實(shí)用的安全教案模板8篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的安全教案8篇，希望對大家有所幫助。
安全教案 篇1
教學(xué)目標：
1.了解聯(lián)合國的宗旨及聯(lián)合國的組織結構。
2.知道安理會(huì )的職責。
3.知道是聯(lián)合國的始創(chuàng )國和常任領(lǐng)事國之一。
4.知道在維和部隊中我國戰士所作出的貢獻。
教科書(shū)分析:
參見(jiàn)第24～25頁(yè)。
教學(xué)準備：
1.師生共同搜集資料，了解聯(lián)合國在國際事務(wù)中都發(fā)揮哪些作用。
2.教師就聯(lián)合國的基本情況做一些專(zhuān)門(mén)準備。
教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程：
1.導入。教師說(shuō)明：“上節課，我們學(xué)習了有關(guān)一戰和二戰的內容。戰爭是不堪回首的，它帶給人類(lèi)和歷史的創(chuàng )痛是巨大的，愛(ài)好和平是全世界人民共同的心愿，追求和平是全世界共同的主題。經(jīng)過(guò)人們的長(cháng)期努力，在第二次世界大戰之后，一個(gè)以和平、合作、安全為宗旨的國際組織應運而生�！保ń處煱鍟�(shū)課題）
2.閱讀與討論。教師朗讀教科書(shū)第10頁(yè)上方的課文，然后讓學(xué)生閱讀下面閱讀標識框中的文字，引導學(xué)生討論并且給予適當的補充和說(shuō)明。
3.探究與討論。閱讀教科書(shū)第11頁(yè)的內容，然后以自由發(fā)言的形式圍繞以下問(wèn)題展開(kāi)討論：
參加過(guò)維和部隊嗎？參與了哪些工作？取得了哪些成就？
4．教師本課的學(xué)習，布置家庭作業(yè)。
給教師的建議
1．本課題的內容比較抽象，教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息，講課時(shí)應結合生動(dòng)的事例，以便學(xué)生理解。
2．對學(xué)生而言，本課題內容相對比較生疏，因此教師應盡心較為充分的準備，并且應充分利用維和部隊戰士的資料。
家庭作業(yè)
搜集有關(guān)奧運會(huì )的資料。
安全教案 篇2
【教學(xué)目標】
1、讓學(xué)生明確文明乘車(chē)的重要性，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )文明乘車(chē)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
知行統一，乘車(chē)過(guò)程中養成文明的好習慣。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話(huà)導入。
同學(xué)們，坐車(chē)對我們來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)不過(guò)了，我們大部分同學(xué)每天都是坐車(chē)上學(xué)放學(xué)，坐校車(chē)給你帶來(lái)了那些方便，你能說(shuō)一說(shuō)嗎？”（填寫(xiě)表格）
二、指導學(xué)生學(xué)會(huì )文明乘車(chē)。（本文的重點(diǎn)）
1、坐校車(chē)固然給我們帶來(lái)了不少方便，但同時(shí)也存在著(zhù)不少麻煩和隱患，說(shuō)一說(shuō)乘坐校車(chē)有哪些弊端？
2、為了消除乘校車(chē)的弊端，我們只有文明乘車(chē)
3、小組內進(jìn)行交流，怎樣才能做到文明乘車(chē)？并記錄下來(lái)
�。�1）按規定的順序排隊等候，不搶隊，不離開(kāi)排隊位子東跑西竄，不做不文明行為（推嚷、打鬧、講粗話(huà)、亂丟垃圾……）
�。�2）車(chē)子到后，上車(chē)后按規定的座位按序就坐，不搶位，不隨意調換座位。
�。�3）車(chē)內嚴禁喧鬧、走動(dòng)，更不能把頭和腳伸出車(chē)外
�。�4）愛(ài)護車(chē)內座位等設施，不在車(chē)廂內吃東西，保持車(chē)內環(huán)境整潔。
4、小組內自拍自演，分別扮演好司機、乘務(wù)員、乘客的角色，并在小組間進(jìn)行比較，決出優(yōu)勝小組。
5、通過(guò)小組間的扮演，同學(xué)之間互相指出每個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和不足，并改正不足，并運用到今后的乘車(chē)中。
三、總結校外乘車(chē)禮儀。
四、作業(yè)
利用本節課所學(xué)的知識，在今后的乘車(chē)中努力做到文明乘車(chē)，并接受大家的監督。
六、總結提升
同學(xué)們，今天我們學(xué)習了很多有關(guān)乘車(chē)禮儀方面的知識，作為一名新時(shí)代的少先隊員，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？就讓你用自己的言行，從今天做起吧！
