健康保護視力教案（通用13篇）
作為一名教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的健康保護視力教案，歡迎閱讀與收藏。
健康保護視力教案 篇1
一、教材分析：
《保護視力》是小學(xué)體育與健康二年級的內容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺(jué)器官，眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據課標的安排，本課用生動(dòng)形象的圖畫(huà)向學(xué)生開(kāi)展有關(guān)保護眼睛的教育，讓學(xué)生體會(huì )眼睛在自己和他人生活中的重要作用，引導學(xué)生學(xué)習正確的用眼常識，了解不良的用眼習慣對眼睛可能造成的損壞，進(jìn)而養成愛(ài)護眼睛的好習慣。
二、學(xué)情分析：
現在，隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)和文化生活的提高，兒童閱讀、繪畫(huà)、看電視等學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)已普及和經(jīng)�；�。由于小學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育期關(guān)鍵時(shí)期，求知欲強，學(xué)習緊張，作業(yè)負擔重，又不注意用眼衛生，長(cháng)久下去，導致眼球過(guò)度疲勞，容易發(fā)生近視。二年級學(xué)生是培養好習慣的重要時(shí)期，雖然他們在幼兒園就會(huì )接受到有關(guān)用眼衛生方面的教育，但是，在實(shí)際生活中，對于近視等眼睛疾病往往缺少認識，也會(huì )出現一些用眼方面的不良習慣，因此，在教學(xué)中，教師要注意幫助學(xué)生在思想認識上重視對眼睛的保護，并落實(shí)在具體行動(dòng)中。
三、學(xué)習目標：
根據課程標準的要求結合學(xué)生實(shí)際，我確定了以下的學(xué)習目標：
1、我要了解正確用眼、保護視力的重要性。
2、我要掌握預防近視的措施和方法。
四、學(xué)習重、難點(diǎn)
本節課的學(xué)習重點(diǎn)是：了解眼睛，學(xué)會(huì )預防近視的方法；
難點(diǎn)是：培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒。
五、現代教學(xué)媒體與資源的選擇與應用
根據本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)結合教學(xué)內容我選用：PPT課件、眼球操音樂(lè )、蒙眼用的道具等。
六、教學(xué)過(guò)程：
(一)、猜謎激趣，導入新課。
一開(kāi)始上課教師就說(shuō)：“今天老師給同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ)：﹙課件出示﹚
日日開(kāi)箱子，夜夜關(guān)箱子，箱里一面小鏡子，鏡里一個(gè)小影子。
�。ù蛞黄鞴伲�
教師接著(zhù)說(shuō)：對了，我們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看有什么發(fā)現？
今天我們一起學(xué)習《保護視力》板書(shū)課題
(二)、游戲鞏固，學(xué)習新知
1、游戲
通過(guò)蒙眼睛畫(huà)嘴巴，讓學(xué)生體會(huì )到了眼睛的作用。讓學(xué)生進(jìn)行體驗活動(dòng)，真正感知體會(huì )到眼睛的重要性，沒(méi)有了眼睛做什么事都不方便。
2、明確目標
說(shuō)說(shuō)眼睛的作用
4、師：藍藍的天空，廣闊的大地，無(wú)邊的海洋，萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木，各種各樣的動(dòng)物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會(huì )影響學(xué)習、影響工作、給生活帶來(lái)不方便，更不可能擔負起保護祖國的任務(wù)�？春苫ǖ幕脽羝�
(三)、情景創(chuàng )設，扎實(shí)操練。
1、師：眼睛對我們是多么重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國家把每年的
6月6?日定為愛(ài)眼日，號召全社會(huì )的人來(lái)關(guān)注我們的眼睛健康。
2、討論近視的原因
3、課件出示第一幅圖（小學(xué)生在強烈的太陽(yáng)光下看書(shū)），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
課件出示第二幅圖（小學(xué)生躺在床上看書(shū)），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
課件出示第三幅圖（小學(xué)生用臟手揉眼睛），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
課件出示第四幅圖（小學(xué)生看電視距離近），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
課件出示第五幅圖（小學(xué)生在光線(xiàn)黑暗的.情況下看書(shū)），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？
3、全班討論：
怎樣保護我們的眼睛?保護眼睛從哪些方面做起？
4、小結：同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時(shí)用眼的習慣不好，讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢不正確，書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續過(guò)長(cháng)、光線(xiàn)太暗，以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等，
�。ǔ鍪菊n件）
眼睛對我們是多么重要，只要我們養成了正確的愛(ài)眼、護眼習慣，大家都會(huì )有一雙明亮的眼睛！下面老師準備了各種用眼習慣圖，請你們來(lái)判斷對錯。
�。ㄕn件出示）
5、同學(xué)們：保護眼睛，重在預防，接下來(lái)我們閉上眼睛休息一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、做眼球操。
最后讓我們一起齊讀《護眼歌》：
6、課堂總結
同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶(hù)，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛生，保護好眼睛。最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
七、教學(xué)評價(jià)與反思
《保護眼睛》這一課，為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題，提高增強保護眼睛的意識，我沒(méi)有唯教材是從，而是適當地進(jìn)行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習目標進(jìn)行教學(xué)，?創(chuàng )設情境，營(yíng)造出了開(kāi)放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍，達到了寓教于樂(lè )，潤物無(wú)聲的教育效果。
健康保護視力教案 篇2
活動(dòng)設計背景
每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對自己的身體并沒(méi)有充分的認識。因此，引導幼兒了解自己的身體，養成良好的健康行為習慣，減少意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一�；顒�(dòng)“保護眼睛”就是在上述前提下設計的“探索我自己”系列活動(dòng)之一，旨在通過(guò)談話(huà)交流、欣賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解眼睛的功能和保護眼睛的方法，學(xué)會(huì )正確應對一些突發(fā)意外，同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒交流、表達，發(fā)展他們大膽自信的表達能力和與同伴的交往能力。
活動(dòng)目標
1、了解保護眼睛的基本常識。
2、不長(cháng)時(shí)間看電視，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)姿勢正確。
