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中班愛(ài)護眼睛禮儀教案

時(shí)間:2024-11-18 08:46:10 曉鳳 教案 我要投稿
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中班愛(ài)護眼睛禮儀教案(精選14篇)

  作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的中班愛(ài)護眼睛禮儀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班愛(ài)護眼睛禮儀教案(精選14篇)

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 1

  活動(dòng)設計背景

  在生活學(xué)習中,孩子總是沒(méi)有保護眼睛的意識,看電視時(shí)間長(cháng),動(dòng)手時(shí)姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過(guò)此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺(jué)護眼的好習慣。

  活動(dòng)目標

  1.知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。

  2.了解保護眼睛的方法,注意用眼衛生。

  3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  說(shuō)出生活中的保護眼睛的方法

  活動(dòng)準備

  電腦課件 故事圖書(shū) 圖片 拼圖 操作盤(pán) 音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程

  1. 謎語(yǔ)激趣、引入課題

  師:那我們一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧:

  上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)

  師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)

  師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現在感覺(jué)怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了,F在慢慢的把手打開(kāi),感覺(jué)怎么樣?為什么?

  師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書(shū)、看電視……)

  你們看看老師的`眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)

  2.自由探索、獲得感知

  師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  這里也有很多關(guān)于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現了哪些方法,還可以看電腦、看圖書(shū),看看你們發(fā)現了哪些保護眼睛的方法。

  3.分享交流、提升經(jīng)驗

  師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現了哪些保護眼睛的方法。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他說(shuō)了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的?

  師小結:小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來(lái)記住它們吧。(播放課件進(jìn)行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。

  別忘了要多吃水果蔬菜,讓營(yíng)養均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

  師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥(niǎo),看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。

  4.情感體驗、加深感知

  師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來(lái)做做《愛(ài)眼健康操》,休息一下吧——

  在音樂(lè )中,幼兒跟著(zhù)老師邊唱邊跳,律動(dòng)出室,活動(dòng)自然結束。

  教學(xué)反思

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在

  自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環(huán)節應加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 2

  活動(dòng)目標:

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、知道紅眼病會(huì )傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),大膽的游戲表演。

  4、能遵守規則玩游戲。

  活動(dòng)準備:

  情境表演:"排除眼中的異物"。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導幼兒討論。

  (1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

  (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?,(得了紅眼病的時(shí)候)

  (1)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受。眼睛會(huì )流淚、怕光,還有輕微的'疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)

  (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會(huì )傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

  (3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

  4、師小結:告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅,達到寓教于樂(lè )的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 3

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導入。

  教師通過(guò)提問(wèn),導入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國旗時(shí),你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的`重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話(huà)題進(jìn)行提問(wèn),引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導幼兒思考:

  愛(ài)護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結。)

  活動(dòng)結束

  教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會(huì )放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 4

  活動(dòng)設計背景

  由于現在很多的小朋友不知道注意用眼衛生,造成近視等許多眼部疾病,所以設計了這次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學(xué)會(huì )保護眼睛。

  2、初步了解預防疾病的方法。

  3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步養成良好的衛生習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn)放在對幼兒日常用眼的規范,讓幼兒知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的.不同影響。

  活動(dòng)準備:

  筆、課本。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、眼睛離書(shū)桌過(guò)近會(huì )近視

  2、用臟手揉眼睛會(huì )眼睛疼

  3、沙子進(jìn)眼睛,找大人幫忙

  4、正確的用眼方法,眼睛會(huì )健康、漂亮

  5、讓幼兒演示不正確的寫(xiě)字方法,眼睛易疲勞、模糊。

  6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì )眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì )在日常生活中注意規范他們的用眼衛生,盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 5

  活動(dòng)目標:

  認識眼睛的作用

  學(xué)習一些保護視力的基本方法

  活動(dòng)準備:

  特征較明顯的幾種物體(球、各種形狀的積木、彩色圖片)。

  圖片:戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為(趴在桌上看書(shū)、走路看書(shū)、躺著(zhù)看書(shū)、在太陽(yáng)底下看書(shū) 、看電視距離太近等)

  鏡子

  畫(huà)紙、筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  請幼兒閉上眼睛,想象如果沒(méi)有眼睛,世界會(huì )是什么樣子。

  請幼兒輪流摸幾種物體,然后猜是什么物體,什么顏色。

  使幼兒了解觸摸只能感覺(jué)出物體的形狀,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇|西和美麗的色彩。

