緊急電話(huà)安全教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的緊急電話(huà)安全教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊急電話(huà)安全教案1
活動(dòng)目標：
1.知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2.了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。
3.具備初步的自救意識。
4.培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
活動(dòng)準備：
PPT課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部手機打給爸爸媽媽。(出示電話(huà))師：有一些特殊的電話(huà)號碼是很有用的，你們知道有哪些?
二、讓幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途。
師：小朋友，你們看看這是什么號碼，它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)，什么車(chē)子會(huì )出現，誰(shuí)又會(huì )出現?他們會(huì )怎么做?(出示110圖片)依次出示"120""119"等電話(huà)號碼圖片。
三：游戲"怎么辦""做什么"
師：現在我們來(lái)做一個(gè)游戲，看看說(shuō)得好，這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話(huà)幫助他們解決問(wèn)題呢?誰(shuí)出現了?
教師小結：
今天小朋友們的表現都很不錯，在游戲時(shí)候，你們的善于思考了問(wèn)題，而且記住了一些特殊的電話(huà)號碼。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全語(yǔ)言教育活動(dòng)。
緊急電話(huà)安全教案2
【活動(dòng)目標】
1、理解故事內容，學(xué)講故事的情節。
2、知道有關(guān)的常識：火警、匪警等。
3、贊揚小老鼠幫助老人，知道幫助他人是很好的。
4、通過(guò)觀(guān)察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
5、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
【活動(dòng)準備】
故事中角色紙偶：老鼠、老爺爺、消防隊員、警察、醫生。
【活動(dòng)指導】
1、豐富幼兒的有關(guān)常識，進(jìn)行談話(huà)：
“如果著(zhù)火了應該怎么辦？”“火勢大了應該找誰(shuí)滅火？”“怎樣給消防隊員打電話(huà)？”洗一說(shuō)滅火的一般常識，介紹消防隊和消防車(chē)，告訴幼兒怎樣打火警電話(huà)（出示火警電話(huà)119）。
“如果有壞人來(lái)?yè)尳僭趺崔k？”“請誰(shuí)來(lái)保護我們？”“怎樣打匪警電話(huà)？”說(shuō)一說(shuō)對付壞人的一些常識，介紹警察的職能，告訴幼兒怎樣打匪警電話(huà)（出示匪警電話(huà)110）。
2、引起聽(tīng)故事的興趣：“你們知道小老鼠嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)小老鼠會(huì )打電話(huà)嗎？現在就講一個(gè)小老鼠打電活的故事�！�
教師告訴故事名字，講故事給幼兒聽(tīng)。講完后讓幼兒回憶：“故事里有準？”
3、出示紙偶“老鼠”，以老鼠的口吻說(shuō)：“我是這只打電話(huà)的老鼠，你們喜歡聽(tīng)我的故事嗎？這回聽(tīng)故事要把我的.事記下來(lái)，我打了幾次電話(huà)，每次是給誰(shuí)打的？結果怎么樣？”
教師操縱故事的角色紙偶，邊演示邊講故事。
4、講完故事后，教師操縱老鼠紙偶提問(wèn)，在問(wèn)答的過(guò)程中教幼兒復講故事：
“小朋友，我是怎樣學(xué)會(huì )打電話(huà)的？”復講第1、2段。
“我第一次打電話(huà)打到哪里去了？結果怎么樣？”復講第3—7段。
“我第二次打電話(huà)打到哪里去了？結果怎么樣？”復講第8—10段。
“我第三次給哪里打電話(huà)？為什么打電話(huà)？結果怎么樣？”復講第1l段至完。
5、帶領(lǐng)幼兒復講故事。
附故事《緊急電話(huà)》
在一座房子里，住著(zhù)一位老爺爺，墻角的地洞里，還住著(zhù)一只小老鼠。
白天，老爺爺在房間里寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又拿起電話(huà)筒，拔了向個(gè)號碼，接著(zhù)，便對話(huà)筒說(shuō)開(kāi)了話(huà)。這一些，都讓藏在墻角的小老鼠看見(jiàn)了，他想：打電話(huà)一定挺好玩。
夜里，老爺爺睡覺(jué)去了，小老鼠跑出來(lái)，跳到桌子上，也去打電話(huà)。
“喂，你是哪里？”哈哈，電話(huà)里真的說(shuō)話(huà)了！小老鼠高興得趕快把嘴貼近了話(huà)筒。
“我，我是——嘻嘻！”小老鼠一邊樂(lè )一邊報自己的住址。說(shuō)完，他趕快掛上了電話(huà)，心卻在“撲通、撲通”地跳。
