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小班不挑食不偏食教案

時(shí)間:2022-06-10 16:16:28 教案 我要投稿
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小班不挑食不偏食教案(通用5篇)

  作為一名教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小班不挑食不偏食教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班不挑食不偏食教案(通用5篇)

  小班不挑食不偏食教案1

  活動(dòng)目標

  學(xué)習將7種食物進(jìn)行分類(lèi),初步嘗試學(xué)做標記。

  環(huán)境創(chuàng )設

  7種食物的圖片若干。記錄表每人一張

  重點(diǎn)與難點(diǎn)

  進(jìn)行分類(lèi)并學(xué)做標記

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示健康寶寶導入

  教師:看看誰(shuí)來(lái)了?介紹健康寶寶。

  健康寶寶帶來(lái)了許多的食物,看看都有些什么呢?

  引導幼兒說(shuō)出各種食物的名稱(chēng)。

  二、分類(lèi)練習

  1、引導幼兒幫助健康寶寶把這些食物進(jìn)行分類(lèi)整理。

  教師示范制作簡(jiǎn)單的標記的`方法。

  2、幼兒操作。

  幼兒每人一張記錄表

  請幼兒挑選自己最喜歡吃的食物,分類(lèi)貼放在記錄表上,并做簡(jiǎn)單的標記。

  3、集中講評幼兒操作情況(講評2—3名幼兒的記錄紙)

  4、幼兒再次操作,改正錯誤。

  5、生生互動(dòng),鼓勵幼兒互相檢查操作情況。

  6、表?yè)P每一類(lèi)食物都選的幼兒就是健康的寶寶。

  三、結束部分

  以健康寶寶的口吻教育幼兒,要想身體健康,就要跟健康寶寶一樣,樣樣都要吃,不挑食。

  小班不挑食不偏食教案2

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒知道均衡營(yíng)養對身體健康的重要性。

  2、進(jìn)一步認識各類(lèi)常見(jiàn)食物,懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。

  3、教育幼兒養成不挑食的好習慣。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  教育幼兒養成不挑食的好習慣。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。

  活動(dòng)準備

  1、音樂(lè )律動(dòng)《小豬吃的飽飽》

  2、常見(jiàn)食物圖片

  3、蔬菜沙拉和水果沙拉。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導入

  小朋友們早上好,現在我們一起來(lái)做個(gè)音樂(lè )律動(dòng)《小豬吃的飽飽》來(lái)放松放松吧。

  二、展開(kāi)話(huà)題談話(huà)

  教師:小朋友們,小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎?

  幼兒:是的,因為小豬吃的飽飽的。

  教師:你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的?

  幼兒:小豬是胖胖的。

  教師:對的。因為小豬不挑食,什么都吃,特別的.容易滿(mǎn)足,所以小豬才吃肥肥胖胖的,身體特別的健康。那小朋友現在開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋想想,如果小豬會(huì )挑食,會(huì )有什么樣的后果呢?

  幼兒:小豬會(huì )變得瘦瘦的,身體會(huì )很差。

  教師:那你們會(huì )挑食嗎?你們最喜歡吃什么,最不喜歡吃什么?

  讓幼兒自由討論。

  三、深入了解

  教師:小朋友們,你們現在看看黑板上都有什么食物?幼兒:胡蘿卜,雞腿,葡萄。教師:你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒:對身體好。教師講解蔬菜肉類(lèi)水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營(yíng)養,不可以光吃肉不吃蔬菜,也不可以光吃蔬菜不吃肉,這樣會(huì )使我們身體營(yíng)養不均衡,會(huì )給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉,會(huì )導致身體肥胖,心血管疾病等)

  四、小結

  我們的身體需要各種營(yíng)養,這些營(yíng)養來(lái)源于各種不同的食物,只有不挑食,我們的身體才能獲得生長(cháng)發(fā)育所需的各種養分,只有營(yíng)養均衡了,我們的身體才能健康成長(cháng)。

  五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉

  教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃,品嘗沙拉的同時(shí)引導幼兒多吃蔬菜和水果,養成不挑食的習慣。

  小班不挑食不偏食教案3

  活動(dòng)目標:

  1、愿意在集體中大膽地表達自己的想法。

  2、養成良好的飲食習慣,努力做到不挑食,不偏食。

  3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

  4、知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養成良好的進(jìn)餐習慣。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動(dòng)準備:

  小狗和小狗媽媽的手偶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入活動(dòng):欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

 。1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導幼兒發(fā)現挑食會(huì )對自己的身體有危害。

  教師:小灰狗有一個(gè)不好的習慣是什么?