  出示戴眼睛幼兒的圖片,請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。

  請幼兒討論如果視力不好對生活有什么影響。如果沒(méi)有眼鏡,什么也看不清,看不清楚書(shū)、看不清楚人、看不清楚路等。

  請幼兒討論應該怎樣保護視力,使自己有一雙明亮的眼睛。如:

  注意看書(shū)的姿勢、光線(xiàn)、時(shí)間;

  注意眼睛衛生(如不用臟手揉眼睛等);

  注意眼睛不受異物傷害(如不玩尖東西);

  眼睛有病要及時(shí)看醫生等。

  請幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛,并在紙上畫(huà)出自己的眼睛。

  請幼兒想一句關(guān)于保護眼睛的句子,并請教師協(xié)助幼兒寫(xiě)在圖畫(huà)旁邊。

  總結分享:

  請幼兒展示自己的`圖畫(huà),并念出關(guān)于保護眼睛的句子。

  活動(dòng)評價(jià):

  能說(shuō)出眼睛的用處,知道眼睛的重要性

  能注意保護自己的眼睛

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)互相觀(guān)看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

  2、嘗試用繪畫(huà)的形式記錄眼睛所看到的景象。

  3、引導幼兒有意識的注視豐富多彩的周?chē)h(huán)境。

  活動(dòng)準備:

  1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。

  2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫(huà)有眼睛)、水彩筆、彩鉛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話(huà):嘿!小朋友,你好!認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!

  二、基本部分:

  1、幼兒互相觀(guān)察同伴的眼睛,說(shuō)說(shuō)看到了什么。

  教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。

  2、請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛像什么?(照相機)

  請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。

  3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說(shuō)說(shuō)自己看到了什么。

  4、引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來(lái)到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說(shuō)“咔嚓”,便輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,此時(shí)做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。

  5、引導幼兒繪畫(huà)特寫(xiě)的眼睛,重點(diǎn)畫(huà)出眼睛上呈現的景象。

  6、幼兒作畫(huà),請完成的'幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫(huà)下來(lái),送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。

  三、結束部分

  教師小結,鼓勵幼兒大膽的表現自己看到的豐富多彩的周?chē)澜。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評價(jià)同伴的作品。

  活動(dòng)反思

  《明亮的眼睛》這一活動(dòng)是一個(gè)綜合性的藝術(shù)活動(dòng)。打破了傳統繪畫(huà)的形式,首先通過(guò)幼兒互相看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇,然后通過(guò)替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最后引導幼兒有意識的去注視豐富多彩的周?chē)澜,通過(guò)這一活動(dòng)引起了幼兒對視覺(jué)感知的興趣,從中萌生出強烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。整個(gè)活動(dòng)中,幼兒的興趣很高,因為他們要將自己看到的多彩世界送給那些看不到東西的眼睛,所以他們作畫(huà)過(guò)程中很注意色彩的選擇和運用,因為他們想讓那些“眼睛”看到更多的色彩。同時(shí)他們在一個(gè)小小的圓里將自己看到的景象畫(huà)下來(lái),在布局上孩子們也有意識地進(jìn)行了構思。直至活動(dòng)結束孩子們還告訴我:“老師我象畫(huà)更多的美麗世界,送給那些看不見(jiàn)的眼睛!边@種對繪畫(huà)的熱愛(ài)和豐富情感的表露也正是這節活動(dòng)的最終目的。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 7

  教學(xué)目標:

  1、讓幼兒了解眼睛。

  2、保護眼睛——正確用眼。

  3、區分用眼好習慣,壞習慣。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  引導幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。

  教具準備:

  圖片(好習慣,壞習慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區別)紙、書(shū)、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書(shū)兒歌

  教學(xué)方法:

  表演、游戲互動(dòng),快樂(lè )學(xué)習

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  剛張老師彈琴了,我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”

  現在我請小朋友,小眼睛看著(zhù)我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說(shuō)說(shuō),你的小眼睛看見(jiàn)了什么?(發(fā)言,調動(dòng)積極性)

  小結:小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側過(guò)身子,看看旁邊小朋友的'眼睛是怎樣的?)(觀(guān)察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的?)......