安全教案 篇3
安全教育是我園的重中之重。平時(shí)在一日環(huán)節中我們就十分注意對孩子進(jìn)行這方面的提示和教育。但每個(gè)學(xué)期我們?yōu)榱烁M(jìn)一步的讓孩子有更好自我保護意識，還是有一周的活動(dòng)，安全教育周。旨在通過(guò)活動(dòng)讓孩子加深印象，有足夠的重視。特別對于小班的幼兒，正處于懵懂的年齡，似懂非懂的他們需要我們成人進(jìn)一步的引導，通過(guò)引導實(shí)施加深孩子這方面的意識。
今天上午的集體活動(dòng)《小雞中毒了》，就是一節很有意義的活動(dòng)。
我在活動(dòng)前準備了孩子們喜歡喝的牛奶（洗衣粉水制作的）、可樂(lè )（顏料制作的）、小雞頭飾等材料。通過(guò)情景表演進(jìn)入了主題，引起孩子們的興趣和注意力。
情景一：一只小雞來(lái)到草地上玩，看到了牛奶和可樂(lè )。細細地看了看，發(fā)現沒(méi)有什么異樣，就喝了下去。結果，回到家肚子痛了起來(lái)。
提問(wèn)：小雞為什么會(huì )肚子痛呢？（有的孩子說(shuō)“因為小雞吃了不干凈的東西；”有的說(shuō)“一定是牛奶和可樂(lè )有問(wèn)題”，有的說(shuō)：“牛奶喝多了、牛奶有毒等等”。從孩子們的表達可以感受到孩子們的思維是活躍的，孩子已經(jīng)融入了情境中。）
情景二:小雞回到家，媽媽問(wèn)：“有沒(méi)有吃什么東西”，小雞害怕媽媽責怪，說(shuō)了謊話(huà)，對媽媽說(shuō)：什么也沒(méi)吃。結果小雞去醫院晚了，耽誤了治療。
提問(wèn)：為什么小雞沒(méi)有得到及時(shí)的治療？（反應快的孩子很快的說(shuō)出因為小雞對媽媽說(shuō)了謊，所以沒(méi)有得到及時(shí)治療，導致小雞出了事情）這一環(huán)節是針對班級孩子最近說(shuō)謊話(huà)的現象而設置的，旨在讓孩子們初步的懂得說(shuō)謊話(huà)會(huì )帶了不好的結果。
情景三：小雞中毒，媽媽很傷心。讓幼兒從中感受到由于小雞的不聽(tīng)話(huà)而導致媽媽傷心難過(guò)。讓孩子通過(guò)活動(dòng)感受到媽媽的疼愛(ài)和自己的責任所在。
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節緊扣，孩子們在情景表演中感受到了童趣的同時(shí)，也收獲了應有的情感。懂得了做事情要三思，做錯事要敢于承認，這樣才不會(huì )導致更大的錯誤出現。
《綱要》說(shuō)，在組織教育活動(dòng)時(shí)，要給孩子一個(gè)有趣的，寬松的活動(dòng)環(huán)境的同時(shí)，讓孩子自由、自主地、愉快地學(xué)會(huì )認知，情感和態(tài)度的能力。所以，有效的活動(dòng)對于孩子的健康成長(cháng)才是有益的。
安全教案 篇4
教學(xué)目標：
1、觀(guān)看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專(zhuān)題節目，加強學(xué)生安全防范意識，提高自救自護意識。
2、讓每位學(xué)生在遇到自然災害和突發(fā)事件時(shí)，能夠沉著(zhù)應對，減少意外事故的傷害。
3、了解校園安全隱患。
4、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
同學(xué)們，前段時(shí)間我們了解到四川雅安發(fā)生了地震，對于逝去的生命我們感到非常惋惜。我們的家鄉也處于環(huán)太平洋地震帶，假如我們這里發(fā)生地震我們該怎么辦呢?假如遇到火災時(shí)我們又該如何呢?“安全”是一個(gè)永恒的話(huà)題。
二、播放視頻：《中小學(xué)生春季安全教育第一課》
同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：同學(xué)們，地震、火災、溺水、交通等等奪走了多少鮮活的生命，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習和生活中，我們才能快樂(lè )健康的成長(cháng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)
三、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、校園用電安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
一、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
�、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當注意什么?
