《洗澡》幼兒園小班健康教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的《洗澡》幼兒園小班健康教案，歡迎閱讀與收藏。
《洗澡》幼兒園小班健康教案1
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )于在集體面前用動(dòng)作來(lái)表現生活中洗澡的過(guò)程。
2、體驗與同伴一起模仿洗澡所帶來(lái)的快樂(lè )。
3、培養良好的衛生習慣。
4、體驗游戲的快樂(lè )。
重點(diǎn)：樂(lè )意模仿洗澡的過(guò)程。
難點(diǎn)：大膽的用動(dòng)作來(lái)表現洗澡的過(guò)程。
活動(dòng)準備：
錄音機，洗澡歌的磁帶，沐浴露瓶一個(gè)，玩具小狗一只。
活動(dòng)過(guò)程：
1、復習律動(dòng)《刷牙、洗臉、梳頭》，導入活動(dòng)。
師：我們一起來(lái)刷牙、洗臉、梳頭好嗎？
我們刷牙、洗臉洗好了，現在我們來(lái)洗澡，好嗎？
師：爸爸媽媽平時(shí)在家給小朋友洗澡，是怎樣洗的呢？
2、引導幼兒講述并模仿洗澡的過(guò)程。
師請個(gè)別幼兒講述并模仿動(dòng)作，師引導幼兒一起跟做。
3、幼兒跟著(zhù)音樂(lè )和老師一起洗澡一遍。（動(dòng)作有所變化）
4、剛才我們洗澡時(shí)，忘記了涂沐浴露，我們用沐浴露再洗一次，好嗎？
5、以游戲化的口吻，請小動(dòng)物來(lái)檢查幼兒是否洗干凈了，適當的提出小手、肚皮等地方?jīng)]有洗干凈，要求重心再洗一次。動(dòng)作變換。
小結：小朋友洗澡洗的真干凈，現在，我們和小狗一起來(lái)跳舞，好嗎？
活動(dòng)結束：
放《晚安》的音樂(lè )，幼兒和小動(dòng)物一起跳舞。
教學(xué)反思：
在整個(gè)說(shuō)課的過(guò)程中，從一開(kāi)始準備我覺(jué)得自己還是挺認真的，我沒(méi)有按照一般的要求的去設計這節課，我以為這會(huì )是好的.，沒(méi)想到這卻成了偏題，說(shuō)實(shí)話(huà)有一點(diǎn)兒傷心，不過(guò)這是第一次嘛，而且我覺(jué)得應該是我在設計的課中并不能體現我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會(huì )覺(jué)得我設計的課偏題了，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)經(jīng)驗教訓：在還沒(méi)有把課說(shuō)好的情況下就不要去一昧的講究新穎，這樣反而會(huì )弄巧成拙，不但不能表達自己的本意可能還會(huì )很亂。
小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過(guò)溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，一般以35~40℃的溫水為宜。洗的次數也不宜太多，因為次數太多會(huì )把皮膚表面正常分泌的油脂及正常寄生在皮膚表面的保護性菌群全部洗掉，容易引起皮膚瘙癢等癥，皮膚的抵抗力也會(huì )因此而減弱，反而容易得病。洗澡分淋浴和盆浴以及缸浴。
《洗澡》幼兒園小班健康教案2
活動(dòng)目標：
1.在談話(huà)和閱讀的過(guò)程中懂得愛(ài)清潔、講衛生、自己能做的事情自己做。
2.通過(guò)演繹洗澡過(guò)程，體驗洗澡的樂(lè )趣。
3.看看說(shuō)說(shuō)各種洗澡用品，知道洗澡能使人變得干凈舒服。
4.教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
5.知道洗澡的方法。
活動(dòng)準備：
大書(shū)《我愛(ài)洗澡》、彩帶、蓮蓬頭、錄音機、音帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示圖書(shū)導入
二、幼兒回憶洗澡過(guò)程
第一頁(yè)：
1.了解為什么要洗澡。
2.教育幼兒自己脫衣服，脫下來(lái)的衣服要放在一個(gè)地方，不亂扔。
第二頁(yè)：
1.認識常見(jiàn)的洗澡用品。
2.了解沖水涂肥皂(沐浴露)--搓澡的過(guò)程
第三頁(yè)：
教育幼兒洗澡時(shí)注意安全，洗澡用品擺放有序。
第四頁(yè)：
教育幼兒擦干水后馬上穿好衣服，以免著(zhù)涼。
三、幼兒模仿洗澡
1.啟發(fā)幼兒用彩線(xiàn)圍個(gè)不同形狀的浴缸。
2.幼兒模仿洗澡
四、總結
夏天到了天氣會(huì )越來(lái)越熱，小朋友出了汗要天天洗澡，在家洗澡時(shí)，要讓爸爸媽媽幫我們放好水，洗澡時(shí)要注意安全，小心別滑倒。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)采用了循序漸進(jìn)的方式，由易到難，讓幼兒充分練習了雙手向各個(gè)方向的伸縮。重點(diǎn)部分洗背，鍛煉了幼兒手臂動(dòng)作的協(xié)調性，對幼兒有一定的難度和挑戰性，但幼兒一直很投入，努力想辦法按照老師的方法去做，這充分表明了幼兒對活動(dòng)的喜愛(ài)。