 。ǹ隙ㄓ變旱幕卮穑┬∈指易觯荷线吤,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  二、表演小故事、圖片找不同

  《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

  表演互動(dòng)兩只熊貓看書(shū),寫(xiě)字,看電視的各種動(dòng)作。

  小結:我們要向熊貓哥哥學(xué)習,養成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會(huì )帶眼睛呢? (幼兒總結,我復述。)

  延伸:眼睛看了很多的東西,會(huì )很累。所以眼睛也需要休息,上邊門(mén),下邊門(mén),合起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。中午我們小朋友睡午覺(jué)讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語(yǔ)速讓幼兒迫不及待的說(shuō)出眼睛。)

  三、游戲互動(dòng):找朋友

  分別請2名小朋友(先說(shuō)出自己好朋友的名字,找到朋友,接著(zhù)用口罩蒙住眼睛找朋友。)

  全體小朋友閉上眼睛,感受看不見(jiàn)。(體會(huì )眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)

  四、兒歌(總結)

  保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書(shū)寫(xiě)字要坐好。走路坐車(chē)和睡覺(jué),千萬(wàn)不要把書(shū)瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動(dòng)作)

  教學(xué)感想:

  抓住幼兒自身特點(diǎn),用表演,游戲互動(dòng)調動(dòng)孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂(lè )學(xué)習!玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )!

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 8

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒認識眼睛的構造,用途。

  2、教育幼兒愛(ài)護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  教育幼兒愛(ài)護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。學(xué)習眼保健操。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入

  1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。(眼睫毛對眼睛可起保護作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內)、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺(jué)。

  3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺(jué)。

  小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛什么也看不到。

  二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

  小結:眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞圖片

 。1)揉眼睛圖片

  提問(wèn):這位小朋友做的對嗎?為什么?應該怎樣做?

  小朋友的手上有很多細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛生紙擦。

 。2)趴桌子畫(huà)畫(huà)圖片

  這位小朋友做的對嗎?為什么?應該怎么做?

  畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能離紙太近,也不能趴著(zhù)看書(shū)否則容易的近視,我們在畫(huà)畫(huà)時(shí)要抬起頭,身體坐直,看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠方看一會(huì )。

 。3)玩尖東西圖片

  這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

  小結:小朋友不能玩尖地東西,不能拿著(zhù)尖尖的東西對著(zhù)眼睛,這樣眼睛很容易受傷。

 。4)看電視圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?

  小結:看電視不能太近,也不能長(cháng)時(shí)間看電視,讓眼睛休息一下。

 。5)走路看書(shū)的圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?

  小結:走路時(shí)不能看書(shū),對視力不好。

  小朋友我們除了要養成愛(ài)護眼睛的好習慣,還有那些方法可以保護我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營(yíng)養均衡,這樣我們的眼睛才會(huì )更亮,更有神。

  三、引導幼兒作簡(jiǎn)單的眼睛保健操。

  1、教師示范。

  2、播放音樂(lè ),幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

  【課后活動(dòng)延伸】

  小朋友們,今天我們知道了這么多保護眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會(huì )這個(gè)保護眼睛的好方法。

  課后反思:

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的'作用,通過(guò)合作研討,得出保護眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環(huán)節應加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 9

  設計背景

  由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì )保護眼睛,養成良好的衛生習慣,會(huì )讓孩子終生受益。

  活動(dòng)目標

  1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開(kāi)眼睛。

  2、使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。

  3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):保護眼睛的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護眼睛的方法。

  活動(dòng)準備

  小鏡子、圖片若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始環(huán)節。

  教師說(shuō)謎語(yǔ),幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話(huà)題。

  二、基本環(huán)節。

  1、小朋友照照小鏡子,然后說(shuō)說(shuō)眼睛的`作用。(能看到東西,能表達感情等)

  2、小朋友蒙眼走路,體驗沒(méi)有眼睛的痛苦。

  3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì )幫助盲人。

  4、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》

  5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

  6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。

  三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。

  師:除了眼睛的顏色會(huì )有不同,你還發(fā)現什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

  請幼兒閱讀幼兒用書(shū)《用眼睛看一看》。

  請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現,鼓勵幼兒提問(wèn)。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì )有對眼、人傷心時(shí)會(huì )流淚等等。

  四、學(xué)會(huì )保護眼睛。

 。、體驗盲人擊鼓。

  請個(gè)別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

  請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見(jiàn)東西的不便。

 。、交流討論。

  師:為什么有的人眼睛看不見(jiàn)了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見(jiàn)的人心里會(huì )怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?