�、僬n間活動(dòng)應當盡量在室外，不要遠離教室，以免耽誤上課，進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠。
�、诨顒�(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)。
�、刍顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
�、芤⒁獍踩�，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛。
2、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
3、其他交通安全注意事項。
五、飲食安全
講究飲食安全拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣 。
六、消防安全
1、遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
2、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
3、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
七、人身安全
1、獨自在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，鎖好房門(mén)，不輕易給陌生人開(kāi)門(mén)，當遇壞人欲強行闖入，可到窗口、陽(yáng)臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話(huà)。
2、不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。
3、未成年人遇到搶劫等侵害時(shí)，要依靠智慧，不要硬拼，關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救，及時(shí)報警。
八、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害;學(xué)會(huì )自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
九、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!
安全教案 篇5
教學(xué)目標：
1、 知道雷電形成的原理過(guò)程，明確雷雨天氣的危害，樹(shù)立防雷電的安全意識。
2、 通過(guò)調查和收集資料，了解好掌握預防雷擊的方法好技能。
3、 初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。
4、提高安全意識，學(xué)習防中暑的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
5、初步了解中暑安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、雷電形成的原理過(guò)程，明確雷雨天氣的危害，樹(shù)立防雷電的安全意識。
2、初步了解中暑安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。
2、初步了解中暑安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、認識雷電
1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節電閃雷鳴的視頻資料，提問(wèn)：‘這是什么現象?經(jīng)歷過(guò)這種天氣嗎?當時(shí)有什么感受?”
2、學(xué)生根據生活體驗交流對雷電的認識。
3、教師引導：“雷電是生活中常見(jiàn)的自然現象，在我們生活中就經(jīng)常會(huì )遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”
4、 學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識介紹，然后教師結合教材介紹進(jìn)行補充�？梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的.原理。
二、正確認識雷電的危害
1、 教師引言：“雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達20xx℃，大家想象下，這樣的溫度會(huì )產(chǎn)生怎
的危險?
