中班語(yǔ)言教案：酸甜苦辣咸_中班語(yǔ)言教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的中班語(yǔ)言教案：酸甜苦辣咸_中班語(yǔ)言教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、活動(dòng)目標

　　1．體驗味覺(jué)，增加味覺(jué)經(jīng)驗。

　　2．品嘗酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。

　　3．學(xué)習相關(guān)漢字。

　　二、活動(dòng)準備

　　1．故事《酸、甜、苦、辣、咸》以及表示酸、甜、苦、辣的'表情圖。

　　2．將檸檬水、糖水、苦瓜汁、姜茶以及鹽水的水杯布置在五個(gè)區域，每種口味的水旁邊各放一盤(pán)切成小塊的饅頭，插上牙簽。

　　3．酸、甜、苦、辣、咸漢字卡若干

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1．教師講述《酸、甜、苦、辣、咸》的故事，學(xué)習相關(guān)漢字。

　　2．邀請幼兒當大廚，試著(zhù)找一找酸、甜、苦、辣、咸5個(gè)朋友在哪里

　�。�1）幼兒各自選擇一個(gè)水杯用牙簽取一塊小饅頭，蘸一蘸水杯中的水，嘗嘗是什么味道。

　�。�2）說(shuō)說(shuō)你剛才嘗到了什么味道？并指出相應的漢字。

　　3．出示表情圖，請自愿的幼兒根據自己品嘗味道時(shí)的感受把漢字與相對應的表情連線(xiàn)。

　　四、延伸活動(dòng)

　　制作特殊味道的面：在五個(gè)碗內各放入燙好的面條，然后分別在碗內各放一勺鹽、糖、芥末粉和檸檬汁，另一碗保持原味，拌好后讓幼兒品嘗。

　　故事酸甜苦辣咸酸酸、甜甜、苦苦、辣辣、咸咸是5個(gè)好朋友。他們感情好極了，白天一起玩耍，晚上一起睡覺(jué)，形影不離。他們最喜歡玩捉迷藏的游戲有時(shí)候躲在大樹(shù)上，有時(shí)候躲在石頭后面，玩得不亦樂(lè )乎。有一天，酸酸突發(fā)奇想：“嗯，太無(wú)聊了，辣辣老是躲在大樹(shù)上，咸咸老是喜歡躲在石頭后面，一下子就找到了，太沒(méi)意思啦！我們改個(gè)玩法吧！”苦苦最怕動(dòng)腦筋了，他苦著(zhù)一張臉說(shuō)：“這種事情別找我�！碧鹛痖_(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“我有個(gè)好主意，我們找嘰哩呱啦來(lái)，然后施展我們的隱身術(shù)，讓他找不著(zhù)我們�！贝蠹乙宦�(tīng)都說(shuō)：“嗯，好主意�！�

　　嘰哩呱啦來(lái)了，他趴在墻上數著(zhù)：“一、二、三，躲好了嗎？”“好了！”聲音模糊的傳來(lái)。嘰哩呱啦找找大樹(shù)上，找找石頭后，一個(gè)也沒(méi)有，最后他發(fā)現地上有5盆水，“哦，隱身術(shù)！這招騙得了別人，可騙不了我！”于是他嘗嘗每盆水的味道，說(shuō)：“這是酸酸，這是甜甜，這是苦苦，這是辣辣，這是咸咸，太好了，我一下子就抓到你們了！”

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