中班陶藝活動(dòng)：拖鞋

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解拖鞋的基本結構、特征。

　　2、學(xué)習運用工具在泥板上刻畫(huà)出各種形狀的鞋底，并用各種方法裝飾拖鞋、鞋面。

　　3、能在活動(dòng)中充分想象、大膽創(chuàng )作。

　　活動(dòng)準備：

　　1、課件：拖鞋圖片多幅。

　　2、組織幼兒觀(guān)察涼鞋的構成，并布置“拖鞋城”場(chǎng)景。

　　3、陶泥人手一份，操作工具若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、師幼共同在“拖鞋城”參觀(guān)鞋展。

　�。�1）教師：這些鞋子是在什么季節穿的？它們是什么樣子的？請你和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。（幼兒自由觀(guān)察、講述）

　�。�2）教師：你看到了什么鞋？它是什么樣子的？

　　這個(gè)環(huán)節既有同伴間的自由交流，也有集體交流。教師注重引導幼兒細致觀(guān)察，通過(guò)觀(guān)察、交流能夠很好地積累有關(guān)拖鞋的經(jīng)驗，以便扎起接下來(lái)的設計、制作過(guò)程中有效借鑒。

　　2、出示課件，引導幼兒欣賞不同的涼鞋。

　�。�1）播放第一張課件。（媽媽的拖鞋）

　　教師：今天老師也帶來(lái)了一些涼鞋�？纯�，這會(huì )是誰(shuí)穿的？它是什么樣子的？

　�。�2）播放第二張課件。（爸爸的拖鞋）

　　教師：這又是誰(shuí)的鞋？它是什么樣的？

　�。�3）依次播放第三、四張課件，引導幼兒觀(guān)察女童拖鞋、男童拖鞋的'特征。

　�。�4）教師小結：你們觀(guān)察得真仔細！我們發(fā)現媽媽的拖鞋是窄窄的、長(cháng)長(cháng)的，鞋面有細細的帶子，還有漂亮的珠片呢！爸爸的鞋是寬寬的、肥肥的，鞋面非常簡(jiǎn)單；小朋友的鞋是小小的、非�？蓯�(ài)，還有許多有趣的裝飾呢！

　　中班幼兒對用泥板做鞋子比較陌生，而欣賞、示范活動(dòng)對幼兒直接的感官經(jīng)驗有一定的引導作用。

　　3、師幼共同探討涼鞋的制作方法。

　�。�1）教師：今天請大家來(lái)做小鞋匠，用陶泥制作涼鞋。你準備為誰(shuí)做？怎樣做呢？）（請個(gè)別幼兒回答）

　�。�2）教師小結制作拖鞋的方法。

　　4、教師交代制作要求，幼兒創(chuàng )作。

　　5、展示作品，評價(jià)總結。

　�。�1）拖鞋展覽，幼兒相互參觀(guān)自制的拖鞋。

　�。�2）引導幼兒互評：你喜歡哪一雙鞋？為什么？

【中班陶藝活動(dòng)：拖鞋】相關(guān)文章：

陶藝教學(xué)計劃12-09

戶(hù)外陶藝課作文10-07

穿拖鞋上班罰款通告10-31

工廠(chǎng)禁止穿拖鞋通告05-29

陶藝教學(xué)計劃8篇12-13

穿拖鞋上學(xué)檢討書(shū)12-19

穿拖鞋上學(xué)檢討書(shū)12-19

感悟陶藝，拉開(kāi)藝術(shù)的門(mén)簾作文08-30

陶藝作文300字合集6篇12-13

中班語(yǔ)言活動(dòng)春雨教案12-21