2、 學(xué)生根據自己的認識交流雷電的危害。
3、 教師小結：“云層能積聚大量正電荷，而地球是導體，本身積聚負電荷，從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差，幾百萬(wàn)伏到幾億伏，因而產(chǎn)生的電流就十分強大，達到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安，形成高熱和強光，會(huì )造成巨大破壞，能使人立即死亡。
四、討論：戶(hù)外活動(dòng)如何防止中暑呢？
小結：
1．喝水。大量出汗后，要及時(shí)補充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話(huà)，還可以帶些水果等解渴的食品。
2．降溫。外出活動(dòng)前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著(zhù)淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開(kāi)衣領(lǐng)，降低體溫。
3．備藥�？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫院診治。
三、補充總結預防中暑還應注意哪些？
1．夏季課間活動(dòng)量不宜大，要避免劇烈運動(dòng)�；顒�(dòng)量大流汗就多，容易中暑。
2．夏季晝長(cháng)夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補充睡眠，同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習。
安全教案 篇6
安全教案：“著(zhù)火了，怎么辦？”
一、活動(dòng)目標：
1 通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
2 在講講，議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
二、活動(dòng)準備：
1、幼兒收集火災的案例及錄像
2、1和2的牌子;紅、黃、藍色的小旗子各8面;白紙，記號筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�
1、（消防車(chē)的聲音）聽(tīng)，這是什么聲音？發(fā)生了什么事情？
2、夏老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災的錄像，我們一起來(lái)看看當時(shí)的情景。（幼兒觀(guān)看錄像）
3、我們小朋友講講看怎么會(huì )引起火災的？（幼兒討論）
�。ǘ┍苊饣馂牡陌l(fā)生及自救的方法
1、假如我們小朋友碰到火災了，那時(shí)候我們會(huì )怎么做呢？（撥打火警電話(huà)119;趕快離開(kāi)現場(chǎng)，到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著(zhù)暈倒;走安全出口等）
2、現在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫(huà)下來(lái)。（小組合作，有一個(gè)幼兒畫(huà)）
3、請每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫(huà)的方法講給其他幼兒聽(tīng)。
4、剛才我們每組小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話(huà)“119”，那應該怎樣正確的撥打“119”呢？現在夏老師扮演消防員，你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話(huà)呢？（幼兒試打電話(huà)）
教師小結：我們應該記住撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚你家的正確地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。
推薦閱讀：安全教案及反思
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)學(xué)習乘車(chē)小常識，增強幼兒的交通安全意識。
2．激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3．在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
活動(dòng)準備：
教學(xué)圖片、音樂(lè )《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒
活動(dòng)過(guò)程：
一、放音樂(lè )帶領(lǐng)幼兒玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，引出主題。
——在音樂(lè )聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入課室。
——“小朋友，剛剛我們一起開(kāi)著(zhù)我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？
——“公交車(chē)是什么樣子的，和其他車(chē)子哪里不一樣？ ——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們在乘車(chē)時(shí)需要注意什么呢？
二、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？
