初中世界讀書(shū)日主題班會(huì )教案
在年少學(xué)習的日子里，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編收集整理的初中世界讀書(shū)日主題班會(huì )教案，希望能夠幫助到大家。
初中世界讀書(shū)日主題班會(huì )教案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“4、23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養讀者良好的閱讀習慣，營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。讓讀者更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，營(yíng)造一個(gè)更加美麗的書(shū)香校園，推動(dòng)美麗中國建設。
二、活動(dòng)主題：
美麗中國，書(shū)香民大
三、活動(dòng)時(shí)間：
201_年4月15～28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
__中學(xué)
五、活動(dòng)內容設計：
(一)移動(dòng)數字圖書(shū)館推廣
活動(dòng)目的：幫助師生了解移動(dòng)圖書(shū)館閱讀平臺，指導師生搜索和閱讀數字信息資源，瀏覽圖書(shū)館館藏和查詢(xún)借閱信息，讓讀者通過(guò)手機、ipad等移動(dòng)設備獲得全面服務(wù)。
時(shí)間：4月24日
地點(diǎn)：十五號教學(xué)樓、圖書(shū)館A區504
內容：現場(chǎng)體驗、移動(dòng)圖書(shū)館推廣閱讀平臺介紹
活動(dòng)組織：圖書(shū)館參考咨詢(xún)部、數字圖書(shū)館部、超星公司
(二)你選書(shū)，我付費——邀請你到圖書(shū)館來(lái)薦購
活動(dòng)目的：最大限度的貼近師生需求，讓師生開(kāi)闊視野，了解本專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的市場(chǎng)情況。真正體現了以教學(xué)為中心，讓圖書(shū)館更有針對性的采集到各層面的具有較強專(zhuān)業(yè)性的圖書(shū)，進(jìn)一步優(yōu)化館藏文獻資源結構。
時(shí)間：4月23日
地點(diǎn)：十五號教學(xué)樓
內容：全校師生現場(chǎng)挑選、薦購圖書(shū)
活動(dòng)組織：圖書(shū)館采編部
(三)民族文化展示
活動(dòng)目的：宣傳推介貴州民族文化，讓廣大師生了解我館的特色服務(wù)之一民族文化展示服務(wù)，激發(fā)讀者熱愛(ài)和自覺(jué)保護貴州民族文化。
時(shí)間：4月22～26日
地點(diǎn)：民族文化展示廳
內容：開(kāi)放民族文化展廳，接待師生參觀(guān)。
活動(dòng)組織：圖書(shū)館民族文化展示部
(四)“蘇軾杯”讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng)
活動(dòng)目的：通過(guò)征文活動(dòng)，讓大家交流各自的讀書(shū)經(jīng)歷和讀書(shū)心得，借以改進(jìn)今后的讀書(shū)方式或方法。
時(shí)間：4月15日～27日
地點(diǎn)：__大學(xué)
內容：以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題，在全校師生中開(kāi)展“蘇軾杯”(蘇軾曾有對聯(lián)：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”)有獎?wù)魑幕顒?dòng)，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎金。
活動(dòng)組織：圖書(shū)館(與宣傳部、校團委合作)相關(guān)人員牽頭，邀請文學(xué)院、民族學(xué)與社會(huì )學(xué)學(xué)院、傳媒學(xué)院專(zhuān)家負責獎項評選。
(五)溫馨提示牌創(chuàng )意設計大賽
活動(dòng)目的：為推進(jìn)校園和諧文化建設，提升圖書(shū)館文化品位，打造溫馨、書(shū)香濃郁的圖書(shū)館，更好地推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，值“4·23”世界讀書(shū)日”期間圖書(shū)館舉辦圖書(shū)館溫馨標語(yǔ)創(chuàng )意設計大賽。
征集時(shí)間：4月11～20日
頒獎時(shí)間：4月26日
地點(diǎn)：參賽作品遞交到逸夫圖書(shū)館四樓B405辦公室并附電子版。
內容：“圖書(shū)館標語(yǔ)設計創(chuàng )意大賽”，以“圖書(shū)館各種溫馨提示標語(yǔ)”為主題，包括禁止各種不文明行為的提示，如節約用水、拒絕占座等主題，結合所見(jiàn)所聞或相關(guān)感受，設計各種溫馨提示牌。參賽者：全校學(xué)生均可參加。獎項設置：分別設：最佳創(chuàng )意獎一名、最佳設計獎二名、溫馨達人獎若干。
活動(dòng)組織：圖書(shū)館辦公室、讀者服務(wù)部
