《蘇雅的畫(huà)》的教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的'《蘇雅的畫(huà)》的教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標：
1、能認識12個(gè)會(huì )認字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)會(huì )寫(xiě)字（另加2個(gè)，共10個(gè)）；
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì )用不同的語(yǔ)氣表現人物的心情；
3、理解課文內容，懂得只要肯動(dòng)腦，壞事就有可能變成好事。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、學(xué)習生字、詞；
2、指導朗讀課文，理解文中蘊含的道理。
教學(xué)難點(diǎn)：
通過(guò)不同的語(yǔ)氣表現人物的不同心情。
教學(xué)準備：
生字、詞語(yǔ)卡片、小黑板。
教學(xué)時(shí)間：
二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、引入課題：
出示課題并讀，說(shuō)說(shuō)你想知道什么？你從這個(gè)課題中知道了什么？
二、初讀課文，學(xué)習會(huì )認字：
1、請你自讀課文，注意把課文讀得流利、正確，想一想文中的主人公都有誰(shuí)，寫(xiě)了一件什么事？
2、畫(huà)壞之后，蘇雅和爸爸都有什么樣的表現？請你讀一讀。（指導看圖）
3、從文中勾劃出你喜歡的詞語(yǔ)，或不懂的地方，把你喜歡的詞語(yǔ)讀給同桌聽(tīng)聽(tīng)。
4、交流詞語(yǔ)：
端詳樓梯參加客廳弄臟臥下但是評比懂事
變成全班滿(mǎn)意比賽道理壞事
�。ㄗ杂勺x、齊讀、抽讀）
5、學(xué)習會(huì )認字。
�。�1）小組長(cháng)主持學(xué)習會(huì )認字；
�。�2）指導學(xué)習一：析字組詞
洋，弟，叁，丁，莊，但，蘋(píng)，董
詳，梯，參，廳，臟，擔，評，懂
�。�3）指導學(xué)習二：連一連
艸，立，王，臣，讠，忄
卜，廾，辦，董，平，端
�。�4）卡片識字（抽讀、開(kāi)火車(chē)）
三、理解文中蘊含的道理：
1、抽生分角色讀一讀，其余同學(xué)思考，文中蘇雅懂得了什么道理？
2、你能舉些“只要肯動(dòng)腦，就會(huì )把壞事變成好事”例子嗎？
四、練習加標點(diǎn)符號，再讀一讀。
1、爸爸的主意很妙
2、爸爸你的主意真妙
3、蘇雅你怎么會(huì )想到畫(huà)小狗呢
五、作業(yè)：
1、熟讀課文，有情入味；
2、會(huì )寫(xiě)字描紅，注意想哪些字特別需要注意，為什么？
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