�。�1）。出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。�2）。出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。�3）。出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
三、教師小結：
我們在乘坐公交車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì )怎么做？請個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現自己乘車(chē)的行為。
四、幼兒繪畫(huà)，教師指導。
引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細心的添畫(huà)細節部分，豐富內容。
活動(dòng)延伸：
1。展示幼兒作品，講述作品內容。
2。在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
活動(dòng)反思：
首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們在車(chē)上看到什么？都坐過(guò)哪路車(chē)？公交車(chē)是什么樣子的？車(chē)里的前排座位是留給誰(shuí)坐的？鼓勵孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車(chē)規則。
活動(dòng)小結時(shí)，我請幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座�！�
在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內容，還需要更多的啟發(fā)、引導。通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對安全乘車(chē)有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應遵守的交通規則。
安全教案 篇7
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生了解體育運動(dòng)的不安全隱患。
2、球類(lèi)運動(dòng)和田徑運動(dòng)的安全隱患產(chǎn)生的原因
3、如何預防球類(lèi)運動(dòng)和田徑運動(dòng)的不安全因素
授課過(guò)程：
一、球類(lèi)運動(dòng)安全
球類(lèi)運動(dòng)是青少年特別喜歡的體育項目，主要包括足球、籃球和排球。球類(lèi)活動(dòng)要求有一定的動(dòng)作技術(shù)和身體活動(dòng)能力，因此稍有不慎，容易引起大小不等的傷害事故，如挫傷、擦傷、扭傷、碰撞等。
1、球類(lèi)活動(dòng)中有事故隱患
�。�1）動(dòng)作技術(shù)指導上的缺陷和錯誤。
�。�2）場(chǎng)地設備不安全。
�。�3）動(dòng)作粗野或違反規則。
�。�4）組織方法不當。
2、事故隱患的預防
�。�1）加強思想教育，增強防范意識。
�。�2）加強活動(dòng)設施建設和管理。
�。�3）做好準備活動(dòng)、加強醫務(wù)監督。
�。�4）加強保護措施。
不使用錯誤的推、拉、撞等危險動(dòng)作。
使用必要的護具，如護膝、護腿、護踝等。
教給學(xué)生沖撞摔倒時(shí)的正確緩沖動(dòng)作。
二、田徑運動(dòng)安全
1、田徑運動(dòng)的傷害事故隱患
�。�1）場(chǎng)地不平整，設施不完善，操場(chǎng)是學(xué)校開(kāi)展體育課教學(xué)，組織廣播操的主要場(chǎng)地，是學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)的基礎。
�。�2）活動(dòng)安排不當。
�。�3）學(xué)生的心理狀態(tài)不良，位能及時(shí)調整。
2、事故隱患的預防
�。�1）改善和規范活動(dòng)場(chǎng)地、加強設備的建設和維修。
�。�2）教學(xué)和訓練、競賽活動(dòng)必須嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練、提高質(zhì)量。
教師要掌握學(xué)生合理的運動(dòng)量，做好運動(dòng)前的準備放松。
加強紀律教育，培養學(xué)生自我保護意識。
重視課前準備。
�。�3）建立運動(dòng)監督制度。
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地、器械、設備等要定期進(jìn)行安全、衛生檢查。
損壞的場(chǎng)地、器械等要及時(shí)維修，維修前一律禁止使用。
教學(xué)過(guò)程應進(jìn)行醫務(wù)監督，防止中暑、脫水等情況發(fā)生。
三、學(xué)生討論問(wèn)題
1、運動(dòng)時(shí)肚子疼怎么辦？
運動(dòng)時(shí)發(fā)生肚子疼，只要用手揉壓一會(huì )兒就會(huì )逐漸消失的。有時(shí)不去管它，適應一會(huì )兒也會(huì )消失的，加深呼吸也可使肚子疼得到緩解。為了預防運動(dòng)時(shí)肚子疼，首先要在運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，不要在運動(dòng)前吃得過(guò)多，更不要喝一肚子水。如果在十幾分鐘內不能接觸肚子疼，就要停止運動(dòng)，立即找醫生檢查。
2、鼻子出血怎樣救治？
如果是由于火氣過(guò)大發(fā)生鼻子流血，注意頭后仰（可坐在椅子上，頭后部放在椅背上）在鼻部放置冷水毛巾，并在后頸部用冷水清拍。如果在體育比賽中，鼻部受到器械碰或與他人相撞，使血管破裂，則須暫時(shí)用口呼吸，以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血還不停止，可用凡士林紗布卷，塞入出血的鼻腔內，切不可用未消毒的紙巾或臟布塞入。