 。2)教師提出問(wèn)題,引導幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來(lái)越瘦,身體也越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

  教師小結:小灰狗因為挑食,越來(lái)越瘦,身體越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

  2、根據故事內容討論。

 。1)教師以故事中狗媽媽的.口吻提問(wèn),小朋友有沒(méi)有像小灰狗那樣的挑食習慣?

 。2)教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)如何來(lái)幫助小灰狗改掉挑食的習慣。

  教師:我們應該對小灰狗說(shuō)什么?我們應該為小灰狗做些什么?

 。3)教師小結:小朋友現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,身體需要各種營(yíng)養。如果挑食,就會(huì )使小朋友的身體缺少營(yíng)養,最后像小灰狗一樣,長(cháng)不高、長(cháng)不大,渾身沒(méi)有力氣。

  3、說(shuō)一說(shuō)、想一想。

 。1)教師結合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營(yíng)養價(jià)值。

  教師:這些食物中哪些是你吃過(guò)的?哪些是你喜歡吃的?

  教師:它們對小朋友有哪些營(yíng)養價(jià)值呢?

 。2)教師小結:牛奶——是補充鈣,讓小朋友長(cháng)得高而壯;魚(yú)肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補充熱量,讓小朋友更有勁兒。

  活動(dòng)延伸:

  師生一起了解當天的食譜,請幼兒說(shuō)一說(shuō)相關(guān)食物的營(yíng)養價(jià)值,鼓勵幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛(ài)吃的食物。

  小班不挑食不偏食教案4

  活動(dòng)目標

  1、了解吃飯對身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

  2、知道應該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習。

  3、能夠愉快的參與課堂活動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解吃飯對健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

  難點(diǎn):知道應該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習。

  活動(dòng)準備

  多媒體課件

  活動(dòng)過(guò)程

  開(kāi)始部分

  律動(dòng),安靜幼兒秩序。

  基本部分

  一、情境創(chuàng )設,激發(fā)幼兒興趣

  1、出示《樂(lè )樂(lè )和佳佳》,幼兒認真觀(guān)察。

  2、引導交流,使幼兒知道吃飯對身體健康的重要性。

  二、出示圖片,認識各種營(yíng)養物質(zhì)

  1、逐一出示,說(shuō)出圖片名稱(chēng)。

  2、引導幼兒知道應該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習。

  三、跟我學(xué)兒歌

  四、觀(guān)看視頻《吃飯不挑食》

  進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。

  結束部分

  1、進(jìn)行活動(dòng)總結,引導幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯,不挑食,做一個(gè)快樂(lè )的`健康寶寶。

  2、唱著(zhù)兒歌回到教室。

  教學(xué)反思

  我班有好多孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后,當天吃飯時(shí),就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們天天如此,我特地在班里表?yè)P了他們,讓他們繼續發(fā)揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表?yè)P、鼓勵的形式,讓他們養成不挑食的好習慣。

  小班不挑食不偏食教案5

  活動(dòng)目標

  1、初步理解故事內容。

  2、培養不挑食的習慣。

  3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、學(xué)會(huì )保持愉快的心情,培養幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè )生活的良好情感。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  要求幼兒理解故事內容,知道挑食、偏食是不好的。

  活動(dòng)準備

  1、故事圖片

  2、內放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份

  3、音樂(lè )磁帶《紅蘋(píng)果》

  活動(dòng)過(guò)程

  1、導入活動(dòng)。播放歌曲《紅蘋(píng)果》,說(shuō)說(shuō)愛(ài)吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。

  2、老師講述故事《多多什么都愛(ài)吃》

  1)老師邊講述故事邊引導幼兒觀(guān)察圖片,讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境,把握故事發(fā)展的'順序,幼兒在老師引導下理解故事內容并嘗試表達。

  2)與幼兒討論,引導幼兒思考小狗多多長(cháng)大后的情形,鼓勵幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法。

  3、品嘗蔬菜。鼓勵幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說(shuō)吃這些菜的感受,鼓勵幼兒克服不良習慣,像多多一樣什么都愛(ài)吃。

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