幼兒園中班藝術(shù)手工公開(kāi)課教案《未來(lái)的車(chē)子》
作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班藝術(shù)手工公開(kāi)課教案《未來(lái)的車(chē)子》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設計意圖
本學(xué)期的主題是《車(chē)輪轱轆轆》由車(chē)輪延伸到汽車(chē)更深層次的探究。根據中班孩子年齡特征對汽車(chē)有著(zhù)濃厚興趣，但幼兒對于汽車(chē)和對環(huán)境的影響之間的聯(lián)系并不了解，從而設計以下活動(dòng)，預設問(wèn)題“未來(lái)的車(chē)子是什么樣的？” 引導幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)最大限度的發(fā)揮他們的想象力，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，一起觀(guān)察發(fā)現、深入了解現代車(chē)子的結構，創(chuàng )造制作自己設計的未來(lái)車(chē)
子并從活動(dòng)中感受探究的喜悅。本次活動(dòng)目的在于通過(guò)幼兒的奇思妙想，最大限度的發(fā)揮他們的'動(dòng)手操作能力，增進(jìn)師生間的互動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，一起觀(guān)察發(fā)現、交流經(jīng)驗，從動(dòng)手活動(dòng)中感受合作創(chuàng )造的喜悅。
活動(dòng)目標
1.知識：初步了解汽車(chē)尾氣對環(huán)境造成的惡劣影響。
2.能力：?jiǎn)l(fā)幼兒通過(guò)開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽創(chuàng )新，并自主或合作完成設計出未來(lái)的車(chē)子。
3.情感：萌發(fā)保護環(huán)境的意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.了解汽車(chē)尾氣對環(huán)境的污染。
2.知道從能源角度汽車(chē)可分為燃油汽車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)、氫氣汽車(chē)。
3.開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng )新，對未來(lái)車(chē)子的設計有自己獨特的想象。
4．開(kāi)動(dòng)腦筋，自主或合作設計出未來(lái)的車(chē)子，通過(guò)描述和繪畫(huà)的方式體現。
5.通過(guò)合作及大膽想象，利用廢舊物品創(chuàng )造出未來(lái)的車(chē)子。
活動(dòng)準備
1.經(jīng)驗準備：提前收集未來(lái)車(chē)子相關(guān)資料，對其有一定了解。
2.教具準備：①幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車(chē)到幼兒園來(lái)。
�、趨^域中投放各種廢舊物品、膠水、雙面膠、繩子。
活動(dòng)過(guò)程
一、參觀(guān)汽車(chē)博覽會(huì )，引起幼兒對汽車(chē)的興趣（3 分鐘）
�。ɡ糜變簬�(lái)的汽車(chē)，創(chuàng )造出一個(gè)汽車(chē)博覽會(huì )現場(chǎng)） 幼兒帶著(zhù)問(wèn)題參觀(guān)汽車(chē)展：1.汽車(chē)外形有哪些部分組成？
2.車(chē)子都有幾個(gè)輪子？
教師將幼兒帶到汽車(chē)博覽會(huì )，讓幼兒看一看，玩一玩，了解汽車(chē)的主要結構。
二、談?wù)撈?chē)的主要外形及性能（3 分鐘） 師：汽車(chē)外形主要由哪些部分組成？
�。ㄓ變号e手回答）
師：車(chē)子都有哪些功能？
�。ㄓ變号e手回答）
三、未來(lái)車(chē)設計圖（4 分鐘）
師：小朋友們對汽車(chē)已經(jīng)非常了解，現在請小朋友們合作完成一輛未來(lái)車(chē)子的制作。
師：請小朋友推薦一名繪畫(huà)水平較高的幼兒當組長(cháng)，每個(gè)幼兒都可說(shuō)出設計汽車(chē)的想法，由組長(cháng)繪畫(huà)，和小朋友一起完成未來(lái)車(chē)子設計圖。
四 、 變 廢 為 寶 （12 分 鐘 ）
1.設計圖做好，請幼兒將設想的車(chē)子尋找材料制作出來(lái)
師：未來(lái)的車(chē)子第一課時(shí)，我們講到汽車(chē)環(huán)保，小朋友們，我們可以用什么廢舊材料做車(chē)子呢？
�。ㄕ堄變河懻摚� 2.動(dòng)手制作未來(lái)車(chē)子
師：請幼兒在班級區域中尋找各種廢舊材料，根據畫(huà)好的設計圖，合作動(dòng)手制作出未來(lái)車(chē)子。
�。ń處熝不刂笇�，并及時(shí)協(xié)助） 五、匯報交流（3 分鐘）
請小朋友派一個(gè)代表上臺展示，并向大家描述你們設計的未來(lái)車(chē)子的功能。
六、教師小結
師：小朋友們今天完成的未來(lái)車(chē)子非常好，認真參與活動(dòng)并且敢于大膽創(chuàng )新，在合作過(guò)程中幼兒的配合度也很高，老師為你們感到高興。
七、活動(dòng)延伸
通過(guò)今天動(dòng)手制作未來(lái)車(chē)子活動(dòng)，回家以此活動(dòng)為話(huà)題與爸媽分享交流，可探討出更好的制作方法。
活動(dòng)總結
幼兒的嘗試與發(fā)現：通過(guò)活動(dòng)孩子們知道保護環(huán)境，變廢為寶珍惜資源。
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