(六)“與農村的孩子們分享我們曾讀過(guò)的那些書(shū)”主題募捐圖書(shū)活動(dòng)
活動(dòng)目的：讓閱讀的'理念帶著(zhù)我們的愛(ài)心傳遞。
時(shí)間：4月19～21日
地點(diǎn)：學(xué)生宿舍區、學(xué)生食堂、風(fēng)雨橋。
內容：為農村的孩子們募捐圖書(shū)
活動(dòng)組織：圖書(shū)館辦公室、圖書(shū)館志愿者工作團隊
(七)世界讀書(shū)日社會(huì )宣傳，送圖書(shū)下鄉
活動(dòng)目的：向社會(huì )讀者宣傳閱讀的重要意義，讓閱讀的理念與帶著(zhù)我們的愛(ài)心向社會(huì )傳遞。
時(shí)間：4月27～28日(周六、周日)
地點(diǎn)：花溪區大坡村
內容：將志愿者募捐圖書(shū)、福特基金捐贈圖書(shū)、部分社會(huì )捐贈圖書(shū)贈送到花溪大坡村。
活動(dòng)組織：圖書(shū)館黨總支、老干處、圖書(shū)館志愿者工作團隊、
(八) “名家名篇”講座
活動(dòng)目的：通過(guò)“名家名篇”演講，激勵青年學(xué)子們珍惜美好時(shí)光，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養。
時(shí)間：4月23日～26日
地點(diǎn)：__中學(xué)(具體地點(diǎn)見(jiàn)相關(guān)宣傳)
內容：邀請校內外著(zhù)名學(xué)者做學(xué)術(shù)報告或演講
活動(dòng)組織：圖書(shū)館、各二級學(xué)院
(九)畢業(yè)季系列講座活動(dòng)
活動(dòng)目的：利用圖書(shū)館擁有大量絡(luò )試讀數據庫資源，做好圖書(shū)館延伸服務(wù)，幫助大學(xué)生探究就業(yè)問(wèn)題。
時(shí)間：4月22日～27日
地點(diǎn)：圖書(shū)館A區504
內容：“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)與就業(yè)”講座共計六場(chǎng)
活動(dòng)組織：圖書(shū)館參考咨詢(xún)部
(十)學(xué)科服務(wù)宣傳活動(dòng)
活動(dòng)目的：推介我館學(xué)科服務(wù)，宣傳學(xué)科服務(wù)理念，樹(shù)立學(xué)科服務(wù)品牌。
時(shí)間：4月23～27日
初中世界讀書(shū)日主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)目標:
1、引導學(xué)生讀好書(shū)，與好書(shū)為伴，培養良好的讀書(shū)習慣，爭做“讀書(shū)小狀元”。
2、促進(jìn)“向善向上”校園文化建設，為創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校而努力。
3、開(kāi)闊學(xué)生眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，進(jìn)一步樹(shù)立安小“向善向上”的學(xué)生形象。
二、活動(dòng)主題:
我愛(ài)閱讀——以讀書(shū)為快樂(lè )伴書(shū)香而成長(cháng)
三、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生搜集名人讀書(shū)故事、讀書(shū)名言等相關(guān)資料;
2、選拔小主持;
3、三級報告訓練;
4、制作媒體。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)班隊儀式
1、三級報告
2、出旗
3、唱《中國共產(chǎn)主義兒童團團歌》
(二)活動(dòng)內容
男:在這春光明媚的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的校讀書(shū)節活動(dòng)。今天，我們在這里舉行“我愛(ài)閱讀”的讀書(shū)節主題班會(huì )，共同感受閱讀帶給我們的快樂(lè )。
女:書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是我們重要的學(xué)習方式。自從讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，同學(xué)們都能積極參與，制定讀書(shū)計劃、推薦好書(shū)、制作讀書(shū)小報、書(shū)簽等等，豐富多彩的活動(dòng)不僅展示了不少同學(xué)的才藝，也給我們的學(xué)習生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
男:下面我們就請輔導員給班級里在讀書(shū)節征文、書(shū)簽制作、好書(shū)推薦、讀后感征文活動(dòng)中表現出色的一些同學(xué)代表頒獎。(ppt出示)
女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲，希望這些同學(xué)再接再厲，在今后的讀書(shū)節活動(dòng)中能有更出色的表現，其它同學(xué)也要向他們學(xué)習，爭取人人成為讀書(shū)節活動(dòng)中的“讀書(shū)之星”。
男:我覺(jué)得“讀書(shū)之星”的稱(chēng)號非我莫屬啦!