當個(gè)別幼兒因缺乏耐心不想再洗時(shí)，教師適時(shí)的以同伴的身份幫助洗，從而再次激發(fā)了幼兒的興趣�；顒�(dòng)中音樂(lè )的渲染，給幼兒營(yíng)造了一個(gè)輕松愉快的氛圍，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)的情境中。整個(gè)活動(dòng)較好的完成了目標。
《洗澡》幼兒園小班健康教案3
【活動(dòng)目標】
1、跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地扭動(dòng)肢體，感受洗澡的快樂(lè )。
2、逐步積累幼兒洗澡的經(jīng)驗，培養幼兒講衛生、勤洗澡的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、《洗澡》PPT、《我愛(ài)洗澡》音樂(lè )。
2、各色沐浴球人手一個(gè)、自制淋?chē)婎^一個(gè)、浴巾一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示圖一，引導幼兒觀(guān)察導入活動(dòng)。
T：看，誰(shuí)來(lái)了？小熊去干什么呢？你們來(lái)猜一猜。小熊手里拿的什么呢？幼兒討論，
教師小結：原來(lái)小熊是去洗澡的�？纯催�會(huì )有誰(shuí)去洗澡呢？
出示圖二，幼兒討論。
2、交流洗澡的方法，積累洗澡的經(jīng)驗。
�。�1）T：（出示圖三）洗澡時(shí)我們先要干什么呢？（把身上先淋濕了。）出示淋?chē)婎^，做一做淋濕的動(dòng)作。教師將淋?chē)婎^舉到幼兒的頭頂，說(shuō)：洗一洗，轉一轉，把我們的身體都淋濕。
T：你們的身體都濕了嗎？接下來(lái)要干什么呢？（幼兒討論）
(2)T：洗澡時(shí)會(huì )用到什么東西呢？結合PPT中圖四，讓幼兒討論回答。
T：洗澡時(shí)，要洗了哪兒呢？結合圖五，引導幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達，并聽(tīng)音樂(lè )來(lái)進(jìn)行表演。
�。�3）出示圖六，
T：我們身上的泡泡越搓越多，看小動(dòng)物們都不見(jiàn)了，它們都到哪兒去了呢？你們能幫我來(lái)找一找嗎？幼兒找圖中的小動(dòng)物。
�。�4）出示圖七，
T：身上那么多泡泡這可怎么辦呢？怎樣才能把泡泡弄掉呢？幼兒討論。再次拿出淋?chē)婎^給寶寶們沖一沖。
�。�5）出示圖八，
T：身上沖干凈了，接下來(lái)要干什么呢？教師用浴巾給寶寶擦一擦。
�。�6）出示圖九，
T：澡洗好了，我們要干什么呢？幼兒看圖討論。
3、討論：我們?yōu)槭裁匆丛枘�？幼兒討論，教師小結，體驗洗澡的快樂(lè )。
T：洗完澡可真舒服呀，讓我們回去美美的睡上一覺(jué)吧。
《洗澡》幼兒園小班健康教案4
活動(dòng)目標
1．發(fā)展幼兒雙手向各個(gè)方向的伸縮能力及協(xié)調性。
2．初步體驗游戲、合作帶來(lái)的愉悅。
3．節奏明快的音樂(lè )，錄音機。
4．培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
5．培養良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備
1．小毛巾人手一條。大的浴巾一條。
2．松緊帶系在小椅上圍成一圈，地上貼上用即時(shí)貼剪的水波，布置水池。
活動(dòng)過(guò)程
一、和毛巾寶寶玩游戲：請你跟我這樣做。（幼兒做熱身準備活動(dòng)）
�。ㄒ唬┟韺殞毢臀覀儗殞氁粯雍軔�(ài)玩，小朋友想和他一起玩嗎？那我們就來(lái)玩“請你跟我這樣做”的游戲。毛巾寶寶跑，寶寶們就跟著(zhù)跑，毛巾寶寶跳，寶寶就怎樣？
�。ǘ┯變弘S毛巾寶寶跳、跑、扭動(dòng)、轉圈、蹲、站。
二、幼兒洗澡
�。ㄒ唬┩媪四敲淳�。真熱呀，毛巾寶寶想慢慢走，我們跟著(zhù)毛巾寶寶走吧。
�。ǘ┻@里有個(gè)漂亮的水池，我們一起來(lái)洗個(gè)澡吧。小心水池有點(diǎn)滑，我們先伸一只腳進(jìn)去，然后再伸一只腳。
�。ㄈ┶s快洗洗澡吧，從頭開(kāi)始，洗洗頭呀，洗洗頭,洗洗脖子呀，洗洗胳膊呀，再洗洗身子，還有哪些地方?jīng)]洗？
�。ㄋ模┙處煾鶕變旱幕卮痣S機引導幼兒向不同的方向洗身體。
�。ㄎ澹┲攸c(diǎn)介紹洗背的方法。
1．一只手抓住毛巾搭在肩上，另一只手抓住毛巾的最下面。手臂上下拉動(dòng)。洗一會(huì )兒再換另一邊洗一洗。
2．音樂(lè )聲中，幼兒嘗試洗背。教師巡回指導。
�。┯變汉献飨幢�。
1．我發(fā)現自己洗背還有些地方?jīng)]洗干凈，請寶寶來(lái)幫我洗洗吧。
2．有人幫我洗澡真舒服，你們也去找好朋友幫自己洗洗背。（幼兒合作，教師提醒幼兒互相交換擦背）
3．我們可以站著(zhù)、坐著(zhù)洗，還可以怎樣洗也很舒服呢？（躺著(zhù)）你們快試試。幼兒再次合作。
三、結束部分
�。ㄒ唬⿴兔硐聪丛�。
�。ǘ┙裉斓脑柘吹恼媸娣�，我來(lái)聞聞哪些寶寶洗的噴噴香。我們不但自己會(huì )洗澡，還會(huì )幫好朋友洗澡，來(lái)夸夸自己，我的小手真能干�，F在我們出去把毛巾晾起來(lái)。
�。ㄈ┧兔韺殞毣丶�。
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