江西版小學(xué)第七冊美術(shù)教案 巧思妙貼教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的江西版小學(xué)第七冊美術(shù)教案 巧思妙貼教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教材分析：
本課是圍繞奇思妙想，變廢為美這一主題的藝術(shù)造型活動(dòng)課，要求學(xué)生綜合利用各種廢舊材料，巧妙構思后拼貼出極富創(chuàng )造的作品。
教學(xué)目標：
1、學(xué)生在怪異的創(chuàng )意中尋找超越現實(shí)的美感。
2、了解并掌握表現奇思妙想的.各種方法�，F出富有創(chuàng )意的作品。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )用剪、切、挖、貼、插、畫(huà)等方法表
教學(xué)難點(diǎn)：用多種方法創(chuàng )造出奇妙的作品。
教具學(xué)具準備：廢舊材料、剪刀雙面膠等。
課程領(lǐng)域：設計應用
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
師：同學(xué)們，任何事情不怕做不到，就怕想不到。你們知道用手能設計哪些奇妙的作品呢？
學(xué)生發(fā)言。
師：只要我們展開(kāi)想象的翅膀，就會(huì )創(chuàng )造新的形象。今天，讓我們都來(lái)奇思妙想，設計出有趣而新奇的作品。下面就讓我們一起進(jìn)入神奇的世界吧！
二、授課
1、欣賞作品，分析設計方法
這幅圖片中是舉世矚目的2008年奧運會(huì )主會(huì )場(chǎng)——鳥(niǎo)巢，你覺(jué)得它巧妙在哪兒呢？
學(xué)生分析
2、利用方法，訓練構思
師：下面就運用這些方法來(lái)試一試！先動(dòng)動(dòng)腦筋，互相討論，怎樣把這些廢品碰在一起，產(chǎn)生奇妙的現象呢？
3、表現方法，訓練動(dòng)手
師：同學(xué)們的想法真不錯！就讓我們互相幫助，互相學(xué)習，制作巧妙的作品。請看學(xué)習要求。
4、布置作業(yè)及巡回指導
請同學(xué)們來(lái)表現你的奇思妙想，完成后可以把你的作品展示一下，并說(shuō)說(shuō)你的創(chuàng )意。
5、展示作業(yè)
三、小結
同學(xué)們，今天通過(guò)大家的巧思妙想，設計了這么多奇特的作品，希望你們在今后的學(xué)習中，多觀(guān)察，多動(dòng)腦，多思考，多創(chuàng )作，你們會(huì )變得越來(lái)越聰明的！
板書(shū)設計：
巧思妙貼
制作方法：剪、切、挖、貼、插、畫(huà)
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