女:這么有信心啊?
男:那當然啦!我最喜歡讀書(shū)了，已經(jīng)讀了不少本書(shū)了，肚子里裝得可都是知識!
女:既然你說(shuō)你讀過(guò)很多書(shū)了，那我可要出題考考你，看看你是不是真有這么厲害?
男:我們倆在這里比可沒(méi)意思。咱們全班一起來(lái)，看看到底誰(shuí)是班里知識最豐富的同學(xué)。
女:好!下面就進(jìn)入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節。(ppt出示游戲要求)
男:我們班的同學(xué)都很聰明，一下子就能猜出寓言的名字，看來(lái)平時(shí)讀書(shū)都很認真。我可不能再自以為是了，以后還是要認真多讀點(diǎn)書(shū)。
女:是啊，書(shū)讀得越多才能懂得更多!古今中外，有不少名人都是愛(ài)讀書(shū)之人，他們與書(shū)之間發(fā)生了不少故事。下面，我們就請幾位同學(xué)上來(lái)講講他所知道的關(guān)于名人讀書(shū)的小故事。(ppt出示)
(楊巖《魯迅嚼辣椒驅寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著(zhù)書(shū)》、張錢(qián)雯《高爾基救書(shū)》、周磊《華羅庚猜書(shū)》)
男:聽(tīng)了名人讀書(shū)的故事，同學(xué)們一定很有感受吧。誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱母惺?
(同學(xué)自由發(fā)言)
女:名人讀書(shū)、愛(ài)書(shū)之心切的故事的確令人感動(dòng)，值得我們學(xué)習!其實(shí)，在我們身邊也有這樣愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)。下面有請楊巖同學(xué)上臺介紹下自己的讀書(shū)故事。(楊巖《我愛(ài)閱讀》)
男:看著(zhù)楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書(shū)了，下次把你讀過(guò)的好書(shū)多推薦幾本給大家吧?(楊巖:沒(méi)問(wèn)題，好書(shū)大家分享嘛!)
女:說(shuō)到好書(shū)推薦，一定有不少同學(xué)想把自己看過(guò)的好書(shū)推薦給大家吧。
(請同學(xué)上臺推薦好書(shū))(ppt出示)
男:同學(xué)們推薦的書(shū)真不錯啊!真想馬上能閱讀到啊!
女:別著(zhù)急!還是先把班會(huì )主持好!