3、初步了解眼睛的結構，知道眼睛的功能。
4、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。
5、知道保護眼睛的方法，懂得保護眼睛的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。
難點(diǎn)：讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。
活動(dòng)準備
1、幼兒活動(dòng)前向家長(cháng)了解保護眼睛的有關(guān)常識。
2、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
1．猜謎語(yǔ)，引起幼兒的興趣。
教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開(kāi)一合像窗戶(hù)。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉，能看電視能看書(shū)。（謎底：眼睛）。
請幼兒互相看對方，猜出謎底。
2.講故事《保護眼睛》，了解長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛的傷害。
教師：咪咪的.視力為什么減退��？引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
教師：你們每天在家看電視嗎？看電視時(shí)間時(shí)間長(cháng)嗎？知道咪咪的煩惱后，你們看電視適應注意什么？
3.引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。
�、僬垐@內一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。
�、诮Y合幼兒日常生活，討論其他對眼睛造成傷害的原因。
�、劢Y合掛圖，教師告訴幼兒保護眼睛的方法。
4.聽(tīng)指令做動(dòng)作 ，強化幼兒對不正確行為的認識。
如教師說(shuō)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視，幼兒做相應的正確姿勢。
教學(xué)反思
這個(gè)活動(dòng)是以保護眼睛為線(xiàn)索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生保護的意識。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事，提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內容。產(chǎn)生保護眼睛的意識。在第二環(huán)節中，對幼兒的回答沒(méi)有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不方便時(shí)應注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動(dòng)作不太標準。在今后，我會(huì )不斷努力，讓我的教學(xué)不斷提升。
健康保護視力教案 篇3
活動(dòng)背景
通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗，使幼兒由感受到體驗，由淺入深；由理解、認同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì )。學(xué)習了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞，達到了教學(xué)目標。
活動(dòng)目標
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護眼睛。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、怎樣保護眼睛
2、如何培養幼兒良好用眼衛生習慣。
活動(dòng)準備：
教學(xué)課件
活動(dòng)過(guò)程
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。（眼睛）
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的：你怎么知道的?
3、引導認識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？
4、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì )怎么樣呢？
5、請幼兒用手遮住眼睛，說(shuō)說(shuō)感受。
引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。
1、觀(guān)看教學(xué)課件。提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？
2、討論：眼睛為什么會(huì )生��？（臟手揉眼睛，擦眼睛，看書(shū)或看電視太疲勞，坐姿不端正）
3、播放教學(xué)課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么？
討論怎么樣保護視力？
(看電視要保持2米以上，看書(shū)，電視時(shí)間不能太長(cháng) ；坐姿要端正，看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要休息，向遠處看看綠色植物，不要在強光下看書(shū)；寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的'距離；多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專(zhuān)人專(zhuān)用，定期消毒
結束語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們從現在起養成愛(ài)護眼睛的好習慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)目標是：
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護眼睛。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
這節課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)，首先讓幼兒觀(guān)察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的；并對它們的用途也是比較了解的，大多數的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強。
在第二環(huán)節中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會(huì )。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著(zhù)看書(shū)，在光線(xiàn)暗的地方看書(shū)等，幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的，有些我也沒(méi)有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿�，從中不難看出現在的幼兒知識面還是比較廣的，他們都能對這些事情做出自己的評價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。
第三環(huán)節是活動(dòng)的高潮，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達不清楚，但動(dòng)作就很位，我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解，孩子們對這個(gè)方法很感興趣，都舉手想參加，課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準，或講解不清楚的，其他幼兒還會(huì )進(jìn)行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，活動(dòng)的目標基本達到了！
通過(guò)上這節課，我知道我準備的還是不夠充分，我聽(tīng)取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議，積極吸取經(jīng)驗，謙虛請教，讓我學(xué)到了不少知識，如果再讓我上一次，我會(huì )努力學(xué)習，精心準備，把課上的更精彩！
健康保護視力教案 篇4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。
