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高一感恩父母,孝親敬老主題班會(huì )

時(shí)間:2021-12-25 12:31:10 教案 我要投稿

高一感恩父母,孝親敬老主題班會(huì )

  漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。那么,主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢?下面是小編為大家整理的高一感恩父母,孝親敬老主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一感恩父母,孝親敬老主題班會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日,星期一,第八節課

  活動(dòng)地點(diǎn):

  高一(4)班教室

  活動(dòng)目的意義:

  “感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)是師德建設工作和德育工作的重要內容。做好“感恩父母,孝親敬老”教育工作,有利于增強師生“感恩父母,孝親敬老”意識,培養師生“感恩父母,孝親敬老”的能力;有利于創(chuàng )建和諧校園·和諧家庭,培養師生高尚品德,促進(jìn)小學(xué)健康成長(cháng)。

  1.知恩:讓學(xué)生了解父母的養育之恩·老師的培養教導之恩和親人·同學(xué)好友的幫助之恩。

  2.感恩:讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,對父母·老師以及所有有恩自己的人心存感激。

  3.報恩:讓學(xué)生學(xué)會(huì )報恩,增強·培養師生報答父母·老師以及所有有恩自己的人的能力。從而,使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報的人。

  活動(dòng)步驟:

  主持人出場(chǎng)(女:陳茹瓊;男:趙子誠)

  女:今天我們迎來(lái)了本班的第一次主題班會(huì )。

  男:嗯,既然是主題班會(huì ),那么他的主題是什么呢?

  女:我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,讓下面這個(gè)小品來(lái)告訴你答案。有情羅嘯宸、胡學(xué)全、方詩(shī)吟、施茜、陳彥云等為我們表演英語(yǔ)小品《homealone》

 。崃夜恼疲

  小品……

  女:小品看完了,你猜出什么主題了么?

  男:沒(méi)有唉,讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧。甲同學(xué),你猜到什么主題了嗎?

  甲:……

  女:對!每位母親都是含辛茹苦,花費了極大的心血養育我們,將我們當心頭的寶。下面來(lái)聽(tīng)一首贊美母親的小詩(shī)吧。大家歡迎!

 。ㄕ坡暎

  給母親的詩(shī)

 。櫟澚x)透過(guò)風(fēng)我在山縫中纖小而茁壯

  我總愛(ài)搶在你的前面,和你爭著(zhù)竹筐

  我奔跑著(zhù),在綠豆中歌唱

  細數著(zhù)你的.汗水

  那些無(wú)法償還的恩情

 。ê螒c)我只有用樸素的筆調

  沿著(zhù)記憶的山路尋你

  在每一個(gè)無(wú)眠的夜里

  奔向黑色的山土,沿山根而上

  每一個(gè)夜里,思念在卵石里發(fā)酵

  我的滿(mǎn)腔情感是熔巖的爆發(fā)

  演繹成一枚萬(wàn)山紅

 。◤垇喆海┩高^(guò)雨,我聽(tīng)萬(wàn)物生長(cháng)

  我低下頭去,感受你的溫情和熾熱

  感受大山的呼喚和回音

  而你,我親愛(ài)的母親

  你的雙手收攏了磨礪的時(shí)光

 。櫩。嵉脑鹿庵,你為何淚流滿(mǎn)面

  有什么難言的苦痛?

  如今,我唯一能做到的是

  把所有的詩(shī)歌,制成一貼貼藥膏

  但我永遠去除不了你相思的痛呵!

  我只有把詩(shī)歌種植在沉默的山地

  那一片片金黃的桑葉里

 。ê希┪覑(ài)你,我親愛(ài)的母親

  你像蠶一樣不停地梳理

  在結蛹的季節里,我嗅到桑的氣息

  真想做那棵平凡桑樹(shù)

  讓你隨意的采摘,感動(dòng)你

  男:母親固然艱辛,可父親也為我們的成長(cháng)保駕護航,就讓我們再來(lái)歌頌父親吧!有請同學(xué)。

  父親

 。呃颍┦钦l(shuí),用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?

  是誰(shuí),用勤勞的雙手,為我們構建一個(gè)幸福的家園?

  是您,父親,一個(gè)平凡而又偉大的名字!

  父親一座山,胸懷寬廣,容納百川

  父親一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們遠離災難

 。ㄓ酐惼迹└赣H一艘船,載著(zhù)我們,乘風(fēng)破浪,駛向愛(ài)的港灣!