男:嗯，嗯!(點(diǎn)頭)
女:一本本好書(shū)是人們智慧的源泉，一篇篇美文凈化我們的靈魂。
男:跟好書(shū)交朋友。好書(shū)，能帶我們暢游知識的海洋。
女:讓我們齊誦詩(shī)歌《好書(shū)伴我們成長(cháng)》(ppt出示詩(shī)歌)
男:不少名人志士給我們留下了不少讀書(shū)立志的名言，相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請同學(xué)們互贈讀書(shū)名言。(ppt出示)
(指名交流讀書(shū)名言)
女:希望同學(xué)們能在共同的勉勵下，認真讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)交朋友，長(cháng)大成為有用之材。
(三)輔導員講話(huà)
(四)退旗儀式
五、節目安排:
1、給讀書(shū)節活動(dòng)中表現出色的同學(xué)頒獎
(楊巖、紀曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領(lǐng)獎)
讀書(shū)節征文活動(dòng)——楊巖
書(shū)簽制作活動(dòng)——紀曉蕾
好書(shū)推薦活動(dòng)——陳曉穎
好書(shū)閱讀活動(dòng)——周磊
2、游戲:寓言故事猜猜看
規則:每小隊派1~2名隊員上臺,表演一個(gè)寓言故事。其它小隊的隊員猜寓言故事的名稱(chēng)。猜對的小隊可獎一顆星。表演生動(dòng)的小隊也可獎一顆星。
參考故事:《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》
3、名人讀書(shū)小故事交流會(huì )
楊巖《魯迅嚼辣椒驅寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著(zhù)書(shū)》、張錢(qián)雯《高爾基救書(shū)》、周磊《華羅庚猜書(shū)》
4、身邊的讀書(shū)小名人故事——楊巖《我愛(ài)閱讀》
5、好書(shū)推薦
6、詩(shī)歌《好書(shū)伴我們成長(cháng)》
7、互贈讀書(shū)名言
初中世界讀書(shū)日主題班會(huì )教案3
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)少先隊員讀書(shū)活動(dòng)的展示，使隊員知道多讀書(shū)的好處。
2、體會(huì )從讀書(shū)中獲得知識的樂(lè )趣，提高閱讀課外書(shū)籍的興趣，注意讀書(shū)的方法。
3、引導學(xué)生多讀書(shū)，掌握本領(lǐng)成為有用之才，建設祖國美好的未來(lái)。
活動(dòng)準備：朗誦、舞蹈、相聲等
活動(dòng)形式：隊會(huì )形式
活動(dòng)過(guò)程：
師：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家上午好!
1、《我讀書(shū)、我收獲、我成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
2、從我懂事的那天起，爸爸媽媽就會(huì )對我們說(shuō)：長(cháng)大后，你要好好讀書(shū)。
1、從此，一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活，那就是書(shū)。
2、書(shū)本，他有一張方方正正的臉，他的臉上閃耀著(zhù)智慧的光芒。
3、古人說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
表演
2、現在的我們都知道讀一本好書(shū)就像交了一位益友，它會(huì )帶給我們一個(gè)個(gè)啟迪!，它會(huì )在我們孤獨時(shí)陪伴我們，它會(huì )在我們無(wú)助時(shí)給我們鼓勵。它能給我們帶來(lái)幸福、快樂(lè )。
1、請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū)、我成長(cháng)、我快樂(lè )》
(表演)
3、我們讀書(shū)，是因為我們快樂(lè );我們讀書(shū)，是因為學(xué)海無(wú)涯!我們每個(gè)同學(xué)都讀了不少的好書(shū)，下面請同學(xué)們討論自己的收獲。
3、感謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩發(fā)言。是呀!書(shū)是我們的老師，帶著(zhù)我們走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界，書(shū)是不分國籍的，一本好書(shū)可以讓人廢寢忘食，樂(lè )在其中。所以我們要努力學(xué)習不同的語(yǔ)言，讓我的閱讀面更廣。瞧：他們已經(jīng)學(xué)有所成了。請欣賞英語(yǔ)歌曲《捉泥鰍》《兩只蝴蝶》
表演
2、讀書(shū)能開(kāi)闊我們的眼界，愉悅我們的身心，豐富我們的知識，也能提高我們各方面的素質(zhì)，下面請欣賞劉永和付聰睿帶來(lái)的相聲《打電話(huà)》。
(表演)
4、不錯，自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，以書(shū)為友更是中華民族的傳統美德。許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書(shū)，接下來(lái)我們來(lái)請同學(xué)們介紹幾位以書(shū)為樂(lè )的著(zhù)名人物吧!