安全教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、認識日常生活中各種不同樣式的門(mén)，了解其使用方法。
2、了解關(guān)門(mén)的安全使用是想。
3、提高幼兒使用門(mén)的安全意識。
活動(dòng)過(guò)程：
1.導入活動(dòng)
�。�1）游戲“找門(mén)”，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
�、俳處煟盒∨笥�，請你找一找我們班級的門(mén)在哪里？
�、诮處煟核麄兌家粯訂�？哪里不一樣？
�、劢處煟合胍幌�，家里的門(mén)是什么樣子的？和幼兒園里的門(mén)一樣嗎？
�。�2）觀(guān)看DVD，引導幼兒觀(guān)察片中小朋友使用門(mén)時(shí)的各種行為。 ①教師：大家要仔細看看片中都出現了什么樣式的門(mén)？
�、诮處煟盒∨笥咽窃趺搓P(guān)門(mén)的？手放在了哪里？發(fā)生了什么事？ ③教師：片中的小男孩在玩什么？你覺(jué)得這樣做對嗎？玩著(zhù)玩著(zhù)，小男孩發(fā)生了什么危險？
�。�3）交流討論，引發(fā)幼兒思考并討論使用門(mén)的注意事項。
�、俳處煟洪_(kāi)關(guān)門(mén)的時(shí)候，手放在門(mén)縫處會(huì )不會(huì )有危險？為什么？ ②教師：隨便推拉擺弄門(mén)玩對不對？這樣可能會(huì )發(fā)生什么危險？
2.基本部分
�。�1）觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，了解使用門(mén)時(shí)一些安全與不安全的行為。
教師：使用門(mén)時(shí)，哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的？來(lái)看一段動(dòng)畫(huà)吧。
�。�2）交流并學(xué)習安全使用門(mén)的方法，知道不安全地使用門(mén)將會(huì )出現嚴重后果。
�、俳處煟河昧Φ亻_(kāi)關(guān)玻璃門(mén)，會(huì )發(fā)生什么危險？A
�、诮處煟洪_(kāi)門(mén)時(shí)要注意什么？
�、劢處煟簽槭裁床荒芘赖介T(mén)上或把自己掛在門(mén)上玩？
�、芙處煟捍蠹以傧胍幌�，除了這些，使用門(mén)的時(shí)候還有那些安全要注意？（引導幼兒遷移生活經(jīng)驗，說(shuō)出其他關(guān)于門(mén)的使用安全，教師可及時(shí)提示，如：不在門(mén)后玩耍等。）
3.結束部分
開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作輕，慢推拉靜無(wú)聲，不攀爬不掉掛，不在門(mén)后玩游戲。家里的門(mén)有很多不同的式樣，在使用這些門(mén)的時(shí)候，一定要注意安全，這樣才不會(huì )讓自己受傷，也不會(huì )傷害到別人。
小班安全活動(dòng)教案:玩滑梯
活動(dòng)目標：
1、 在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì )輪流和等待。
2、 形成同伴之間謙讓的意識。
活動(dòng)準備：
1、 幼兒初步了解哪些是正確的行為，那些是不安全的行為。
2、 教學(xué)用圖，《玩滑梯》
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題談話(huà)：
——“大家說(shuō)說(shuō)我們怎么樣玩滑梯才更安全？”
2、教師和幼兒討論活動(dòng)情況，確定怎樣的行為最安全。
了解圖片內容幼兒觀(guān)察教師出示的圖片
——“圖片上有什么？”
“誰(shuí)玩滑梯是正確的？”
“誰(shuí)玩滑梯是不安全的？”
“什么是輪流？大家一起來(lái)排隊試試看�！�
3、 師生共同理解圖片。
幼兒園小班安全教案--交通信號燈
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒走在馬路上要注意安全，初步培養幼兒的自我保護意識。
2、培養幼兒清晰的口語(yǔ)表達能力及辨別能力。
3、幼兒能認識簡(jiǎn)單的交通標記并了解安全通過(guò)馬路應遵守的交通規則。
活動(dòng)準備：掛圖四幅，紅綠燈標牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲耄河變河^(guān)看錄像片，交通安全引起孩子們的關(guān)注。
提問(wèn)：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？
�。ǘ┱归_(kāi)：
1、出示掛圖認識簡(jiǎn)單的交通標志：人行橫道線(xiàn)、信號燈、停車(chē)線(xiàn)等。
2、通過(guò)游戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對交通標志的認識。
3、提問(wèn)：如何過(guò)馬路？安全過(guò)馬路有什么好處？培養幼兒的自我保護意識。
�。ㄈ┙Y束：進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。
【實(shí)用的安全教案模板8篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】安全教案模板七篇04-13
【實(shí)用】中班安全教案模板六篇04-17
實(shí)用的安全教案六篇04-19
實(shí)用的小班安全教案9篇04-19
實(shí)用的小班安全教案四篇04-13
安全午睡安全教案范文實(shí)用5篇04-15
小班安全教案陽(yáng)臺上的安全教案04-18
有關(guān)安全教案模板8篇04-14
精選安全教案模板8篇04-13
安全教案模板集錦5篇04-11