2、教育幼兒保護眼睛，學(xué)習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。
4、通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。
5、了解損傷眼睛的正確做法
活動(dòng)準備
眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。
二、了解眼睛的構造，用途
1、出示圖片引導幼兒觀(guān)察。
提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的`是什么？眼
睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
1小朋友在用臟手揉眼睛。
提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？
小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病，我們如果
感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
2小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？
小結：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近，也不要躺著(zhù)看書(shū)，否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng)，看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、醫師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪�，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太�?yáng)穴等。
2、幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和醫師一起做眼睛保健操。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì )眼睛疼痛是什么感覺(jué)，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì )在日常生活中注意規范他們的用眼衛生，盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。
健康保護視力教案 篇5
一、教學(xué)目的：
指導學(xué)生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導學(xué)生認識近視眼形成的原因。培養學(xué)生良好地用眼衛生習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
指點(diǎn)學(xué)生認識近視眼造成的起因。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
教育學(xué)生在舉動(dòng)上落實(shí)，并保持做到預防近視的幾點(diǎn)要求。
四、課前準備：
教師準備：有關(guān)保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學(xué)進(jìn)程
�。ㄒ唬⿲胄抡n
1.提問(wèn)前邊學(xué)習有關(guān)人體的知識。
2.講述：
大做作是異常漂亮的，殘暴的太陽(yáng)，皎潔的月亮，藍藍的天空，遼闊的大地，無(wú)邊的大陸，姹紫嫣紅的花草樹(shù)木，各種各樣的動(dòng)物，你們愛(ài)好嗎？這俏麗的大天然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清晰嗎？所以，保護眼睛是無(wú)比十分主要的，今天我們就來(lái)學(xué)習“保護眼睛”。（板書(shū)課題）
�。ǘ⿲W(xué)習新課
1.領(lǐng)導學(xué)生認識眼睛的重要作用
�。�1）看圖：出示圖
�。�2）分小組討論：這圖說(shuō)的是什么？
�。�3）全班討論。
�。�4）教師講述：這圖告訴我們：工作、學(xué)習、生活和捍衛祖國都須要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會(huì )影響學(xué)習、影響工作、給生活帶來(lái)不便利，更不可能擔當起保護祖國的義務(wù)。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛，這長(cháng)短常重要的事情。
2.教育學(xué)生要維護眼睛，防備近視。
�。�1）看圖：這幅圖告訴我們什么？
�。�2）提問(wèn)：
�、贋槭裁纯磿�(shū)寫(xiě)字的姿勢要端正？眼睛離書(shū)本間隔不要太近？（一市尺）
�、诳磿�(shū)寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了，向遠處遠望一會(huì )兒有什么好處？
�、蹫槭裁匆J真做眼保健操？
�。�3）看圖：這幅圖告知我們什么？
�。�4）提問(wèn)：
�、匍L(cháng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處？
�、跒槭裁醋呗泛吞芍�(zhù)看書(shū)都不好？
�、叟吭谧雷由�，近距離的看書(shū)寫(xiě)字有什么害處？
�。�5）全班討論：
�、贋槭裁匆Ｗo眼睛？
�、谏倌陜和难劬p易得什么��？
�、勰阒朗裁词墙�？近視眼是怎么形成的？近視有什么危害？
�、芙忧⒈救苏f(shuō)說(shuō)今后應改正哪些不良的.用眼習慣。
�。�6）小結
同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時(shí)用眼的習慣不好，讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢不正確，書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間連續過(guò)長(cháng)、光線(xiàn)太暗，以及常在平穩晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等，日久天長(cháng)，緩緩形成了近視眼。
要保護視力，預防近視，就必須養成良好的用眼衛生習慣，做到“三注意，兩不看”。
“三注意”：
�、倏磿�(shū)寫(xiě)字眼睛與書(shū)本距離一市尺。
�、诳磿�(shū)一小時(shí)，要休息幾分鐘。
�、圩忠獙�(xiě)大些，要清楚整齊。
“兩不看”：
�、俟饷⑻挡豢磿�(shū)。
�、谔膳P不看書(shū)。
3.教導學(xué)生要留神眼睛干凈和避免意外的損害。
�。�1）看圖：課本第39頁(yè)上的圖。
�。�2）提問(wèn)：
�、偕厦鎯煞鶊D畫(huà)的是什么意思？
�、跒槭裁匆米约旱拿硐茨�？
�、塾檬秩嘌劬槭裁床缓�？
�、苣闫綍r(shí)做的怎樣？
�。�3）看圖：
�。�4）提問(wèn)：
�、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？
�、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[？
�、勰闫綍r(shí)做的怎樣？
�。�5）小結：
眼睛是我們的“偵查兵”，眼睛不好，良多工作都不能做，學(xué)習也受影響。小學(xué)生要特別注意預防近視，看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書(shū)本一市尺）；看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間不要太長(cháng)；要認真做好眼睛保健操；不要在光線(xiàn)太強或太暗的地方看書(shū)；不要在行走時(shí)看書(shū)；不要躺著(zhù)看書(shū)；看電視（或玩游戲機）的時(shí)間不能過(guò)長(cháng)；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。
4.強固
�。�1）提問(wèn)：近視眼是怎么構成的？怎樣預防近視眼？你哪些處所做的不好？
�。�2）討論：有的同學(xué)說(shuō)：“我的坐姿不好，寫(xiě)字看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本很近,決戰南京，可是我的眼睛并沒(méi)有得近視眼？”這種說(shuō)法對嗎？
�。ㄈ┌才抛鳂I(yè)
預防近視，保護視力，同學(xué)之間互相監視、提醒、糾正不正確的坐姿、寫(xiě)姿。
健康保護視力教案 篇6
【教學(xué)目標】
1.認識眼睛的結構，認識近視眼的危害，掌握近視形成的原因.要學(xué)會(huì )預防近視的方法.
