高中語(yǔ)文《踏莎行》（秦觀(guān)）教案
作為一名老師，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的高中語(yǔ)文《踏莎行》（秦觀(guān)）教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、導入
唐詩(shī)宋詞在中國文學(xué)史占有極為重要的的地位，是中國傳統文化的精華，是中華文明的瑰寶，極為廣泛而深刻地影響著(zhù)后人的審美情趣和文學(xué)創(chuàng )作、藝術(shù)創(chuàng )作，今天我們欣賞一首宋詞《踏莎行》（秦觀(guān)），初步領(lǐng)略一下宋詞的魅力。
�。ㄕ故窘虒W(xué)目標）
二、關(guān)于詞牌名
踏莎（suo）行：詞牌名，詞調的名稱(chēng)叫詞牌。詞調指詞的腔調，即詞所依據的樂(lè )曲，它決定著(zhù)詞的篇幅和字數，《踏莎行》，58字。
三、作者簡(jiǎn)介（多媒體展示）
四、朗讀
學(xué)生朗讀，指出韻（壓韻）、律（格律對稱(chēng)）之美（形式的美）
五、進(jìn)入賞析
1、請快速閱讀頁(yè)下注釋?zhuān)闱宄短ど小返拇蟾乓馑肌?/p>
2、提問(wèn)：讀完這首詞的上片有何感受？
�。▽W(xué)生自主回答）寂寞凄冷
3、在上片中找出表明“寂寞凄冷”的詞語(yǔ)（書(shū)上標出）
失、迷、斷、孤、寒、暮
4、請參照上片詞句內容，使用這幾個(gè)詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，寫(xiě)一段現代歌詞，表現作者的處境。（目的：改變翻譯的做法，用再創(chuàng )作的方法來(lái)理解古詞的意思，是創(chuàng )新嗎？）（多媒體展示問(wèn)題）
學(xué)生活動(dòng)并展示，相互評價(jià)（評價(jià)要點(diǎn)：用了幾個(gè)詞語(yǔ)？意思表達完整、準確嗎？）
�。ǘ嗝襟w展示）參考：霧茫茫、月朦朧，
我在寒夜之中，
無(wú)法入睡，
迷失在暮色里，
孤單一人，望斷秋水，
杜鵑聲聲，
不如歸去，不如歸去，
但何處是家鄉？
5、再次朗讀、熟讀成誦。
6、下片中“驛寄梅花，魚(yú)傳尺素”是什么意思？用的什么修辭手法？
表達友情和親情的傳遞
對偶：工整
化用典故：言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)形象，增添韻味
7、、作者感受到友情和親情在傳遞，但此時(shí)此刻的心情如何？為什么有這樣的心情？
恨：遠謫之恨（抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)）
討論后明確：自己被貶謫，身在遠方，寂寞凄冷，友情和親情在傳遞勾起了強烈的思鄉懷舊之情，但卻有家難歸，因此心中生“恨”。
8、“恨”的程度如何？
無(wú)重數：多、深（直白）
砌：深重、堅固（深刻）
9、一個(gè)人愛(ài)恨到了極點(diǎn)，一般會(huì )有怎樣的表達？（提示：蒼天��！大地�。。┳髡呖芍^恨到極點(diǎn)，那么想象一下他是如何釋放的？
“郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去”（注釋“對無(wú)情之天地造物，發(fā)出究詰（jie）和呼號。）
明確：作者也不例外，他把無(wú)限怨恨指向天地造物，發(fā)出天問(wèn)，以此宣泄、釋放個(gè)人的情感。
�。ǘ嗝襟w展示）夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮（處境困難）則反（同返）本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘壇怛（da，憂(yōu)傷），未嘗不呼父母也。（司馬遷《屈原列傳》）
10、請概括主要內容。（多媒體展示）
上片—寂寞凄冷實(shí)難耐
下片—遠謫之恨向天問(wèn)
六、小結：韻律美、詞句美、意境美（多媒體展示）
七、作業(yè)：完成“下片”的歌詞創(chuàng )作
教學(xué)反思
1、詩(shī)詞是主觀(guān)性很強的文學(xué)作品，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，教師對詩(shī)詞的理解、感悟需要過(guò)程，不可能一蹴而就的`，但時(shí)間很短，對內容的把握、意境挖掘不夠深入。
2、學(xué)生的人生閱歷有限，情感態(tài)度單純，對于思鄉懷舊之情缺少人生體驗，教師對于學(xué)生情感的啟迪、學(xué)習興趣的引導缺少經(jīng)驗和手段。
3、對古代詩(shī)詞的研究不深導致拓展不夠，對于賞析詩(shī)詞的美有“少年不識愁滋味，為賦新詩(shī)強說(shuō)愁�！钡木执俑�，缺少說(shuō)服力，本課只能定位在初步領(lǐng)略。
4、有些環(huán)節處理簡(jiǎn)單、粗糙，朗讀為了讀而讀，情感的引導不夠，朗讀沒(méi)有釋放出的應有的情緒。歌詞的創(chuàng )作，沒(méi)有給出標準，操作性不強，學(xué)生感興趣但下筆較難，示范在后面，意義不大，使效果打了折扣。
【高中語(yǔ)文《踏莎行》（秦觀(guān)）教案】相關(guān)文章：
踏莎行 秦觀(guān) 教案08-28
秦觀(guān)寫(xiě)的踏莎行教案11-21
秦觀(guān)詩(shī)人 踏莎行09-05
踏莎行 秦觀(guān) 鑒賞11-13
秦觀(guān)的踏莎行11-11
踏莎行秦觀(guān)背景11-03
秦觀(guān)《踏莎行》賞析10-18
踏莎行 郴州旅舍 秦觀(guān)08-28
《踏莎行》秦觀(guān)閱讀答案10-18
踏莎行秦觀(guān)詞作鑒賞11-05