  在女兒的眼里,父親您更像是一棵樹(shù)

  春天能倚著(zhù)幻想您的愛(ài)像滴滴甘露,滋潤著(zhù)我的心房;

  夏天能靠著(zhù)乘涼您的愛(ài)像陣陣涼風(fēng),輕輕地拂過(guò)身旁;

 。ㄍ踬毁唬┣锾旖涛易兊贸墒,您的愛(ài)是累累碩果讓我看到成功的希望

  冬天教我變得堅強,您的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光賦予我自信和力量!

  春夏秋冬,日月輪轉

  時(shí)光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐

  風(fēng)雨的磨礪,使您飽經(jīng)滄桑

 。ㄊ(mèng)雪)忘不了,您諄諄教導的情景

  忘不了,您騎車(chē)載送女兒上學(xué)的背影

  忘不了,女兒遲歸時(shí)您目光中的憂(yōu)愁

  忘不了,女兒生病時(shí)您臉龐上的擔心

  忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……

 。ê希┤绻梢暂喕,來(lái)生我還做您的女兒!

  此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句:爸爸,我愛(ài)您!

  男:你讀了那么多年的書(shū),獲得了不少知識,也懂得了許多做人的道理,你最想感謝的還有誰(shuí)呢?

  女:自然是老師!老師把每一位學(xué)生當作自己的孩子,悉心教導,專(zhuān)心栽培。老師是最值得我們贊頌的了。請欣賞詩(shī)歌《九月屬于老師》。大家歡迎!

  九月屬于老師

 。◤垈悾┊斁栈ㄇ娜痪`放的時(shí)候

  我就想起

  應該用它為我們的老師祝福

  菊花靜靜地

  綻放在民歌的深處

  我們的老師,在這個(gè)季節里

  將成為人們仰望的高度

 。ㄍ跫褵槪┚旁,屬于老師

  在九月的高處

  我們的老師手持著(zhù)教鞭

  以講課的方式默默地行走

  雖然說(shuō)登上講臺

  只有一步

  但就是這一步

  使三尺講臺

  從此成了老師永遠也走不完的路

 。ㄉ蚴|)四季在教室外

  變換著(zhù)不同的色彩

  老師在講臺上

  帶領(lǐng)著(zhù)我們遨游在知識的大海

  九月,屬于老師

  老師,屬于九月

  我們對老師的愛(ài)

  猶如一朵朵的菊花美麗地盛開(kāi)

  老師對我們的愛(ài)

  恰似山林中那醉紅的秋葉……

  老師的一生

  注定以那方黑色的夜空為背景

  被許多渴求的眼睛

  讀成一種崇高和神圣

  當老師靜靜地面對著(zhù)夜空

  從她的手指間

  會(huì )為我們深情地閃射出

  一串串童話(huà)般的夢(mèng)

 。呃冢┚旁,屬于老師

  老師,屬于九月

  高高南飛的大雁

  似乎正排著(zhù)我們在校園中的隊列

  等候著(zhù)老師的檢閱

  九月果香

  九月菊黃

  九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著(zhù)希望

  九月我們收集陽(yáng)光

  九月我們深情頌唱

  九月是一個(gè)感動(dòng)的季節被求知的眼睛一生珍藏

  九月有祝福在秋葉間飛揚

  九月詩(shī)人譜寫(xiě)著(zhù)不朽的詩(shī)章

  九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳

 。ê希┚旁伦屛覀儚拇瞬桓疫z忘

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我們思想

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

  九月我們守著(zhù)豐收的麥浪

  九月我們依然在課本里成長(cháng)

  九月我們不會(huì )遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰

  女:同學(xué)們朗誦的都非常投入,接下來(lái)我們放松一下,做個(gè)互動(dòng)。請每一位同學(xué)拿出一張紙,把父母的出生年月日寫(xiě)在上面,并附上真心想對他們說(shuō)的話(huà)。

 。ㄍ瑢W(xué)積極參與)

  男:讓我來(lái)隨機抽幾位同學(xué),看看他們對父母是否了解。乙同學(xué),你知道父母的生日嗎?

  乙:……

  ……

  女:希望通過(guò)今天的主題班會(huì ),同學(xué)們能學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)我們的人。

  男:是的,這次主題班會(huì )即將接近尾聲,我們一起來(lái)欣賞一下陳百強的《念親恩》一起祝福父母老師們身體健康,工作順利。

  歌曲:《念親恩》

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