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春季開(kāi)學(xué)第一課的教案

時(shí)間:2022-01-19 12:00:34 教案 我要投稿

春季開(kāi)學(xué)第一課的教案(精選5篇)

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編幫大家整理的春季開(kāi)學(xué)第一課的教案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

春季開(kāi)學(xué)第一課的教案(精選5篇)

  春季開(kāi)學(xué)第一課的教案1

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調整,明確奮斗目標,進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。

  教學(xué)內容:

  重溫規章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、常規教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。

  3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。

  4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

  6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  三、衛生習慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結:談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。

  春季開(kāi)學(xué)第一課的教案2

  教育目的.:

  1、牢固樹(shù)立安全第一思想,時(shí)刻把安全記心頭。

  2、繼續學(xué)習和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的行為習慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。

  教育內容:

  一、學(xué)生安全管理制度

  1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

  2、在體育、自然實(shí)驗課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。

  4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園,到校后不準出校園。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

  7、按規定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

  8、不準把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐

  9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹(shù)立安全第一思想,健康成長(cháng)。

  二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

  1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學(xué)會(huì )自我保護本領(lǐng);

  2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽(tīng)從老師指揮;

  3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險的動(dòng)作。

  4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

  三、學(xué)生乘車(chē)規定

  1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)間,憑票排隊上車(chē),不準擁擠、推搡,文明乘車(chē),不準搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);

  2、車(chē)未停穩不準尾隨車(chē)跑或爭搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩后,方可下車(chē);

  3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機的管理,愛(ài)護車(chē)上設施,故意損壞要按價(jià)賠償;

  4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準在車(chē)上亂扔垃圾;

  6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危險;

  7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)老師和小隊長(cháng)的管理,聽(tīng)從指揮;

  8、乘車(chē)學(xué)生的表現將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評比。

  春季開(kāi)學(xué)第一課的教案3

  教學(xué)內容:

  開(kāi)學(xué)第一課(小學(xué)一年級養成教育)

  教學(xué)目標:

  1、認識語(yǔ)數英三科教師。

  2、用輕松親切的語(yǔ)調,讓孩子們對小學(xué)生活有一個(gè)感性的認識。如讓學(xué)生熟悉校園等。

  3、讓學(xué)生相互認識,成為學(xué)習小伙伴。

  3、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。

  4、通過(guò)學(xué)習,讓孩子們對小學(xué)生活,對雙語(yǔ)滿(mǎn)懷美好的憧憬。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、老師自我介紹

  1、師:親愛(ài)的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語(yǔ)文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來(lái)到雙語(yǔ)學(xué)校來(lái)上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級二班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  2、數英老師的介紹

  二、介紹學(xué)校

  1、引導語(yǔ):(出示“聰明”一詞)誰(shuí)認識這個(gè)詞語(yǔ)?誰(shuí)想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來(lái)看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個(gè)“心”字組成的。小朋友們,我們只要會(huì )用耳朵聽(tīng),會(huì )用眼睛看,會(huì )用嘴巴說(shuō),再會(huì )用心去做,你就一定會(huì )是一個(gè)聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開(kāi)始試一試啦!

  2、接下來(lái)呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個(gè)美麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍藍的天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,干凈的操場(chǎng),還有可親的老師,可愛(ài)的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語(yǔ)學(xué)校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個(gè)新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)

  那么接下來(lái)你們也來(lái)做個(gè)自我介紹吧?聲音洪亮一些,說(shuō)說(shuō)你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個(gè)小節目,相信大家一定能夠最先認識你呢!誰(shuí)愿意第一個(gè)讓大家認識呢?

  四、簡(jiǎn)單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開(kāi)始都要讓孩子養成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的必要的要求,日后可以逐步培養完善。)

  孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習,從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡(jiǎn)單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點(diǎn):

  1、上課上一定要認真聽(tīng)課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  2、愛(ài)護自己的學(xué)習用品,包括書(shū)本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進(jìn)班或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習用品有沒(méi)有帶整齊。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過(guò)之后再玩耍,并做到不爭不搶?zhuān)拿魅霂?/p>

  4、要尊敬老師,向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好,和小朋友之間文明相處,團結友愛(ài)。

  6、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。

  7、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時(shí)進(jìn)班,不遲到。

  8、講究個(gè)人衛生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  9、做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  10、爸爸媽媽不來(lái)接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。

  11、排路隊時(shí)要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說(shuō)話(huà),排整齊!

  五、增強班級凝聚力

  好,今天老師就說(shuō)這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說(shuō):我是雙語(yǔ)小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是雙語(yǔ)小學(xué)生,我要好好學(xué)習,天天向上;我在雙語(yǔ)學(xué)校一二班,這里就是我的第二個(gè)家,我們用愛(ài)來(lái)筑成這個(gè)美麗的大家庭!

  春季開(kāi)學(xué)第一課的教案4

  教學(xué)目標:

  1、(開(kāi)學(xué)第一課)新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置,并發(fā)動(dòng)學(xué)生準備布置材料。

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對每節不同的內容,找出所需材料并做記錄。為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習作準備。

  教學(xué)重點(diǎn):記錄每節課所需材料,為一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習作準備。

  教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準備:美術(shù)教材、鉛筆

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)

  二、第一部分:

 。ㄗ晕医榻B)同學(xué)們,進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺(jué),但你覺(jué)得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問(wèn)題展開(kāi)討論。

 。ㄒ詭讉(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論

  1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

  2、針對一扇窗、一扇門(mén)、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內,以組的形式,自由布置好美術(shù)教室)

  第二部分:新的書(shū),你有什么新的感覺(jué)?(……),美術(shù)論文,美術(shù)課件,美術(shù)教案,美術(shù)課例,美術(shù)課題研究,素描作品,水粉作品,油畫(huà)作品,國畫(huà)作品,手工制作;

  小結:書(shū)的外形大了、書(shū)中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

  三、作業(yè)布置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書(shū)中圖片上應用了那些工具?

 。ㄋ使P、彩色鉛筆、蠟筆、油畫(huà)棒、水彩、水粉顏料、國畫(huà)工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……)

  列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁(yè),特別是

  可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

  3、作業(yè)在“成績(jì)一覽表”一頁(yè)完成。

  四、巡回指導:

  1、全面觀(guān)察學(xué)生作業(yè)。

  2、及時(shí)發(fā)現學(xué)生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀(guān)察。

  五、總結:

  以小組為單位,討論下節課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

  課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好,討論時(shí)學(xué)生能積極參與。但作業(yè)中部分學(xué)生對一些課的工具使用認識還不夠,有待于教師進(jìn)一步引導(課中時(shí)間不夠也是一個(gè)因素)。

  春季開(kāi)學(xué)第一課的教案5

  教學(xué)目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)

  1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。

  1、校園內要注意什么?

 、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要慢走。③整隊走路時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食的安全注意事項。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。

  在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。

  4、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  5、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  “119”————火警“110”————報警

  “120”————急救“122”————交通事故報警

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

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