  師:眼睛看不見(jiàn)的人很辛苦,我們要學(xué)會(huì )關(guān)心他們,不嘲笑他們。

  師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)

  教師小結:保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書(shū)不能離太近、不能躺在床上看書(shū)、不讓強光照眼睛等等。

 。、學(xué)習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。

  活動(dòng)應變

  “盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。

  活動(dòng)延伸

  開(kāi)展美術(shù)活動(dòng):如何保護我們的眼睛。

  區角活動(dòng)

  閱覽區:將幼兒用書(shū)放在區域內,供幼兒閱讀。

  科學(xué)區:將望遠鏡放在區域內,鼓勵幼兒用望遠鏡觀(guān)察遠處的物體。

  環(huán)境創(chuàng )設

  張貼如何保護眼睛的宣傳畫(huà)。

  家園同步

  請家長(cháng)時(shí)刻提醒幼兒,保護好眼睛,嚴格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時(shí)間。

  隨機教育

  隨著(zhù)社會(huì )科技水平的進(jìn)步,幼兒長(cháng)時(shí)間玩手機和平板的概率越來(lái)越高,家長(cháng)和教師都要時(shí)刻督促幼兒遠離手機和平板,保護眼睛。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 10

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)仔細觀(guān)察眼部,能夠知道眼部的大致結構和作用。

  2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習慣。

  3、幼兒能夠養成良好的坐姿習慣,并知道對眼睛有益的方法。

  教學(xué)重點(diǎn):

  知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習慣,并了解對眼睛有益的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  幼兒感知到眼睛的重要性。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,被剪成適當條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引出所講主題"眼睛"

  師:老師想請各位小朋友來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。仔細聽(tīng)額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動(dòng)動(dòng)你們的小腦,是我們人身體的某個(gè)部位。

  幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)

  師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?

  幼:看東西。

  師:那我們來(lái)分享一下見(jiàn)過(guò)最美好的東西好嗎?

  幼:XXXXXXXXX

  師:哇,我們的眼睛能干這么多事,要是沒(méi)有它就看不見(jiàn)周?chē)氖挛锖兔利惖纳,它是不是我們重要的好幫手。?/p>

  幼:是。

  師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細的觀(guān)察過(guò)我們的眼睛嗎?下面老師給每個(gè)小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細的觀(guān)察一下我們眼部的結構。

  二、觀(guān)察眼部結構,了解各部位的作用,激勵幼兒保護眼睛

  師:我們從上往下說(shuō),誰(shuí)來(lái)告訴我眼睛的最上面部分是什么?

  幼:眉毛。

  師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時(shí)遮擋灰塵,下小雨時(shí)擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會(huì )進(jìn)眼里。

  師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?

  幼:是眼皮。

  師:你們知道眼皮的作用嗎?

  幼:保護眼睛。

  師:恩。我們來(lái)看眼皮的下面又是什么?

  幼:睫毛

  師:睫毛它也同樣在保護著(zhù)我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內。

  師:我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護眼睛,那我們小朋友是不是更應該努力地保護我們的眼睛呀?

  幼:是。

  三、幼兒講述為什么會(huì )戴上小眼鏡及不便,引發(fā)幼兒反思,體驗眼鏡模糊的感覺(jué),養成保護眼睛的習慣

  師:可是老師發(fā)現在生活中幼很多的小朋友都不太會(huì )保護眼睛,不少的小朋友都戴上了小眼鏡,我們來(lái)請他們來(lái)講一下他們?yōu)槭裁磿?huì )戴上小眼鏡好嗎?

  幼:XXXXXXXX

  幼:XXXXXXXX

 。ń處熜〗Y:畫(huà)畫(huà)時(shí)離紙太近,躺著(zhù)看書(shū),長(cháng)時(shí)間的看電視、玩游戲都會(huì )成近視)

  師:現在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺(jué),把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬(wàn)不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會(huì )很難受。

  幼:看都看不見(jiàn)了。

  師:請摘下來(lái)。這樣你們的眼睛舒服嗎?

  幼:不舒服。

  師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。XX(佩戴眼睛的小朋友)來(lái)說(shuō)一下。

  幼:跑步的時(shí)候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時(shí)還會(huì )疼,會(huì )發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫生。

 。ń處熜〗Y:近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時(shí)我們還得適當的做運動(dòng),眼睛累了就休息一下,看看遠處綠色的.景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)

  四、糾正生活錯誤

  師:除了老師剛剛說(shuō)的,那我們眼睛不舒服的時(shí)候可以用手揉嗎?

  幼:不行。有細菌。

  師:是呀,我們的手上有很多的細菌。用手揉的話(huà)眼睛就很容易感染,嚴重了還會(huì )得紅眼病?墒窃撛趺崔k呢?