2.要求學(xué)生做到保護好自己的眼睛，預防近視，并掌握正確保護眼睛的方法.
3.通過(guò)本課的學(xué)習培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒.
【教學(xué)重點(diǎn)】
引導學(xué)生認識近視眼的危害，使學(xué)生樹(shù)立保護視圖的意識，要學(xué)會(huì )預防近視的方法.
【教學(xué)難點(diǎn)】
培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒.
【教學(xué)課時(shí)】
1課時(shí)一課時(shí)
【課時(shí)目標】
1.認識眼睛的結構，認識近視眼的危害，掌握近視形成的原因.要學(xué)會(huì )預防近視的方法.（重點(diǎn)）
2.要求學(xué)生做到保護好自己的眼睛，預防近視，并掌握正確保護眼睛的方法.（重點(diǎn)）
3.通過(guò)本課的學(xué)習培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒.（難點(diǎn)）
【課前準備】
學(xué)生調查了解本班同學(xué)的視力情況
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入新課
導入類(lèi)型：謎語(yǔ)導入.
教師口述：兩顆黑葡萄，長(cháng)在人臉上， 白天開(kāi)窗望，晚上關(guān)緊窗.同學(xué)們你們能猜到這是什么東西嗎？
預設：眼睛.
猜對了！同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下，看看有什么發(fā)現？
�。ò鍟�(shū)愛(ài)護眼睛，保護視力）
【設計意圖：謎語(yǔ)導入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣.】
二、認識眼睛的結構
【出示課件：眼睛的外部結構圖】
預設：眼睛位于眼眶內，是由眼球和眼球周?chē)募∪馑M成的.
小結：眼睛是人體中一個(gè)十分重要的感覺(jué)器官，用以接受外來(lái)光線(xiàn)刺激，然后由視神經(jīng)傳導，將光的中動(dòng)傳送至大腦視覺(jué)中樞而引起視覺(jué).
【設計意圖：指導學(xué)生認識眼睛的部分結構，再讓學(xué)生指指認認，加深印象.】
小結：剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔，來(lái)自物體的光通過(guò)瞳孔進(jìn)入眼睛后，會(huì )在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦，我們就看到物體了.
三、引導學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響
1.小游戲：找茬.（測測大家的眼力）師生互動(dòng)，找出不同的地方.
2.出示一張視力表，對學(xué)生進(jìn)行視力測試；或請視力不好的同學(xué)站在教室后方看黑板上的字，引出近視的概念.
3.小組討論.對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析.小組討論時(shí)，注意說(shuō)話(huà)的音量，避免干擾其它小組.
4.匯報總結.要求：不重復別人的話(huà).如果想法接近，可以先表示認同，再繼續補充.
5.師生評議匯報情況.
四、預防近視，養成保護眼睛的良好習慣
1.近視危害這么大，為什么會(huì )近視呢？
預設：讓學(xué)生討論后交流得出：
�、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼衛生.
�、诓蛔⒅刈x寫(xiě)衛生.
�、鄄徽J真做眼保健操.
�、懿蛔⒅仫嬍�
�、蓍L(cháng)時(shí)間打游戲引起眼疲勞……
小結：歸納起來(lái)，就是是眼睛負擔的增加，過(guò)度緊張和疲勞.
�。ò鍟�(shū)近視原因造成眼睛過(guò)度緊張和疲勞）
2.針對近視的'形成原因，提出預防近視措施.
�。�1）小組內交流如何保護視力
�。�2）小組匯報，全班討論：怎樣才能保護好視力？
�。�3）提出保護視力的建議：
�、僦攸c(diǎn)強調培養學(xué)生良好的用眼習慣.
�、趫猿肿龅矫刻熳鲅郾＝〔�.
�、鄯e極鍛煉身體.
�、鼙ＷC足夠的睡眠.
�、莶惶羰�，注意飲食均衡
�、薏婚L(cháng)時(shí)間看電視、打游戲、玩手機……
小結：同學(xué)們，你們是不是也有類(lèi)似的情況存在呢？希望你今后多加注意，加以改正哦.保護眼睛，重在預防，接下來(lái)我們看個(gè)短片，休息一下，同時(shí)注意片中的保護眼睛方法，同學(xué)們可以一起跟著(zhù)做.
�。ò鍟�(shū)預防近視注意用眼衛生，保護眼睛）
五、課堂活動(dòng)
�。ㄒ唬┭郾＝〔俦荣�.
1．學(xué)生選出評委.
2．分組開(kāi)展眼保健操比賽.
3．評選出冠軍組.
�。ǘ┚帉�(xiě)口號.
1.學(xué)生獨立編寫(xiě)用眼衛生的口號.
2.全班進(jìn)行交流.
預設：
預防青少年近視，是全社會(huì )的責任.
愛(ài)護眼睛，世界等你去發(fā)現.
預防近視，從我做起.
保護眼睛，防止近視，從點(diǎn)滴做起.
人人享有保護眼睛的權利.
