小班社會(huì ):好喝的湯
活動(dòng)目標:
1、觀(guān)察畫(huà)面,理解故事內容,激發(fā)幼兒閱讀興趣。
2、培養與他人分享的能力,從中體會(huì )分享的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、繪本故事引入,激發(fā)幼兒閱讀興趣
1、(播放小動(dòng)物喝湯的聲音),你們聽(tīng),這是什么聲音?什么時(shí)候會(huì )發(fā)出這樣的聲音呢?
2、原來(lái)是小動(dòng)物們喝湯時(shí)的聲音。我們也來(lái)學(xué)一學(xué)!
二、觀(guān)察課件畫(huà)面,理解故事內容
1、小豬。哇~這湯真好喝呀!你覺(jué)得這么好喝的湯是怎么做出來(lái)的呢?你們猜對了嗎,我們一起接下去看一看?,誰(shuí)的肚子餓了?你覺(jué)得小豬它要去做什么呢?原來(lái)小豬很餓,它要去拔一個(gè)大大的蘿卜,煮一鍋香香的蘿卜湯呢!
2、小貓。喵嗚,喵嗚,誰(shuí)來(lái)了?小貓放進(jìn)去了什么?小貓想,放一條魚(yú)進(jìn)去一定會(huì )很好喝~
3、小雞。咦,誰(shuí)又來(lái)拉?小雞往鍋里放了什么?小雞往鍋里放了2棵青菜,它想放2棵青菜,一定會(huì )很好喝吧~
4、小兔!斑葸葸荨,是誰(shuí)呀?小兔往鍋里放入了什么?小兔想,放3個(gè)蘑菇,這湯一定會(huì )很好喝!
5、小鴨。呷呷呷,誰(shuí)也來(lái)了?誰(shuí)來(lái)說(shuō)小鴨子往鍋里放了什么?小鴨想,放了4個(gè)大蝦,一定會(huì )很好喝!
6、哪些小動(dòng)物往湯里放東西啦?他們都放了些什么呢?
7、瞧,誰(shuí)回來(lái)了?小豬手里拿著(zhù)什么?如果你是小豬,你看見(jiàn)湯里有這么多好吃的東西,你有什么感覺(jué)?小豬想,是誰(shuí)放了這么多好吃的東西,讓我把蘿卜也放進(jìn)去吧!
8、那小動(dòng)物們一起煮了這鍋美味、好喝的`湯,難道小豬一個(gè)人喝么?你覺(jué)得應該叫誰(shuí)一起來(lái)喝呢?
三、共同閱讀繪本,聯(lián)系實(shí)際生活
1、那最后誰(shuí)會(huì )來(lái)喝這鍋湯呢,我們一起來(lái)看一看!小動(dòng)物們喝湯的時(shí)候快樂(lè )嗎?為什么?
2、最后小動(dòng)物們一起分享了好喝的湯,大家都非常的開(kāi)心。
3、那我們一起來(lái)看看,在我們平時(shí)的生活中,我們可以和大家一起分享什么呢?
4、我們小朋友也要像小動(dòng)物一樣,有好東西應該和大家一起玩,一起吃,這樣才會(huì )更快樂(lè )。
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