(1)中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，用二十年的時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字，記載了三千多年歷史的古典名著(zhù)-----《史記》。
(2)著(zhù)名數學(xué)家陳景潤，為了摘取數學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書(shū)館里看書(shū)，有時(shí)，甚至忘記下班時(shí)間，寫(xiě)過(guò)的草紙裝滿(mǎn)十幾個(gè)麻袋，一步步攀登在由書(shū)筑成的階梯上。
(3)美國著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生，是一個(gè)連小學(xué)一年級也沒(méi)有讀完的農民的兒子，他用自己積攢的全部零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)許多書(shū)和實(shí)驗成品，經(jīng)過(guò)長(cháng)期讀書(shū)，刻苦自學(xué)，終于成為一名偉大的發(fā)明家，他的發(fā)明有發(fā)報機、留聲機、電燈、電影機等一千多種。
(4)青年時(shí)代的毛澤東主席大量閱讀當時(shí)的進(jìn)步書(shū)刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國家興亡，匹夫有責”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導革命，打下了牢固的思想基礎。
(5)患高位截癱的張海迪，在書(shū)中認識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，當她遇到困難想退縮，想停步的時(shí)候，是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強精神鼓舞她繼續努力，奮斗不息。她深有體會(huì )的說(shuō)：“離開(kāi)書(shū)，我會(huì )垮下去�！笨梢�(jiàn)，好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。
(表演)
1、哎呀，我們講了半天書(shū)的重要作用了，可世界上有那么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們看呢
2、是啊，這也是一個(gè)我們值得探討的問(wèn)題，我們究竟要讀什么樣的書(shū)呢我想請各同學(xué)們來(lái)談?wù)効捶ǎ?/p>
學(xué)生1：適合我們年齡讀的書(shū)很多很多。如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等，這些書(shū)會(huì )把我們帶到神奇的世界，那里有貓捉老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘。
學(xué)生2：我覺(jué)得有助于學(xué)習的書(shū)適合我們，如《作文大全》、《趣味數學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習興趣。
學(xué)生3：我想向大家推薦的書(shū)是古典名著(zhù)。如《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》《西游記》。這是我國古代的四大名著(zhù)，里面有許多人文歷史，傳統文化值得我們去研究。
學(xué)生4：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，現在又出現了許多兒童小說(shuō)、散文。這些作品非常貼近我們的生活，所以一直以來(lái)深受我們的喜歡。像現在大家都在看的《窗邊的小豆豆》、《斗羅大陸》等
1、適合我們讀的書(shū)還真不少呢，我們真心的希望每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上閱讀。為了讓同學(xué)們正確閱讀，你們有沒(méi)有什么好的建議呢
2、確實(shí)，用錯誤的讀書(shū)方法讀書(shū)只會(huì )浪費時(shí)間和精力，所以我們應該正確閱讀。好了，聊了這么久了，接下來(lái)我們聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè )放松一下吧。
(表演)
1、讓我們在讀書(shū)中享受學(xué)習的快樂(lè )，享受生活的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落。
感謝大家的精彩表演，接下來(lái)請班長(cháng)講話(huà)。
同學(xué)們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。相信這次活動(dòng)以后你們的讀書(shū)熱情會(huì )更加高漲。正像高爾基說(shuō)的'：“熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識的源泉�！彼鼘ьI(lǐng)我們暢游絢麗多彩的世界，探索中外的奇聞趣事。
同學(xué)們：愿你們和好書(shū)交朋友，愿好書(shū)陪伴你們成長(cháng)每一天。
初中世界讀書(shū)日主題班會(huì )教案4
【活動(dòng)目的】
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養濃厚的班級讀書(shū)氛圍。
2、養成好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、組織能力。
【活動(dòng)準備】
1、策劃活動(dòng)方案，流程，做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事，收集有關(guān)愛(ài)護書(shū)籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性;
3、積累一些讀書(shū)的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準備一些朗誦和表演的小節目。
【活動(dòng)時(shí)間】第16周——星期五
【活動(dòng)過(guò)程】
一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始
主持人甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
乙：從書(shū)中我們還交到許多好朋友，體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣呢!