【設計意圖：這一環(huán)節鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達能力.】
六、課堂小結
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶(hù)，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛生，保護好眼睛.最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛.
課后反思
成功之處：
1.這節課我引導學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響，學(xué)生自主學(xué)習，引導學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀(guān)察、體驗、感悟社會(huì )，獲得對世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動(dòng)中探究，在探究中發(fā)現和解決問(wèn)題，要及時(shí)鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng )造性的思考，引導學(xué)生得出有價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)或結論.
2.在教學(xué)活動(dòng)中，運用多媒體創(chuàng )設情境，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，通過(guò)游戲、看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習，引導學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程主動(dòng)地探索、快樂(lè )的學(xué)習，各方面能力都得到提高.
不足之處：
本堂課上，學(xué)生對眼睛的結構不是很了解，應該課前讓學(xué)生搜集一些關(guān)于眼睛的圖片及有關(guān)眼睛資料，讓學(xué)生充分了解眼睛.
健康保護視力教案 篇7
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。
2、鼓勵幼兒愿意用相應的語(yǔ)言講述所看到物體的特征。
3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗結果的能力。
4、主動(dòng)參與實(shí)驗探索。
活動(dòng)準備：
相關(guān)內容的PPT一套
活動(dòng)過(guò)程：
一、感受眼睛可以看到東西。
1、請幼兒閉上眼睛，走進(jìn)教室。
教師提問(wèn)："你們閉上眼睛，能看見(jiàn)東西嗎？有什么感受？"
2、請幼兒睜開(kāi)眼睛看。
教師提問(wèn)："睜開(kāi)眼睛后，你看到什么了？"二、通過(guò)觀(guān)察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色，并用相應的'語(yǔ)言講述物體的特征。
1、出示大熊和小熊的圖片，引導幼兒觀(guān)察。
教師提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了呀？它們倆誰(shuí)是媽媽?zhuān)空l(shuí)是寶寶？。為什么呢？你是怎么知道的？
2、出示各種形狀的圖形的圖片，引導幼兒觀(guān)察。
教師提問(wèn)：你用眼睛看到了什么？
3、出示各種顏色氣球的圖片，引導幼兒觀(guān)察。
教師提問(wèn)：你用眼睛看到了什么？它們有什么不同？
三、通過(guò)游戲《找不同》，進(jìn)一步引導幼兒體驗眼睛的作用。
1、出示兩張不同的圖片，引導幼兒找不同。
教師提問(wèn)：你們用眼睛看一看，這兩幅圖畫(huà)一樣嗎？什么地方不一樣呢？
四、引導幼兒了解保護眼睛的方法。
教師提問(wèn)：眼睛是很重要的，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到，既然眼睛這么重要，我們應該怎樣保護自己的眼睛呢？
五、結束部分教師小結：每個(gè)人的眼睛特別能干，能看到許多東西，現在我們去教室外面看一看，還什么更有趣的東西。
活動(dòng)反思：
在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中教師先引導幼兒了解眼睛的外觀(guān)結構，然后通過(guò)一個(gè)閉眼、睜眼的小游戲讓幼兒深刻去體會(huì )眼睛的重要作用，最后很自然地過(guò)渡到如何保護好自己的眼睛，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程流暢重難點(diǎn)突出，教師在組織幼兒認識眼睛的時(shí)候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性，又通過(guò)游戲和觀(guān)看圖書(shū)很直觀(guān)地感知到眼睛的功能和保護眼睛的方法，在這個(gè)過(guò)程中孩子們積極性很高，教師運用的啟發(fā)式提問(wèn)充分體現了幼兒的主體地位。
健康保護視力教案 篇8
教學(xué)目標
1.朗讀課文，理解課文內容，感受人與動(dòng)物之間相互關(guān)愛(ài)之情。
2.采用“讀一讀”“想一想”“勾一勾”“議一議”的方法合作學(xué)習。
教學(xué)重、難點(diǎn)
引導學(xué)生自讀自悟，在品讀詞句的基礎上走進(jìn)海豚的心靈深處，感受人與自然的和諧。
教學(xué)準備
師生：收集關(guān)于人與動(dòng)物和諧相處的故事，海豚的圖片和文字資料。
教學(xué)時(shí)數
1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、故事激趣，引入新課
同學(xué)們，歷史上流傳著(zhù)許多關(guān)于海豚救人的美好傳說(shuō)。你們想聽(tīng)嗎?據古希臘歷史學(xué)家希羅多德記述：有一次音樂(lè )家阿里昂帶著(zhù)大量錢(qián)財乘船返回希臘時(shí)，一些貪財的水手想在船上殺死他。阿里昂見(jiàn)勢不妙，就祈求水手們允諾他演奏生平最后一曲，然后跳進(jìn)波濤洶涌的大海。誰(shuí)知這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )引起了一群海豚的注意，一條海豚游了過(guò)來(lái)，馱著(zhù)這位音樂(lè )家，一直把他送到海岸上。這個(gè)故事雖然流傳已久，但是許多人仍感到難以置信�？墒�，近代關(guān)于海豚救人的.報道也不勝枚舉�！睹利惖难劬Α芬晃木拖蛭覀冎v述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。(出示課題)
二、初讀課文，整體感知
1.自由輕聲讀課文，把課文讀正確，讀通順。
2.根據課后第一題的要求再讀課文，思考課文主要內容。
(1)學(xué)生自讀、討論。
(2)學(xué)生交流，教師點(diǎn)撥。
(3)說(shuō)說(shuō)是怎樣概括出來(lái)的。
三、細讀課文，質(zhì)疑解疑
方法：
1.小組合作，邊讀邊議，根據課后題確定本節課要解決的問(wèn)題，然后派代表匯報。
2.各組匯報提出的問(wèn)題，師生共同歸納整理達成共識。
(1)課文幾次提到“美麗的眼睛”?