一會(huì )兒，“嗚一嗚一嗚”，街上響起了刺耳的嗽叭聲，好幾輛救火的紅汽車(chē)開(kāi)到老爺爺的房子前停住了。原來(lái)，小老鼠把電話(huà)打到了消防隊。
老爺爺被驚醒了，他揉揉眼睛生氣地說(shuō)：“我家沒(méi)有著(zhù)火！”消防隊的人說(shuō)：“那你為什么亂打電話(huà)？”老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有打電話(huà)�！毕狸牭娜擞峙u了老爺爺幾句，猛一踩油門(mén)，把汽車(chē)開(kāi)走了。
小老鼠見(jiàn)老爺爺又上床睡覺(jué)去了，他想：我再打個(gè)電話(huà)試試。這回，小老鼠沒(méi)等電話(huà)里問(wèn)話(huà)，就先報了自己的地址，說(shuō)完，又趕快掛上電話(huà)，逃回了地洞里。
一會(huì )兒，街上又響起了“嘟嘟嘟”的聲音，好幾輛綠色摩托車(chē)一下包圍了老爺爺的房子，車(chē)上跳下許多帶搶的警察，小老鼠怎么也沒(méi)想到，這回，他把電話(huà)打到了公安局。
剛睡著(zhù)的老爺爺又被吵醒了，他大發(fā)脾氣：“怎么不讓我好好睡覺(jué)。我家沒(méi)有丟東西！”警察說(shuō)：“那你為什么亂打電話(huà)？”老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有打電話(huà)�！本炫u了老爺爺幾句，也開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。
老爺爺挨了兩次批評，心里覺(jué)得奇怪，可又不明白是怎么回事。他想了又想，便把電話(huà)抱到枕頭邊，才氣哼哼地又睡覺(jué)了。
小老鼠見(jiàn)老爺爺挨了兩次批評，又把電話(huà)抱到枕頭邊，心里很難過(guò)，他不再去打擾老爺爺了，就跳到桌子上，翻開(kāi)電話(huà)號碼簿，一頁(yè)一頁(yè)地看了起來(lái)。
好多天過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)再打擾老爺爺睡覺(jué)，老爺爺真高興。好多天過(guò)去了，小老鼠把電話(huà)簿看了好幾遍，記住了許多電話(huà)號碼。
有一天夜里，老爺爺突然犯了病，“呼呼”直喘氣，嘴里還吐著(zhù)白沫。小老鼠看見(jiàn)了，他顧不得多想，一下從桌子上跳到老爺爺的枕頭邊，勇敢地抓起電話(huà)，向急救站打了緊急電話(huà)。
一會(huì )兒“叮鈴，叮鈴”，一輛白色救護車(chē)開(kāi)來(lái)把老爺爺接到了醫院。醫生給老爺爺打針、吃藥、很快治好了老爺爺的病，又把老爺爺送回家里。
醫生說(shuō)：“那天，幸虧有人打了電話(huà)，要不，你就危險了！”
老爺爺聽(tīng)著(zhù)，一邊點(diǎn)頭，一邊感謝醫生�？墒切睦飬s直納悶，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這到底是誰(shuí)打的電話(huà)呢？”
小老鼠見(jiàn)老爺爺回來(lái)了，特別高興，他聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)的話(huà)，又偷偷地笑了。他想：“以前打電話(huà)玩，打擾了老爺爺睡覺(jué)，今天做了點(diǎn)好事，干嘛要讓老爺爺知道呢！想到這里，小老鼠一捂嘴巴，“嗤”，笑了。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全語(yǔ)言教育活動(dòng)。
小百科：電話(huà)是一種可以傳送與接收聲音的遠程通信設備。
緊急電話(huà)安全教案3
活動(dòng)目標：
1.知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2.了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況 。
3.具備初步的自救意識。
4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.培養幼兒自我保護能力。
重點(diǎn)：
知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用
難點(diǎn)：
具體使用這些特殊的電話(huà)號碼
活動(dòng)準備：
1.寫(xiě)有"110"、"119"、"120"、"114"等電話(huà)號碼的圖片。
2.畫(huà)有警察和警車(chē)、醫生與救護車(chē)、消防隊員與消防車(chē)的圖片若干，電話(huà)或手機1部。
幼兒用書(shū)：
《緊急電話(huà)》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng )設情境，引起幼兒興趣。
教師(出示電話(huà))：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部電話(huà)打給爸爸媽媽好嗎?
請幼兒現場(chǎng)打電話(huà)給家里熟悉的人。
教師：有一些特殊的電話(huà)號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)
2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
教師出示寫(xiě)有"110"的圖片，引導幼兒認識。
教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)子會(huì )出現?誰(shuí)會(huì )出現?他們會(huì )做什么?