  幼:給老師說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),讓他們給我們看。

  師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫生。

  師:老師還發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著(zhù)別人,這樣對嗎?

  幼:不對,萬(wàn)一戳到會(huì )疼,會(huì )流血,眼睛就看不到了。

  師:小朋友都說(shuō)的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會(huì )兒吧。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 11

  設計思路:

  在之前檢查視力時(shí),我們班有不少孩子的視力低于平均標準,而在平常與孩子的聊天與談話(huà)中也了解到,他們在家都喜歡看電視、玩手機、IPAD等電子產(chǎn)品,對保護眼睛十分不利。同時(shí)在平常的一日生活中,許多小朋友喜歡用力揉眼睛,缺乏對眼睛重要性的了解以及保護視力的應有常識。而隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng),孩子們參加各類(lèi)用眼要求較高的活動(dòng)的比率有所增加,時(shí)間也相應延長(cháng)。因此,有意識地對他們進(jìn)行保護視力的教育十分必要。

  本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節:

  第一環(huán)節:游戲導入,引起幼兒興趣的同時(shí)帶領(lǐng)他們了解每個(gè)五官的具體位置;

  第二環(huán)節:說(shuō)一說(shuō),請小朋友踴躍發(fā)言,說(shuō)一說(shuō)五官的用處以及如何保護五官,聽(tīng)一聽(tīng)他們對五官的了解有多少;

  第三環(huán)節:貼一貼,在動(dòng)手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。

  活動(dòng)目標:

  1、初步懂得保護視力的重要性。

  2、了解學(xué)習一些保護視力的有關(guān)常識,逐步養成好習慣。

  3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  五官的圖片每人一套、固體膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、共同游戲——引起幼兒興趣

  1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”

  2、討論五官的名稱(chēng)位置

  ——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請一名幼兒上前來(lái)讓其他幼兒觀(guān)察)

  ——“眼睛長(cháng)在什么地方,有幾只?”

  ——“鼻子有幾個(gè),長(cháng)在什么地方?”

  ——“嘴巴有幾張,長(cháng)在什么地方?”

  ——“耳朵有幾只,長(cháng)在什么地方?”

  小結:原來(lái)我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個(gè)鼻子

  二、說(shuō)一說(shuō)——說(shuō)一說(shuō)五官的作用以及保護五官

  聽(tīng)故事了解五官的作用。

  ——眼睛(看)耳朵(聽(tīng))嘴巴(嘗)鼻子(聞)

  小結:他們的本領(lǐng)這么大,我們應該怎樣保護他們呢?

  三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解

  1、老師示范

  2、幼兒自己動(dòng)手操作,教師個(gè)別指導

  要求:按照正確的位置粘貼

  小結:來(lái)看看大家貼的五官位置對不對。

  教學(xué)反思:

  這個(gè)活動(dòng)是以保護眼睛為線(xiàn)索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護的意識。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內容。產(chǎn)生保護眼睛的意識。在第二環(huán)節中,對幼兒的'回答沒(méi)有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不方便時(shí)應注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動(dòng)作不太標準。在今后,我會(huì )不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 12

  【活動(dòng)目標】

 、賹W(xué)會(huì )保護眼睛的方法,愛(ài)護眼睛。

 、陴B成良好的用眼衛生習慣,增強保護眼睛意識。

 、塾變耗芊e極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。

 、芘囵B幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  增強保護眼睛的意識,學(xué)會(huì )保護眼睛。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】

  學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。

  【活動(dòng)準備】

  不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、故事導入,激發(fā)興趣。

  師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭過(guò)了,被蟲(chóng)子咬了……還有的小朋友說(shuō)“不對不對,我有一次,晚上很晚的時(shí)候睡不著(zhù)一直看電視,然后第二天早上起來(lái)眼睛就腫了……”

 。ㄓ變耗軌蚋鶕延械慕(jīng)驗大膽猜測)

  師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說(shuō)的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來(lái)了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開(kāi)心啦,就忘了時(shí)間……然后今天起來(lái)眼睛就腫起來(lái)了

  教師總結:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導致第二天起來(lái)眼睛腫起來(lái)了,我們小朋友要養成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會(huì )傷害我們的眼睛。

  二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

  圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見(jiàn)的,很容易引起重視。如:不講衛生用充滿(mǎn)細菌的.手去揉眼睛;邊走邊看書(shū);長(cháng)時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書(shū)看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

  圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來(lái)的危害

  三、保護眼睛,我知道。

  針對以上出現的問(wèn)題,逐一商討對策,學(xué)會(huì )自己保護眼睛

  四、判斷對錯,增強認識。

  教師扮演不愛(ài)衛生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強自我保護意識。

  五、安全小衛士。

  “安全小衛士”評比活動(dòng),教師對一周內用眼保護最好的小朋友進(jìn)行表?yè)P、鼓勵!