(2)為什么說(shuō)那是“我”這輩子所看過(guò)的最美麗的眼睛?
(3)作者寫(xiě)這篇文章想要告訴我們什么?
3.小組合作學(xué)習，根據教師推薦的學(xué)習策略，各小組選擇自己喜歡的策略學(xué)習。(教師可根據文章的特點(diǎn)，提供一些學(xué)習的策略供學(xué)生選擇。
如：①讀一讀，議一議。
�、谧x一讀，講一講。
�、圩x一讀，勾一勾等。)
4.小組匯報，全班交流，教師點(diǎn)撥。
四、拓展延伸，升華情感
1.學(xué)生交流收集的資料，講述有關(guān)人與動(dòng)物之間互相關(guān)愛(ài)的故事。
2.把自己最深的感受寫(xiě)成幾句話(huà)，送給可愛(ài)的海豚。
健康保護視力教案 篇9
設計意圖：
愛(ài)護眼睛每個(gè)小朋友都知道，但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活 動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現有些小朋友用眼不正確，看書(shū)時(shí)，眼睛和書(shū)本距離太近，畫(huà)畫(huà)時(shí)，頭低得太 低而且還有許多家長(cháng)反映，幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(cháng)時(shí)間近距離的看電視，種種現象說(shuō)明大多數幼 兒在實(shí)際生活當中，并不能自覺(jué)得保護眼睛，所以我設計了這個(gè)課程，讓幼兒進(jìn)一步了解保 護眼睛的重要性。
活動(dòng)目標：
1、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
活動(dòng)準備：
1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）
2、視力表，眼鏡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲，讓幼兒體會(huì )眼睛的.作用。
教師提問(wèn)：
1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色？
3、教師小結：我們用手能感覺(jué)出形狀，但是不能感覺(jué)出顏色，只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇| 西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后，給生活帶來(lái)了那些不方便？
三、觀(guān)察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡？"
1、讓幼兒了解視力表
2、請幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因：
如：小亮躺著(zhù)看書(shū)，離電視太近，在陽(yáng)光下看書(shū) 等。
3、請幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論：如何愛(ài)護眼睛。
教師總結：不躺著(zhù)看書(shū)，不離電視太近，讀書(shū)寫(xiě)字要做正，不用臟手揉眼睛，不在光線(xiàn)弱的 地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再揉揉。六、放一段輕松音樂(lè )幼兒結束活動(dòng)課。
活動(dòng)反思：通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握 了解簡(jiǎn)單的自我保護眼睛的方法。
健康保護視力教案 篇10
教學(xué)目標：
1、知識與技能：通過(guò)活動(dòng)，引導他們認識眼睛的重要性，了解眼睛的基本結構，了解預防近視的基本知識。掌握正確的讀寫(xiě)姿勢，知曉愛(ài)護眼睛的方法，使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺(jué)性，養成良好的用眼衛生習慣。
2、過(guò)程與方法：通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生自主觀(guān)察、自主討論、自主收集資料的能力，學(xué)會(huì )護眼方法。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
�。�1）使學(xué)生珍愛(ài)眼睛，保護視力。
�。�2）通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造科學(xué)的用眼環(huán)境，體驗全社會(huì )文明上進(jìn)的風(fēng)尚。
�。�3）能積極向身邊人大力宣傳愛(ài)護眼睛的重要性。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
學(xué)生通過(guò)活動(dòng)充分感知、體驗，認識保護眼睛的重要性，提高科學(xué)用眼的自覺(jué)性，養成用眼衛生的好習慣。
活動(dòng)前的準備：
課前讓學(xué)生在家收集有關(guān)保護眼睛，預防近視的資料。調查戴眼鏡所帶來(lái)的不便。
教學(xué)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入—激趣
老師有個(gè)小忙需要一位朋友來(lái)幫幫我，給這個(gè)寶寶畫(huà)上鼻子。（請一學(xué)生來(lái)畫(huà)）老師和該生商量，蒙上眼睛再給這個(gè)寶寶畫(huà)上鼻子。游戲完畢請該生談?wù)劯惺堋?/p>
教師小結：眼睛對于我們每一個(gè)人都非常重要，因為沒(méi)有眼睛，我們的世界將變得黑暗，做任何事情都將會(huì )困難重重。（通過(guò)這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)，學(xué)生親身體驗，充分感知眼睛的重要性）�？墒峭瑢W(xué)們你們真正了解這雙整天伴我們左右的'窗戶(hù)嗎？今天，就讓我們走進(jìn)我們的眼睛，來(lái)認識它,保護它好不好。關(guān)于“愛(ài)護我們的眼睛”其實(shí)有許多問(wèn)題值得我們探討！同學(xué)們，你們想探究哪些問(wèn)題？在小組里討論一下。
