中班社會(huì )教案：神秘的消防員 _中班社會(huì )教案
作為一名老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的中班社會(huì )教案：神秘的消防員 _中班社會(huì )教案，希望能夠幫助到大家。
目標：
1．知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人，認識消防車(chē)、消防工具以及消防員的一日工作。
2、知道119是一個(gè)特殊的電話(huà)號碼，并了解基本的自救方法。
3、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、
1、導入：直接展示ppt里的消防員，提問(wèn)幼兒這是誰(shuí)��？他們能為我們做些什么事情��？（請個(gè)別的幼兒起來(lái)回答）
2、讓幼兒繼續觀(guān)看ppt，了解一日生活中的'消防員要做一些什么事情。（看了ppt請幼兒起來(lái)回答，讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么）
3、請小朋友閉上眼睛，老師一變魔法的形式變出“玩具消防車(chē)”，讓幼兒認識消防車(chē)，并自由討論一下消防車(chē)是什么樣子的，什么顏色的？之后繼續觀(guān)看ppt，繼續認識消防工具（消防員的衣服、消防工具，防毒面具等）
4、出示實(shí)物防毒面具，滅火筒，讓幼兒用眼睛看的同時(shí)也可以用手去觸摸，去感受。
二、出示ppt里著(zhù)火的圖，提問(wèn)幼兒，遇到著(zhù)火了怎么辦？（請個(gè)別的幼兒起來(lái)回答）
1、讓幼兒知道著(zhù)火了，第一時(shí)間就要打119，知道了解119這個(gè)電話(huà)的重要性。
2、繼續觀(guān)看ppt，讓幼兒知道著(zhù)火了應該把毛巾弄濕捂住嘴巴，并要彎著(zhù)腰馬上逃離著(zhù)火現場(chǎng)，走到空曠的的地方。
3、表?yè)P消防叔叔真勇敢。
三、游戲活動(dòng)--我是小小消防員。
玩法：
把幼兒分成2組，當幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí)，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿(mǎn)水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開(kāi)始游戲。
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