大班體育游戲《火眼金睛》
設計理念：
《綱要》指出，游戲是幼兒最基本的活動(dòng)方式，是獲得發(fā)展的最佳途徑，也是幼兒學(xué)習的基本方式。在幼兒的一日生活中，游戲也是幼兒最為喜歡，最能夠接受的一種方式�！盎鹧劢鹁Α笔恰傲裂劭词澜纭边@一主題背景下的一個(gè)游戲活動(dòng)，“亮眼看世界”這一主題的主題目標就是要求我們選取一些司空見(jiàn)慣的日常情形與事物設計活動(dòng)，讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中去除隨意觀(guān)看的習慣，培養幼兒良好的觀(guān)察力，而這個(gè)游戲正好是達成這一主題的載體�！盎鹧劢鹁Α边@一活動(dòng)我主要創(chuàng )設了小兵們接到任務(wù)要去打敗妖怪，從而引導幼兒學(xué)習投擲的本領(lǐng)擊中目標，從而打敗妖怪。在環(huán)節的設置上我設置了四個(gè)環(huán)節，分別是：第一環(huán)節快樂(lè )小兵，熱身運動(dòng)；第二環(huán)節運動(dòng)接受任務(wù)，練習投擲；第三環(huán)節執行任務(wù)，打敗妖怪和第四環(huán)節成功小兵，整理運動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)目標在于引導幼兒根據游戲情境的要求，嘗試擊中目標，從而體驗到成功感和快樂(lè )。
活動(dòng)目標：
1、能根據游戲情境的要求瞄準目標，用力投擲，擊中固定目標。
2、體驗體育游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
能根據游戲情境的要求瞄準目標，用力投擲，擊中固定目標。
活動(dòng)準備：
投擲物（紙球）多個(gè)、四個(gè)紙盒、城堡（紙盒疊起來(lái)四面弄四個(gè)口，里面貼著(zhù)妖怪）
活動(dòng)過(guò)程：
一、快樂(lè )小兵，熱身運動(dòng)。
1、今天我們來(lái)做一名勇敢的.小兵。小兵們，我們來(lái)運動(dòng)運動(dòng)身體。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動(dòng)。
二、接受任務(wù)，練習投擲。
1、剛剛接到了一個(gè)任務(wù)，讓我們要去打妖怪，那怎樣打妖怪呢？
2、今天我們要用紙球來(lái)打妖怪。在打妖怪之前我們要把投擲的本領(lǐng)學(xué)好，這樣才能打敗妖怪。
3、幼兒分散，練習投擲。
4、引導幼兒交流投擲經(jīng)驗：你們打到了嗎？怎么樣才能打得準？
5、教師示范并小結投擲要領(lǐng)：我們一起來(lái)學(xué)學(xué)投擲的本領(lǐng)：看得清、瞄得準，用力投、打得重。這樣才能打死妖怪。
6、幼兒空手練習，教師幫助幼兒掌握投擲要領(lǐng)。
7、幼兒分組練習，進(jìn)行投擲：引導幼兒看得清、瞄得準，用力投、打得重。
三、執行任務(wù)，打敗妖怪。
1、我們已經(jīng)學(xué)會(huì )投擲的本領(lǐng)，我相信我們一定會(huì )把妖怪打死�，F在我們要出發(fā)去完成任務(wù)了。
2、介紹游戲規則：妖怪就在城堡里，城堡有四個(gè)門(mén)口，我們要用紙球扔進(jìn)門(mén)口里才能把妖怪打死。但是妖怪能?chē)姵龊軓姷幕鹧�，我們在扔的時(shí)候不能超過(guò)線(xiàn)不然我們會(huì )被妖怪燒死的。
3、幼兒進(jìn)行投擲打妖怪。
4、幼兒完成任務(wù)，打敗了妖怪。
四、成功小兵，整理運動(dòng)
1、妖怪被我們打敗了，現在慶祝勝利，打掃戰場(chǎng)。
2、教師和幼兒一起放松身體，整理器具和場(chǎng)地。
以幼兒當小兵引題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。以接到任務(wù)并讓幼兒完成任務(wù)為情景導入，激發(fā)幼兒的投擲興趣。
通過(guò)自主練習投擲，探究擊中目標的方式方法。集體學(xué)習，掌握投擲要領(lǐng)，為活動(dòng)重點(diǎn)做鋪墊。這個(gè)設置對幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)提升， 由瞄準大大的盒子到瞄準城門(mén)的門(mén)口，幼兒的瞄準對象變小了，要求也相對提高了，體現了環(huán)節設置上的遞進(jìn)性，同時(shí)也使活動(dòng)更具趣味性。師幼共同整理游戲器具，培養幼兒游戲后整理器具的良好習慣。
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