甲：通過(guò)讀書(shū)我們能結識童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提
乙：讀書(shū)讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛(ài)迪生、、、、、、
甲：讀書(shū)讓我們我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游，讓書(shū)香伴隨我們的成長(cháng)!
甲乙：三乙班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì )現在開(kāi)始
二、讀書(shū)的小詩(shī)
甲：書(shū)籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋;
乙：書(shū)籍是一壺陳酒，讓我們細品前人的余香。
甲：書(shū)讓我們快樂(lè )放松。
乙：書(shū)讓我們充滿(mǎn)智慧。
甲：有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》
三、名人讀書(shū)的故事
甲：__你知道嗎?我國自古以來(lái)就是一個(gè)倡導讀書(shū)文明古國，自古以來(lái)很多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習慣呢?
乙：請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》
四、同學(xué)們讀書(shū)的故事：
甲：名人這么愛(ài)讀書(shū)，我們三乙班的同學(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。
乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識，閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè )。袁睿敏還說(shuō)：“一天可以不吃飯但是不能不讀書(shū)呢?”
甲：是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話(huà)來(lái)呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書(shū)過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書(shū)》
五、怎么養成良好的讀書(shū)習慣
甲：我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū)，可就是難以堅持，時(shí)間久了就偸起懶來(lái)。你每天都堅持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?
乙：我也有懶惰的習慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了，下面請袁睿敏來(lái)講一件這個(gè)故事吧!
甲：同學(xué)們，看了這個(gè)故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養成良好的讀書(shū)習慣嗎?
六、讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼：
1、點(diǎn)名上臺展示自己做的書(shū)簽，讀一讀里面的詩(shī)句。
2、評一評誰(shuí)的書(shū)簽最美觀(guān)。選五分書(shū)簽評為班級“書(shū)簽”獎。
七、課外知識大比拼
1、書(shū)中人物猜一猜
2、百科知識問(wèn)答
八、班主任講話(huà)
同學(xué)們，今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功，借著(zhù)這次班會(huì )，我向大家提議：讓我們堅持讀書(shū)讓我們都成為真正的讀書(shū)人，養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
九、宣布主題班會(huì )結束
初中世界讀書(shū)日主題班會(huì )教案5
活動(dòng)目標
一、通過(guò)介紹閱讀書(shū)目和最喜歡的一本書(shū)，交流讀書(shū)的收獲，感受閱讀的快樂(lè )。
二、提高口頭表達能力，培養自信心。
三、掀起交換圖書(shū)和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。
活動(dòng)準備
一、通過(guò)討論，發(fā)送校訊通短信等多種方式，讓學(xué)生、家長(cháng)明確召開(kāi)主題班會(huì )的意義。
二、學(xué)生整理閱讀書(shū)目，準備“我最喜歡的一本書(shū)”的發(fā)言稿。
三、讓學(xué)生田薇鈺示范介紹，學(xué)生練習介紹。