小組交流匯報。教師根據匯報總結本節課大家想探討的三個(gè)問(wèn)題：了解眼睛的構成，導致近視的原因，怎樣預防近視。
二、活動(dòng)體驗—學(xué)知
1、指導學(xué)生觀(guān)察眼睛，了解眼睛的各部分名稱(chēng)。
�。�1）教師提出同桌互相看看對方同伴的眼睛，是由哪幾部分組成的？
學(xué)生回答。
教師評價(jià)，PPT出示眼睛外形圖，做簡(jiǎn)單了解。（這是世界上最精密的結構之一，咱們來(lái)看一段有關(guān)眼睛介紹的小視頻）。
教師小結：其實(shí)我們的眼睛是一個(gè)神奇的器官，內部結構很復雜，在以后的學(xué)習中大家再進(jìn)一步認識它。
在我們的生活中失去雙眼的人畢竟是少數，大多數人還是能看得見(jiàn)外面的世界的，可是在我們當中，卻又一部分人會(huì )忽視對眼睛的保護，漸漸的他們的世界變模糊了，他們這是怎么了呀？（從而引出“近視”）。
2、了解近視的原因
PPT出示近視眼與正常眼的區別。
接下來(lái)為了讓每一個(gè)人都能感受近視，老師出示ppt，讓每一個(gè)學(xué)生都能親身體驗一個(gè)人近視以后的具體感受，再次感知眼睛的重要性。（讓每一位學(xué)生充分感知近視給人帶來(lái)的不便。）
那么為什么會(huì )有那么多人近視了呢？是什么情況導致近視的呢？學(xué)生討論并闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。
教師小結：近視的原因。
�。�1）天生因素。有些人在出生時(shí)由于眼睛發(fā)育不成熟，導致了近視。
�。�2）讀書(shū)姿勢不正確。如：躺著(zhù)讀書(shū)、在強光或弱光下讀書(shū)。
�。�3）寫(xiě)字姿勢不正確。如：寫(xiě)字時(shí)離書(shū)本太近等都會(huì )導致近視。
3、怎樣預防近視呢？
請生闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。教師適時(shí)的給與總結。
�。�1）科學(xué)用眼，預防近視
三注意：
A、正確的讀寫(xiě)姿勢(根據PPT讓學(xué)生重復演示方法，試用正確的方法寫(xiě)字，進(jìn)一步強化使讀寫(xiě)姿勢規范。)
B、讀書(shū)一小時(shí)后休息，要遠眺幾分鐘
C、認真做眼保健操
五不要：
A、不要直射強光下看書(shū)B(niǎo)、不要在光線(xiàn)較暗的地方看書(shū)C、不要趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字D、不要躺在床上看書(shū)E、走路、乘車(chē)（船）時(shí)不要看書(shū)
�。�2）講究衛生，預防眼�。ˋ、注重眼睛本身的清潔，平時(shí)不要用手，尤其是用臟手擦眼睛。B、洗臉用的毛巾、臉盆要專(zhuān)人專(zhuān)用。
C、游泳后要滴眼藥水，預防感染）
�。�3）多吃能保護眼睛的食物：
動(dòng)物的內臟、魚(yú)蝦、奶類(lèi)、蛋類(lèi)、豆類(lèi)、各種新鮮蔬菜和水果。少吃糖果，甜食。
三、教學(xué)拓展—升華
眼睛是心靈的窗戶(hù)，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要呀，我希望大家要像愛(ài)護生命一樣愛(ài)護眼睛，也要像愛(ài)護眼睛一樣愛(ài)護生命。我國已出臺了相應的政策，大力宣傳每一個(gè)公民都要愛(ài)護眼睛。并規定每一年的6月6日為愛(ài)眼日。為了使我們心靈的窗戶(hù)更加明亮，更好的保護我們的眼睛。
四、布置作業(yè)
口頭作業(yè)：小組成員合作完成關(guān)于愛(ài)護我們眼睛的調查報告
健康保護視力教案 篇11
活動(dòng)目標：
1．鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。
2．了解會(huì )損傷眼睛的不正確做法。
3．教育小朋友保護眼睛．注意眼睛衛生。
重點(diǎn)：
了解對眼睛有害的一些不正確做法。
難點(diǎn)：
學(xué)習保護眼睛的方法。
活動(dòng)準備：
特征較明顯的幾種物體（如球、積木等）、掛圖一幅、邀請一位戴眼鏡的老師。
活動(dòng)過(guò)程：
1．摸一摸、猜一猜：請小朋友閉上眼睛，輪流摸幾種物體。然后憑感覺(jué)猜一猜是什么物體？什么顏色？使小朋友明白觸摸只能感覺(jué)出形狀，猜出什么東西，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇|西和美麗的色彩。
2．觀(guān)察圖片"小明為什么戴上了眼鏡"。
�。�1）請小朋友看圖片說(shuō)出小明戴上眼鏡的原因，如：在陽(yáng)光下看書(shū)，躺著(zhù)看書(shū)，離電視太近等。
�。�2）說(shuō)一說(shuō)還有哪些不良習慣能損害眼睛。
3．請戴眼鏡的老師問(wèn)小朋友介紹自己戴眼鏡的原因，以及眼睛損傷后給生活帶來(lái)哪些不便。還可以向小川友講一些，由于眼睛看不清而發(fā)生的笑話(huà)。
4．討論：如何愛(ài)護眼睛。
5．教師小結：讀書(shū)寫(xiě)字要坐正；眼睛和書(shū)要保持一定的距離；不用臟手揉眼睛；不玩尖的'東西，以免劃傷眼睛；眼睛有病要看醫生；不用眼睛看強光；不在光線(xiàn)弱的地方看書(shū)等。
活動(dòng)延伸：
學(xué)做眼保健操。
評量：
每人一張畫(huà)有保護眼睛的許多做法，請小朋友判斷哪些是正確的，在正確的下面打"radic；"，在不正確的下面打"×"。
分析：
本次活動(dòng)通過(guò)讓小朋友親身感知、觀(guān)察圖片、討論等形式，使小朋友加深了對眼睛重要性的認識，了解了對眼睛造成損害的一些不正確做法，初步懂得了保護眼睛的一般常識，增強了自我保護意識。
健康保護視力教案 篇12
活動(dòng)目標
1、嘗試運用不同的工具材料創(chuàng )造性地表現“明亮的眼睛”這一主題。
