漢語(yǔ)拼音j、q、x教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的漢語(yǔ)拼音j、q、x教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標:
1 、學(xué)會(huì )聲母j q x ,能夠讀準音、認清形,并能正確書(shū)寫(xiě)。
2 、能準確拼讀j q x與i ü組成的音節,并知道j q x與ü組成音節時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫(xiě)的規則。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1 、 j q x的正確發(fā)音。
2 、 j q x與單韻母的拼讀。
養成教育訓練點(diǎn):繼培養學(xué)生認真傾聽(tīng)的習慣和正確的寫(xiě)字姿勢。
教學(xué)準備:教學(xué)掛圖、拼音卡片。
教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。
第一課時(shí)
一、復習
開(kāi)火車(chē)讀:b p d g i
二、看情境圖,學(xué)語(yǔ)境歌,引出新授內容
1 、看情境圖圖上畫(huà)的是什么時(shí)候,什么地方?誰(shuí)和誰(shuí)正在干什么?
2 、小結圖意,出示相關(guān)音節。
3 、學(xué)語(yǔ)境歌星期天,洗衣裳,洗衣機,嗡嗡響,媽媽洗衣我幫忙。
4 、談話(huà)。今天我們要學(xué)的三個(gè)拼音娃娃就跟星期天的"期" 、洗衣機的`"洗"和"機"有關(guān)。
三、教學(xué)聲母j q x的讀音
1 、(出示搭積木圖、氣筒圖和表演圖)我們今天要學(xué)的三個(gè)拼音娃娃就躲在這三幅圖里,你們能把它們找出來(lái)嗎?板書(shū):j q x
2 、你知道哪個(gè)娃娃的名字?指名讀。
3 、相機指導發(fā)音。
4 、開(kāi)火車(chē)讀,正音。
四、教學(xué)聲母j q x的字形及寫(xiě)法
1 、你有什么好的方法記住這三個(gè)娃娃?
2 、引導編順口溜:
j : i字加彎j j j 、
q與p比較:q與p正好相反,用順口溜區別:像個(gè)9字qqq,反寫(xiě)p字qqq 、
q與d比較:兩個(gè)字母都是左半圓,但位置不同,用順口溜區別:左上半圓qqq ,左下半圓ddd 、 q與g比較:q下面沒(méi)有彎,g下面有個(gè)彎,用順口溜區別:g下無(wú)尾qqq 、
x :一個(gè)大叉xxx 、
3 、指導書(shū)寫(xiě)
。1)三個(gè)拼音娃娃玩累了,該回家了,讓我們把他們送回去吧!
。2)復習兒歌:有頭向上升,有尾向下拖,沒(méi)頭沒(méi)尾中間坐。
。3)說(shuō)說(shuō)j q x分別住在四線(xiàn)三格的哪幾層。
。4)指導:
j :它是最高的一個(gè)娃娃,一個(gè)人住了三層樓?垂P順圖,j有幾筆?先寫(xiě)什么?后寫(xiě)什么?
q :由幾筆構成?先寫(xiě)什么?
x :注意筆順,先右斜,后左斜。
。5)教師范寫(xiě)。
。6)學(xué)生描紅,教師巡回指導。
五、作業(yè)設計
1 、跟著(zhù)錄音磁帶復習jqx 、
2 、抄寫(xiě)j q x 、
板書(shū)設計:6 、 j q x
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