學(xué)前班寫(xiě)字公開(kāi)課教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的學(xué)前班寫(xiě)字公開(kāi)課教案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)前班寫(xiě)字公開(kāi)課教案1
寫(xiě)字這件事是每一個(gè)人都應該要學(xué)會(huì )的，幼兒剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)字的時(shí)候回面對重重困難，老是需要幫助他們度過(guò)這些困難，讓他們學(xué)會(huì )寫(xiě)字。
【教學(xué)背景】
學(xué)前班的幼兒已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習一些簡(jiǎn)單的寫(xiě)字了，但是他們之前很少接觸寫(xiě)字這件事，教師們要從最基本的寫(xiě)字姿勢開(kāi)始教起，讓幼兒能夠更好的適應寫(xiě)字這件事情。
【教學(xué)目標】
知道正確的書(shū)寫(xiě)姿勢和握筆姿勢
【教學(xué)過(guò)程】
師：今天咱們要學(xué)習一首兒歌，這首兒歌可以讓你變成寫(xiě)字小能手還能讓你擁有一雙像月亮一樣明亮的眼睛，你們愿意學(xué)么，想學(xué)么?
生：想
師：老師讀一句小朋友們讀一句
小朋友，坐坐好
書(shū)寫(xiě)姿勢很重要
眼睛離本一尺遠
胸離桌子一拳頭
手握筆尖一寸高
一尺、一寸、一拳頭
時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
師：小朋友來(lái)咱們一齊照著(zhù)兒歌里的做一做，腰板兒挺起來(lái)，拿出小拳頭比上，拿出鉛筆桿兒比上一拇指，好，打開(kāi)書(shū)本第九頁(yè)，看看那一個(gè)小朋友和你現在做的一樣，在上面打上勾勾
師：這一個(gè)星期，咱們班里要比一比誰(shuí)是班里的愛(ài)眼小明星，誰(shuí)又是咱們班的寫(xiě)字小能手，星期五老師要發(fā)紅花獎勵哦，小朋友們要互相監督，看看誰(shuí)做的好，下課
【板書(shū)設計】
小朋友，坐坐好
書(shū)寫(xiě)姿勢很重要
眼睛離本一尺遠
胸離桌子一拳頭
手握筆尖一寸高
一尺、一寸、一拳頭
時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
學(xué)前班寫(xiě)字公開(kāi)課教案2
教學(xué)目的
1、使學(xué)生掌握橫和豎這兩種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法，包括起筆、收筆。
2、寫(xiě)好帶有這兩種基本筆畫(huà)的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中橫、豎的寫(xiě)法。
3、培養學(xué)生細心觀(guān)察的品質(zhì)，規范書(shū)寫(xiě)的習慣，先讀帖，再臨帖，后評品。在習字過(guò)程中滲透審美教育。
4、繼續培養良好的鉛筆寫(xiě)字姿勢和執筆方法。
教學(xué)過(guò)程
一、導入新課。
1、今天老師請了兩位嘉賓，看哪位同學(xué)能認出他們?
2、師范寫(xiě)：—、|。
3、學(xué)生評議，起筆、收筆的輕重。
4、思考：橫、豎的.書(shū)寫(xiě)有什么特點(diǎn)。
5、揭題，板書(shū)課題第二課橫和豎的寫(xiě)法(全班齊讀課題)
二、指導書(shū)寫(xiě)長(cháng)橫、短橫。
1、師范寫(xiě)，生觀(guān)察結構，琢磨如何寫(xiě)重筆。
2、指名寫(xiě)，評議指出臨帖要領(lǐng)，橫的行筆方向稍向上行。
3、全班練習寫(xiě)三個(gè)“—”字。
注意：長(cháng)橫起筆、收筆較重。短橫起筆較輕。
4、指名板演：評議
5、全班練習長(cháng)橫、短橫各寫(xiě)三個(gè)。
三、指導書(shū)寫(xiě)帶有橫的字。
1、指名讀：一、二、三。
2、引導觀(guān)察占格。
3、生仿例寫(xiě)字，同桌評議。
四、指導書(shū)寫(xiě)“|”。
(一)指導書(shū)寫(xiě)重筆。
1、師范寫(xiě)，生觀(guān)察結構，琢磨如何寫(xiě)重筆。
2、指名寫(xiě)，評議指出臨帖要領(lǐng)，豎的行筆方向稍向下。
3、全班練習寫(xiě)三個(gè)“|”字。
(二)指導書(shū)寫(xiě)垂露豎、懸針豎。
注意：垂露豎起筆、收筆較重。懸針豎起筆較重、收筆較輕。
1、指名板演：評議
2、全班練習垂露豎、懸針豎各寫(xiě)三個(gè)。
五、指導書(shū)寫(xiě)帶有豎的字。
1、指名讀：十、土、士、干、上、王、工、止、正。
2、引導觀(guān)察占格。
3、師范寫(xiě)，學(xué)生仿寫(xiě)，展示評議。
六、教師總結
同學(xué)們，學(xué)完了這課后，我們要懂得寫(xiě)漢字時(shí)是有筆順規則的，如寫(xiě)：“一、”是從左到右去寫(xiě);寫(xiě)“十、土、士、干”是先橫后豎去寫(xiě);寫(xiě)“二、三、王、工”時(shí)是從上到下去寫(xiě)。然后，老師出示漢字的筆順規則小黑板，教學(xué)生讀。告訴學(xué)生，以后我們還要寫(xiě)很多的漢字都要根據漢字的筆順規則去寫(xiě)的。
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