關(guān)于校園消防安全的班會(huì )教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于校園消防安全的班會(huì )教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園消防安全的班會(huì )教案1
一、教學(xué)目標:
通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。
二、教學(xué)內容
。ㄒ唬⿲W(xué)習自救知識,幾種逃生方法:
1、關(guān)門(mén)求生。
2、測試門(mén)的溫度。
3、從窗戶(hù)逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場(chǎng)所火災逃生。
6、安全出口逃生
。ǘ┙處熃榻B火災報警須知:
1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)打119(注:無(wú)論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細:xxx單位、xx區xx街xx號發(fā)生火災,xxx物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來(lái)?yè)渚,我的電?huà)是xxxxxxx。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
。ㄈ┙處熞I(lǐng)學(xué)生在校內考察逃生路線(xiàn)
a)制作逃生路線(xiàn)圖。
b)制作逃生路標。
。ㄋ模┥钊雽W(xué)習火場(chǎng)逃生十三訣
第一訣:逃生預演,臨危不亂。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。
第六訣:不入險地,不戀財物。
第七訣:簡(jiǎn)易防護,蒙鼻匍匐。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
。ㄎ澹┙M織學(xué)生研究探討火災時(shí)人心理與行為的誤區
三、作業(yè):
制作一期防火自救的墻報。
校園消防安全的班會(huì )教案2
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、活動(dòng)準備:
師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導入。
(1)教師講述兩個(gè)“火災案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的.惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應注意什么?
(5)發(fā)生火災時(shí)應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?
(8)樓房著(zhù)火如何逃生?
(9)山林著(zhù)火如何逃生?
四、了解一些火災原因
(1)了解電吹風(fēng)引起火災原因
第一,電吹風(fēng)正在使用時(shí),因有其它事情走開(kāi)(如接電話(huà)、有人敲門(mén)去開(kāi)門(mén)等),隨手將電吹風(fēng)往木臺上一擱,并完全忘記了使用過(guò)電吹風(fēng)的事,結果長(cháng)時(shí)間擱置,于是電吹風(fēng)外殼的高溫便引燃可燃物。
第二,在使用電吹風(fēng)時(shí)遇上停電,在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出,待恢復通電以后電吹風(fēng)的電熱絲長(cháng)時(shí)間加熱,溫度升高,引起火災。
(2)煙頭引起火災原因
煙頭雖是個(gè)不大的火源,但它能引起許多物質(zhì)著(zhù)火。煙頭表面溫度為200~C一300~C,中心溫度為700~C~800~C,—般可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭表面溫度,如紙張為130~C,布匹為200~C,松木為250~C。一支香煙延燒時(shí)間為4~15分鐘。在這段時(shí)間內能將一般可燃物點(diǎn)燃,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間陰燃后,便著(zhù)火燃燒。據在自然通風(fēng)條件下試驗,將煙頭扔進(jìn)深5厘米的鋸末中,經(jīng)過(guò)75~90分鐘陰燃,便開(kāi)始出現火焰:將煙頭扔進(jìn)5~10厘米的刨花中,有75%的機會(huì ),經(jīng)過(guò)60~100分鐘即開(kāi)始燃燒。而對化學(xué)危險物品來(lái)說(shuō),香煙明火會(huì )立即引起它們發(fā)生燃燒爆炸。
校園消防安全的班會(huì )教案3
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的.防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
【教學(xué)過(guò)程】
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入:
二、火災自救知識
遇到火災時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生。
三、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
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