幼兒園中班美術(shù)領(lǐng)域《果寶寶的舞會(huì )》教案(附反思)
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)領(lǐng)域《果寶寶的舞會(huì )》教案(附反思)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標：
1、喜歡畫(huà)畫(huà)，體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。
2、學(xué)習畫(huà)出各種果寶寶的特征。
3、大膽想象，表現出果寶寶的不同姿態(tài)變化。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：畫(huà)出各種果寶寶的特征及不同姿態(tài)。
2、難點(diǎn)：大膽表現果寶寶的不同姿態(tài)變化。
活動(dòng)準備：
1、自制的果寶寶若干個(gè)，請貼一個(gè)，范畫(huà)用的紙一張。
2、油畫(huà)棒、紙每人一份。
3、音樂(lè )磁帶（開(kāi)火車(chē)、跳舞）。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)言誘導，引出課題：
1、師：（出示請貼）孫老師收到蘋(píng)果寶寶寄來(lái)的一封請貼，秋天來(lái)了，果寶寶為了慶祝豐收，要開(kāi)個(gè)舞會(huì )，邀請我們小朋友參加。（幼兒和老師開(kāi)火車(chē)進(jìn)活動(dòng)室）
2、師：?jiǎn)�，舞�?huì )開(kāi)始了，舞會(huì )上會(huì )有誰(shuí)呀？還有哪些果寶寶還沒(méi)有來(lái)？
�。ǘ┦痉吨v解：
1、師：你想請誰(shuí)來(lái)跳舞呢？（幼兒回答后，教師示范）引導幼兒說(shuō)出是怎么跳舞的`？
2、師：你還想請誰(shuí)來(lái)跳舞，穿什么衣服呢？
3、師：蘋(píng)果寶寶，香蕉寶寶會(huì )跳這樣的舞，西瓜寶寶呢？還有梨子寶寶呢？你想請誰(shuí)來(lái)跳舞呢？（根據幼兒回答）
�。ㄈ┯變鹤鳟�(huà)：
1、引導幼兒畫(huà)出各種果寶寶的特征：身體大，四肢小。
2、大膽想象，表現出各種果寶寶的姿態(tài)。
3、注意畫(huà)面安排（添畫(huà)小草、花、太陽(yáng)等）
4、隨時(shí)提醒幼兒養成良好的繪畫(huà)常規。
�。ㄋ模┲v評：
1、讓幼兒相互欣賞，向同伴介紹：請哪些果寶寶來(lái)跳舞了？
2、師：我們一起和果寶寶來(lái)跳舞吧�。ㄕ堄變喊旬�(huà)拿在手里）
3、在音樂(lè )聲中跳舞結束本次活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)中教師與幼兒是一種平等的對話(huà)關(guān)系，教師的作用不在于給予幼兒很多的美術(shù)知識，而在于為幼兒創(chuàng )設自由、安全、寬松的心理環(huán)境和充滿(mǎn)情感色彩的審美環(huán)境，用啟發(fā)性和藝術(shù)化的語(yǔ)言，幫助幼兒通過(guò)自身的感知充分發(fā)揮其主體性，從而獲得愉快的情緒體驗。教師對幼兒的作品，不論其筆觸是稚拙還是抽象，都表現出極大的耐性、尊重和贊賞。
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