2、通過(guò)感受詩(shī)歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現的愿望。
活動(dòng)準備
1、圖片-燈塔，夜晚背景圖一幅。
2、四重不同的工具材料：?jiǎn)紊娈?huà)，鉛筆淺描，印刻畫(huà)，點(diǎn)彩。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
1、感受詩(shī)歌優(yōu)美意境，教師邊念詩(shī)歌邊出示教具。
教師：夜晚來(lái)了，眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)會(huì )從你的枕邊甜甜地升起。
如果睡不著(zhù)，你睜開(kāi)眼睛望出去，呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著(zhù)!
出示夜晚背景圖
你看見(jiàn)了哪些眼睛?
我看見(jiàn)了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著(zhù)眼睛。
2、教師：今天老師要給小朋友念首詩(shī)歌，詩(shī)歌的名字叫“明亮的眼睛”，
聽(tīng)完后，請你告訴大家詩(shī)歌中有哪些“明亮的眼睛”。
3、教師朗誦
夜里的風(fēng)微微地吹著(zhù)……
漆黑的大海上，航標燈睜著(zhù)眼睛，輪船就不會(huì )撞上暗礁!
遙遠的大森林里，虎媽媽睜著(zhù)眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉!
夜里的風(fēng)微微地吹著(zhù)……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著(zhù)，但你看不見(jiàn)它們：
衛星的眼睛睜著(zhù)，在傳送電波;
雷達的眼睛睜著(zhù)，在保衛和平。
夜里的風(fēng)微微地吹著(zhù)……
你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著(zhù)眼，它們正悄悄地望著(zhù)你。
原來(lái)，它們也沒(méi)睡著(zhù)，正調皮地睜著(zhù)眼睛。
4、提問(wèn)：你聽(tīng)見(jiàn)這首詩(shī)歌中有哪些明亮的眼睛?
二、討論作畫(huà)方法
1、你想一想，在我們生活周?chē)�，在朗朗的星空中，在遙遠的大森林里，
還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著(zhù)你。
2、幼兒發(fā)散思維。
路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。
三、幼兒作畫(huà)
1、嘗試運用不同的工具材料創(chuàng )造性地表現“明亮的'眼睛”。
通過(guò)感受詩(shī)歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現的愿望。
2、你想選用哪一張工具材料畫(huà)畫(huà)呢?
幼兒自由選擇。
3、指導幼兒較合理地安排畫(huà)面。
及時(shí)發(fā)現幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。
指導幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出明亮的眼睛。
四、講評
1、展示幼兒作品
2、教師：小朋友發(fā)現了許多“明亮的眼睛”，除了老師找到的外，我們來(lái)看看還有哪些“明亮的眼睛”。
健康保護視力教案 篇13
活動(dòng)目標：
1、了解有關(guān)眼睛的構造和衛生方面的知識，預防眼病。
2、讓學(xué)生懂得愛(ài)護自己眼睛的重要性。
3、掌握保護眼睛的基本方法。
活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的'知識。
2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì )生什么病呢?
3、討論：眼睛為什么會(huì )生病?
教師小結：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書(shū)太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì )引起眼睛生病。
4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
5、學(xué)生集體討論：怎樣才能保護眼睛的視力呢?
教師總結：在看電視時(shí)，距離要電視2米以上的距離，看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí)，要適當讓眼睛休息;看書(shū)時(shí)要身體要坐正，不能趴著(zhù)、仰著(zhù)看書(shū)，看書(shū)時(shí)間過(guò)長(cháng)，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線(xiàn)下看書(shū);寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開(kāi)用，并定期對毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
6、保護明亮的眼睛。
請小朋友集體做一做看書(shū)、寫(xiě)字的正確姿勢(教兒歌)
帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
7、活動(dòng)延伸：
教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶(hù)外看東西，引導幼兒說(shuō)說(shuō)都看見(jiàn)了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì )眼睛的重要。
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