幼兒園大班健康領(lǐng)域《溜冰》教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班健康領(lǐng)域《溜冰》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
1、繼續鞏固正溜的技能，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和平衡能力，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
2、讓幼兒在活動(dòng)中嘗試與同伴合作。
3、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
4、培養幼兒對體育運動(dòng)的興趣愛(ài)好。
5、培養競爭意識，體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
溜冰鞋，護膝，護肘，音樂(lè )，毛巾，障礙物，火車(chē)頭
活動(dòng)過(guò)程：
一、調動(dòng)身心（律動(dòng)）
1、“小朋友，今天鐘老師帶你們去學(xué)本領(lǐng)，把護膝，護肘帶上，我們一起來(lái)做運動(dòng)�！�
提問(wèn)及要求：護膝，護肘怎么帶？
2、幼兒帶護膝，護肘是教師幫助個(gè)別幼兒。
3、聽(tīng)音樂(lè )做律動(dòng)。
二、基本部分：
1、（1）幼兒練習�！皝�(lái)，告訴我，你們有什么本領(lǐng)？”（會(huì )溜冰）“把本領(lǐng)拿出來(lái)給大家看看�！碧釂�(wèn)及要求：“穿溜冰鞋注意什么？”
�。�2）幼兒穿鞋，教師提醒，幫助個(gè)別幼兒。
�。�3）幼兒正溜，教師提醒：
a。保持身體平衡，不要太快，穩穩的向前溜。
b。順一個(gè)方向溜。
2、集中。
�。�1）教師表?yè)P動(dòng)作正確，溜的好的幼兒。
�。�2）幼兒嘗試練習。（保育：擦汗休息）
3、游戲鞏固：
�。�1）你們本領(lǐng)都很大，鐘老師帶你們到草地上玩，提問(wèn)：草地上有什么？怎么做？幼兒放障礙物。
�。�2）幼兒嘗試過(guò)障礙。
�。�3）集中：幼兒個(gè)別表演。
提問(wèn)：他用的是什么方法？（兩腳分開(kāi)，穩穩的溜過(guò)去）
幼兒嘗試兩腳分開(kāi)過(guò)障礙。
�。�4）“到游樂(lè )場(chǎng)，找好朋友玩，看誰(shuí)玩的最動(dòng)腦筋，玩的最高興？”（幼兒嘗試合作，教師個(gè)別指導，保育：擦汗休息）。
集中提問(wèn)：你們合作玩的是什么？怎么玩？（一邊輪滑一邊玩開(kāi)飛機游戲……）
分散提問(wèn)：可以玩剛才玩過(guò)的'游戲，也可以去玩別的游戲。（再次嘗試合作）。
“小朋友，天不早了，該回幼兒園了，開(kāi)火車(chē)回去�！保ㄓ變阂粋�(gè)一個(gè)搭肩成一列火車(chē)。）
三、放松活動(dòng)：
“幼兒園到了，去整理一下，脫溜冰鞋，拿下護膝，護肘�！保ㄓ變赫恚�
活動(dòng)反思：
在活動(dòng)中，我設計的環(huán)節難度遞增，這也給孩子們更大的挑戰。整節課孩子們的積極性非常的高漲，真正的實(shí)現在玩中學(xué)。我想：今后不管什么樣的課型，只要老師在細節上多用心的扣摳，一定會(huì )逐步的領(lǐng)會(huì )指南，實(shí)施指南。
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