幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)教案《恭喜恭喜》
作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)教案《恭喜恭喜》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、熟悉、感受歌曲旋律和內容，學(xué)唱歌曲。
2、感受新年快樂(lè )的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。
3、嘗試仿編歌詞，樂(lè )意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。
4、感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn)。
重點(diǎn)：幼兒感受歌曲旋律內容，學(xué)唱歌曲。
難點(diǎn)：初步學(xué)會(huì )唱歌曲里的附點(diǎn)節奏。
活動(dòng)準備：
多媒體、歌曲磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入：根據音樂(lè )旋律和節奏表現相應的動(dòng)作，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、進(jìn)場(chǎng)律動(dòng)《小雪花》，幼兒能跟著(zhù)音樂(lè )旋律做動(dòng)作。
2、復習歌曲《新年好》，幼兒用自然好聽(tīng)的聲音演唱歌曲。
3、師生談話(huà)互動(dòng)，感受新年快樂(lè )的氣氛。
提問(wèn)：
馬上就要過(guò)春節了，我們小朋友春節的時(shí)候都有什么高興的事情呢？
除了穿新衣、戴新帽；吃年夜飯、吃元宵以外，春節見(jiàn)面說(shuō)些什么祝福的.話(huà)呢？
小結：新年到，真熱鬧；穿新衣、戴新帽；吃元宵和年夜飯；家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，
恭喜恭喜新年好,快快樂(lè )樂(lè )哈哈笑，恭喜恭喜新年好，過(guò)年真是好熱鬧。今天我們就來(lái)聽(tīng)一首新年的歌曲，歌曲的名字叫《恭喜恭喜》。
二、熟悉歌曲旋律，理解歌詞。
1、教師播放歌曲《恭喜恭喜》，幼兒完整欣賞，熟悉歌曲旋律。
提問(wèn)：
歌曲的名字叫什么？這首歌聽(tīng)上去感覺(jué)怎么樣��？
歌曲里面唱了些什么呢？讓我來(lái)唱一唱。
2、播放歌曲伴奏，教師跟著(zhù)伴奏演唱歌曲《恭喜恭喜》，幼兒欣賞第二遍。
提問(wèn)：
歌曲里面唱了些什么？（幼兒回答，教師唱出歌詞）
我們再來(lái)聽(tīng)一遍歌曲，會(huì )唱的小朋友可以跟著(zhù)一起唱。
3、教師彈琴演唱歌曲，幼兒輕聲跟唱。
幼兒完整演唱歌曲一遍。
歌曲里面是怎么拜年的？出示節奏圖譜，幼兒學(xué)唱附點(diǎn)節奏。
馬上要過(guò)年了，讓我們和自己的好朋友還有那么多的客人老師高高興興地來(lái)拜年。
4、播放多媒體（如圖），幼兒演唱歌曲，鼓勵幼兒跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作。
三、韻律：新年快樂(lè )
幼兒與同伴在“新年快樂(lè )”的舞曲中大膽表現，感受新年快樂(lè )的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。
專(zhuān)家點(diǎn)評
在整個(gè)活動(dòng)中老師的眼神關(guān)注每個(gè)幼兒，呵護每一顆童心，表情跟著(zhù)音樂(lè )走，體態(tài)隨每個(gè)音符跳動(dòng)，營(yíng)造了輕松的氛圍，讓每個(gè)孩子都能真正地享受到音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
設計意圖：
結合“過(guò)新年”的主題，在活動(dòng)中孩子們通過(guò)感受音樂(lè )情境---反復聽(tīng)賞歌曲----學(xué)唱重點(diǎn)節奏----完整表達表現，學(xué)唱《恭喜恭喜》這首歌曲，并能跟著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱歌曲，并隨著(zhù)歌曲節奏做動(dòng)作，也體驗到了過(guò)新年互相祝福所帶來(lái)的快樂(lè )。
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