四、指導主持人蔣思藝寫(xiě)好主持詞，練習主持。統計報名參與的同學(xué)，并讓他們抽簽，安排好發(fā)言順序。
五、指導圖書(shū)管理員熊子璇收集和整理閱讀書(shū)目，準備好發(fā)言?xún)热荨?/p>
六、選出家長(cháng)代表蔣宗良的媽媽?zhuān)⒁笃錅蕚浯砑议L(cháng)作活動(dòng)總結。
七、布置黑板，展示部分學(xué)生的閱讀書(shū)目。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入
活動(dòng)前的話(huà):親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的家長(cháng)，下午好。我們班的學(xué)生不僅認了很多字，而且讀了很多書(shū)。
同學(xué)們都讀了多少書(shū)，讀了哪些書(shū)，各自最喜歡的書(shū)是什么呢?為了增進(jìn)大家的了解，這節課我們召開(kāi)“好讀書(shū)讀好書(shū)讀書(shū)好”的主題班會(huì )。預祝班會(huì )舉辦成功。首先請主持人--我們的組織委員蔣思藝上場(chǎng)，大家掌聲歡迎。
二、介紹書(shū)目
1、主持人的話(huà):
尊敬的各位領(lǐng)導老師，尊敬的爸爸、媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天，我們的主題班會(huì )是:“好讀書(shū)讀好書(shū)讀書(shū)好”。首先，我為大家介紹一下書(shū)本的樂(lè )趣:
書(shū)本，它有一張方方正正的臉，它的臉上閃耀著(zhù)智慧的光芒;
書(shū)本，它的肚子里有源源不斷的學(xué)問(wèn)，各種各樣的故事講也講不完;
讀書(shū)要像采蜜，一要多讀，讀各類(lèi)書(shū);二要努力讀懂，不能不懂裝懂;三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復思考，吸取書(shū)本中的有用知識;
通過(guò)讀書(shū)，能讓我們了解昨天，把握今天，展望明天;
下面請圖書(shū)管理員周子超介紹同學(xué)們的閱讀書(shū)目。
2、周子超上臺邊指著(zhù)黑板上展出的閱讀書(shū)目，邊介紹:我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書(shū)目，這是林欣怡的，這是曾雅元的，這是黃妮芬的，這是楊雨凝的，這是……同學(xué)們讀的書(shū)真多呀，少的是幾十本，多的是幾百本，其中陳妙蓉同學(xué)讀了四百多本書(shū)。
三、活動(dòng)總結。
1、主持人總結:
同學(xué)們:讀書(shū)是一件非常美妙的事情，讓我們在好書(shū)的海洋里盡情遨游吧!讓我們在好書(shū)的陪伴下，快快長(cháng)大。我們的心情是那么歡快，那么喜悅，因為是讀書(shū)讓生活充滿(mǎn)了七彩的陽(yáng)光。
下面有請家長(cháng)代表總結，大家掌聲歡迎。
2、家長(cháng)代表總結。
3、班主任陳老師總結:
剛才聽(tīng)了大家的介紹，我們發(fā)現:同學(xué)們讀的書(shū)真多呀，有的幾十本，有的甚至幾百本，比如田薇鈺讀了四百多本書(shū);同學(xué)們讀書(shū)的收獲真大呀，不僅學(xué)到了知識和方法，比如嚴妮芬介紹的《神奇校車(chē)》而且明白了很多道理，比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛(ài)迪生》;同學(xué)們的朗誦真好呀，不但正確流利，而且有的很有感情，比如楊雨凝的介紹。
當然，有些同學(xué)以后還要多練習朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書(shū)，讓我們今后繼續天天讀好書(shū)，交換看好書(shū)，一有空就多讀書(shū)，圖書(shū)館、操場(chǎng)上、教室里、樹(shù)陰下、在家里，……甚至有位家長(cháng)告訴我，她的女兒上洗手間還要捧著(zhù)一本書(shū)，成了“小書(shū)蟲(chóng)”，“小書(shū)迷”。
正如剛才家長(cháng)代表蔣宗良媽媽所說(shuō)的，我們不但要自己看，還要邀請同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書(shū)，一起分享閱讀的快樂(lè )，一起討論讀書(shū)的收獲，讓我們的家庭成為書(shū)香之家，讓我們的'班級成為書(shū)香班級，讓我們的校園成為書(shū)香校園，讓我們的社會(huì )成為書(shū)香社會(huì )吧!謝謝大家!
4、評選優(yōu)秀發(fā)言學(xué)生和文明觀(guān)眾，獎勵圖書(shū):《小豬西里呼�！�、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。
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