小班美術(shù)：滑板車(chē)
活動(dòng)目標：
1.學(xué)習用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條、圓形來(lái)表現滑板車(chē)基本輪廓。
2.嘗試在觀(guān)察的基礎上概括滑板車(chē)的各部分圖形，并能表達出來(lái)。
3.愿意大膽表現自己觀(guān)察到的事物。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
能以基本的'線(xiàn)條、圓形組合來(lái)表現滑板車(chē)，注意把握好滑板車(chē)伸縮桿的角度。
活動(dòng)準備：
滑板車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識滑板車(chē)基本結構
1.教師創(chuàng )設情境告訴幼兒：中班哥哥姐姐看到小朋友舉行了騎自行車(chē)擂臺賽很羨慕，所以準備開(kāi)個(gè)騎滑板車(chē)擂臺賽，現在他們需要我們小朋友來(lái)幫忙畫(huà)滑板車(chē)，你們愿意嗎？
2.出示滑板車(chē)，教師：我們一起來(lái)看看滑板車(chē)身上有哪些圖形？
引導幼兒觀(guān)察認識，說(shuō)出滑板車(chē)基本結構：一塊（長(cháng)方形)底板，兩個(gè)（圓形）輪子，（一條長(cháng)直線(xiàn)）伸縮桿，（一條短直線(xiàn)）把手。
二、表現滑板車(chē)基本輪廓
——小朋友的眼睛真厲害，一下子就把滑板車(chē)身上的圖形找出來(lái)了。那現在看看大家的小手是不是一樣能干。
——請幼兒伸出小手跟著(zhù)教師一起畫(huà)滑板車(chē)。
——“兩條直線(xiàn)做底板”——范畫(huà)滑板車(chē)的底板。
“兩頭小圓做輪子”——范畫(huà)滑板車(chē)的輪子。
——滑板車(chē)的伸縮桿裝在哪呢？
請幼兒觀(guān)看圖片，找找位置。
——并請幼兒上來(lái)示范畫(huà)，加深幼兒對伸縮桿位置角度的畫(huà)法掌握。
教師再次鞏固畫(huà)“斜斜直線(xiàn)畫(huà)桿子”
——“不能忘了短把手”——范畫(huà)滑板車(chē)的把手
——好了，一輛滑板車(chē)畫(huà)好了。小朋友，你們會(huì )了嗎？
與幼兒一起復習一遍剛剛畫(huà)畫(huà)過(guò)程，邊念邊徒手畫(huà)。
三、創(chuàng )作自己的滑板車(chē)
1.教師告訴幼兒，動(dòng)手在紙上畫(huà)出滑板車(chē)，可以在老師范畫(huà)的基礎上進(jìn)行再創(chuàng )作。
2.幼兒動(dòng)手創(chuàng )作，畫(huà)滑板車(chē)。
3.教師邀請幼兒相互欣賞畫(huà)好的滑板車(chē)，告訴幼兒中班哥哥姐姐非常謝謝大家給他們畫(huà)好了滑板車(chē)，他們歡迎大家一起去看看騎滑板車(chē)擂臺賽。
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