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅,達到寓教于樂(lè )的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 13

  活動(dòng)目標:

  1、透過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

  5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  電子白板,保護眼睛的ppt

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入。

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

  二、了解眼睛的構造,用途。

  1、出示圖片引導幼兒觀(guān)察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們必須要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片。

 。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?就應怎樣做?

  小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服能夠用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?就應怎樣做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近,也不要躺著(zhù)看書(shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操。

  眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。

  2、幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

  活動(dòng)反思:

  教育活動(dòng)內容選材非常重要,它直接關(guān)系到活動(dòng)的成功與失敗。本次教育活動(dòng)的內容貼近幼兒的生活,與他們的身體息息相關(guān),看似一個(gè)簡(jiǎn)單的`活動(dòng)內容,卻蘊含著(zhù)重要的教育意義:孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生,熟悉的是眼睛是身體的器官,時(shí)時(shí)刻刻都能接觸到,陌生的是對眼睛的認識缺乏更深入的了解,通過(guò)這次活動(dòng),不但讓幼兒細致地了解了眼睛的構造及其作用,而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤,同時(shí)學(xué)習了用眼衛生知識。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒始終保持對活動(dòng)的高度興趣和關(guān)注,課堂氣氛活躍而民主,他們對眼睛的構造還是用眼衛生,都能大膽地與同伴、老師交流,活動(dòng)結束時(shí),許多孩子都能說(shuō)出不少保護眼睛的方法,這是我們希望達到的預期效果。

  中班愛(ài)護眼睛禮儀教案 14

  活動(dòng)設計背景

  因現在許多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過(guò)長(cháng),對孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習慣而設計本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、了解保護眼睛的基本常識。

  2、不長(cháng)時(shí)間看電視、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿勢正確。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步了解預防疾病的方法。

  5、初步養成良好的衛生習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓幼兒了解長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛的傷害

  2、強化幼兒對正確行為的認識

  活動(dòng)準備

  1、幼兒活動(dòng)前向父母了解保護眼睛的有關(guān)常識

  2、教學(xué)掛圖

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始環(huán)節

  猜謎語(yǔ),引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶(hù)。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉,能看電視能看書(shū)。請小朋友相互看對方,猜出謎底。

  二、基本環(huán)節

  講故事《保護眼睛》,了解長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛的傷害。

  (故事)小貓咪咪是個(gè)電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節目,就坐在離電視很近的地方。有時(shí),還躺在床上看電視。有一天,咪咪......后來(lái),咪咪再也不當小電視迷了。

  師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。

  幼兒:因為,咪咪看電視時(shí)間太長(cháng);因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著(zhù)看電視。

  師:你們每天沒(méi)在家看電視嗎?看電視的時(shí)間長(cháng)嗎?知道咪咪的煩惱后,你應該注意什么呢?(讓幼兒展開(kāi)討論)

  幼兒:看電視時(shí)間一定不要太長(cháng),也不能離電視太近,更不要躺著(zhù)看電視。

  引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。

  請園內一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺(jué)到的不方便。結合幼兒的日常生活、結合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的'方法。如:戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時(shí)間不超過(guò)半小時(shí);看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)距離不能太近等。

  三、結束環(huán)節

  強化幼兒對正確行為的認識,聽(tīng)指令做動(dòng)作。

  老師說(shuō):看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等,幼兒做出相應的正確姿勢。

  四、延伸環(huán)節

  指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫(huà)形式表現出來(lái),并粘貼在相應的活動(dòng)區。

  教學(xué)反思

  本節是中班的健康課,根據中班幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中運用引導、演示、討論等方式,強化了幼兒對正確行為的認識,了解了長(cháng)時(shí)間看電視、玩電腦,對眼睛的傷害。由于眼睛保護涉及較多專(zhuān)業(yè)知識,對中班孩子不宜過(guò)多直接傳授。但在引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識方面,講得不夠細膩,如果,本次活動(dòng)的重點(diǎn)再把與幼兒日常行為的有關(guān)內容進(jìn)一步延伸,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識,進(jìn)一步增強保護眼睛的意識。

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