依次出示"120"、"119"等電話(huà)號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
請幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特殊的電話(huà)號碼。
3.游戲"怎么辦，做什么"。
教師：現在我們來(lái)玩個(gè)游戲，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話(huà)幫助他們解決呢?誰(shuí)出現了?他們來(lái)做什么?(游戲可進(jìn)行多次)幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線(xiàn)員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話(huà)號碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全語(yǔ)言教育活動(dòng)。
緊急電話(huà)安全教案4
活動(dòng)目標：
1.知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2.了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。
3.具備初步的自救意識。
4.培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
活動(dòng)準備：PPT課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入師：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部手機打給爸爸媽媽。(出示電話(huà))師：有一些特殊的電話(huà)號碼是很有用的，你們知道有哪些?
二、讓幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途。
師：小朋友，你們看看這是什么號碼，它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)，什么車(chē)子會(huì )出現，誰(shuí)又會(huì )出現?他們會(huì )怎么做?(出示110圖片)依次出示"120""119"等電話(huà)號碼圖片。
三：游戲"怎么辦""做什么"師：現在我們來(lái)做一個(gè)游戲，看看說(shuō)得好，這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話(huà)幫助他們解決問(wèn)題呢?誰(shuí)出現了?
教師小結：今天小朋友們的表現都很不錯，在游戲時(shí)候，你們的善于思考了問(wèn)題，而且記住了一些特殊的電話(huà)號碼。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全語(yǔ)言教育活動(dòng)。
緊急電話(huà)安全教案5
活動(dòng)目標：
1、知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。
3、具備初步的自救意識。
4、樂(lè )意大膽地把自己的想法告訴大家。
5、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
活動(dòng)難點(diǎn)：
具體使用這些特殊的電話(huà)號碼。
活動(dòng)準備：
1、寫(xiě)有"110""119""120" "114"等電話(huà)號碼的圖片。
2、有警察和警車(chē)、醫生和護士車(chē)、消防隊員與消防車(chē)的圖片、電話(huà)或手機一部。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部手機打給爸爸媽媽。(出示電話(huà))
師：有一些特殊的電話(huà)號碼是很有用的，你們知道有哪些?
二、讓幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途。
師：小朋友，你們看看這是什么號碼，它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)，什么車(chē)子會(huì )出現，誰(shuí)又會(huì )出現?他們會(huì )怎么做?(出示110圖片)依次出示"
120""119"等電話(huà)號碼圖片。
三：游戲"怎么辦""做什么"
師：現在我們來(lái)做一個(gè)游戲，看看說(shuō)得好，這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話(huà)幫助他們解決問(wèn)題呢?誰(shuí)出現了?
活動(dòng)結束：
師小結：今天小朋友們的表現都很不錯，在游戲時(shí)候，你們的善于思考了問(wèn)題，而且記住了一些特殊的電話(huà)號碼。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全語(yǔ)言教育活動(dòng)。
緊急電話(huà)安全教案6
活動(dòng)目標：
1、知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。
3、具備初步的自救意識。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用
難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話(huà)號碼
活動(dòng)準備：
1.寫(xiě)有“110”、“119”、“120”、“114”等電話(huà)號碼的圖片。
2.畫(huà)有警察和警車(chē)、醫生與救護車(chē)、消防隊員與消防車(chē)的圖片若干，電話(huà)或手機1部。 幼兒用書(shū)：《緊急電話(huà)》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng )設情境，引起幼兒興趣。
教師(出示電話(huà))：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部電話(huà)打給爸爸媽媽好嗎?
請幼兒現場(chǎng)打電話(huà)給家里熟悉的人。
教師：有一些特殊的電話(huà)號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)
2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
教師出示寫(xiě)有“110”的圖片，引導幼兒認識。
教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)子會(huì )出現?誰(shuí)會(huì )出現?他們會(huì )做什么?
依次出示“120”、“119”等電話(huà)號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
請幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特殊的電話(huà)號碼。
3.游戲“怎么辦，做什么”。
教師：現在我們來(lái)玩個(gè)游戲，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話(huà)幫助他們解決呢?誰(shuí)出現了?他們來(lái)做什么?(游戲可進(jìn)行多次)
幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線(xiàn)員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話(huà)號碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。
【緊急電話(huà)安全教案】相關(guān)文章：
中班緊急電話(huà)的用途安全教案04-15
中班安全教案緊急電話(huà)的用途04-15
安全生產(chǎn)緊急電視電話(huà)會(huì )議總結09-01
大班安全優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《緊急撤離》09-22
大班教案小鳥(niǎo)的SOS緊急呼救04-14
猜猜電話(huà)號碼教案04-14
中班安全教案及教學(xué)反思《危險時(shí)我會(huì )打電話(huà)》09-22
《打電話(huà)》課件教案設計05-10