“誠信是金”主題班會(huì )設計方案

　　在平平淡淡的學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？下面是小編為大家整理的“誠信是金”主題班會(huì )設計方案，歡迎閱讀與收藏。

　　【指導思想】

　　通過(guò)具體引導，教會(huì )學(xué)生應當如何明辨是非、明禮誠信，應當如何投身于道德建設中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現新時(shí)期中學(xué)生的道德風(fēng)采。

　　【教育背景】

　　針對近年來(lái)，公民誠信意識滑坡，青少年誠信觀(guān)念淡漠，道德教育有待加強開(kāi)展本次班會(huì )。

　　【課前準備】

　　主持人發(fā)言提綱、表演小品的同學(xué)做好準備。

　　【教育形式】

　　小品表演、背景音樂(lè )

　　【班會(huì )活動(dòng)程序】

　　1、開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)題《金斧頭的故事》。

　　主持人甲：相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生。一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著(zhù)急地哭了，這哭聲迎來(lái)了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子。第一次，龍王撈上來(lái)一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來(lái)一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來(lái)一把鐵斧頭，男孩高興地笑了。他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　主持人乙：五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱(chēng)為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命。主

　　持人甲：今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實(shí)意義的話(huà)題。

　　2、小品表演《當我在路上撿到……》

　　張林和王英是一對好朋友，一天，兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包，發(fā)現里面有護照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思索的按照護照上的聯(lián)絡(luò )方式和失主取得了聯(lián)系，將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他們的獎金。

　　又一天，兩人剛準備走出學(xué)校，發(fā)現地上有一支筆。

　　甲將筆撿起來(lái)，對乙說(shuō)：“這是誰(shuí)的筆？還挺漂亮的�！�

　　乙回答道：“管它是誰(shuí)的，我們撿到了，就是我們的了�！�

　　甲點(diǎn)了點(diǎn)頭，很自然的將筆裝進(jìn)了書(shū)包。

　　主持人甲：其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好象只有撿到數額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒(méi)什么大不了的。

　　主持人乙：記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)人們的道德修養就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養起來(lái)的。

　　3、校園AB�。哼t到（兩個(gè)同學(xué)表演）

　　第一段：（乙背著(zhù)書(shū)包急匆匆地上場(chǎng)，甲從后面追上）

　　甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？

　　乙：就快上課了，我們要遲到了。

　　甲：你平時(shí)不是挺準時(shí)的嗎？今天怎么也成遲到一族了？

　　乙：昨天作業(yè)中一道數學(xué)題巨難，開(kāi)夜車(chē)了。

　　甲：標準的書(shū)呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一個(gè)精彩。（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了。）

　　主持人甲：大家對“遲到”這個(gè)詞應該不陌生了，我想問(wèn)問(wèn)大家，你遲到過(guò)嗎？是什么原因遲到的？（可以現場(chǎng)采訪(fǎng)，學(xué)生發(fā)言。）剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因，譬如堵車(chē)、車(chē)壞了、睡遲了……這些都是客觀(guān)因素，我們能不能從自己的主觀(guān)來(lái)找找原因呢？（繼續采訪(fǎng)）

　　主持人乙：遲到，無(wú)論如何都不能算是一件好事，守時(shí)才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現，也是誠信的表現。其實(shí)，誠信從來(lái)就不是一句口號，它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　第二段：（校門(mén)口，丙扮值勤老師，在校門(mén)口跺步。乙還在往前走。）

　　甲（一把拉住乙，往后縮了縮）：傻瓜，有老師！

　　乙：已經(jīng)上課了，再不進(jìn)去就來(lái)不及了。

　　甲：班級紀律分如果被扣了，就拿不到評比優(yōu)勝了，給咱們班抹黑了。

　　乙：可是……

　　甲：別可是了，要走你走，我等會(huì )兒再進(jìn)去。（乙看看老師，又看看甲，還是往前走去。）

　　甲：傻瓜，真是笨到家了。（乙被丙攔住。）

　　丙：這位同學(xué)，你遲到了，請登記！

　　乙寫(xiě)下自己的'名字，走進(jìn)校門(mén)，甲從藏身之處出來(lái)，然后，貓著(zhù)腰迅速的沖進(jìn)了校門(mén)。

　　主持人甲：這真是一個(gè)難題，遲到了不僅要被老師批評，而且還得使得自己班級扣分，我不知道在座的同學(xué)們有沒(méi)有碰到過(guò)類(lèi)似的難題，如果你遲到了，在校門(mén)口，你會(huì )如何選擇呢？（學(xué)生現場(chǎng)討論，老師點(diǎn)評）

　　4、反光鏡

　　主持人甲：這個(gè)校園劇就像一面鏡子，同學(xué)們應對照這面鏡子反省、評價(jià)自己的誠信行為，說(shuō)說(shuō)自己在誠信方面做得好與不好的事例。（學(xué)生發(fā)言，老師點(diǎn)評）

　　5、尾聲

　　主持人甲：正如老師講的那樣，道德風(fēng)范見(jiàn)諸每個(gè)人的一言一行，它要求每個(gè)公民增強實(shí)踐道德基本要求的自覺(jué)性，增強道德建設的責任感，人人參與道德建設，人人自覺(jué)實(shí)踐道德基本要求。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應走在時(shí)代的前沿，走在道德建設的前沿。

　　主持人乙：今天，我們在這里舉行這場(chǎng)聚會(huì )，同時(shí)也見(jiàn)證我們班“誠信銀行”正式掛牌成立的日子。（事先掛在黑板上方的橫幅放下，上書(shū)“熱烈慶�！痢涟唷�誠信銀行’開(kāi)業(yè)”）今天，同學(xué)們已經(jīng)在自己的“戶(hù)頭”中存入了第一筆誠信存款，今后，大家還可以通過(guò)自己的文明禮儀行為繼續為你們的戶(hù)頭增加儲金。如果，有一天你遇到了困難，你可以支取自己的“誠信儲備”，獲得老師和同學(xué)的幫助。我在這里祝愿同學(xué)們都能早日成為“誠信大富翁”。時(shí)間不早，班會(huì )剛好，讓我們一起為加強公民道德建設發(fā)出倡議：誠信是金，讓我們每個(gè)人珍惜這筆無(wú)價(jià)的財富，共同邁向美好的明天！

　　【后期鞏固】

　　搜集古今中外關(guān)于誠信的名言或故事，出一期以誠信為主題的板報或墻報。

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