九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案(精選19篇)
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 1
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的.溫暖和快樂(lè )
活動(dòng)準備:
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的方式
老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀(guān)看視頻)
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)
4、音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng))
5、親子游戲:包餃子
結束活動(dòng):
作品展示合影留念
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 2
幼兒發(fā)展目標:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯(lián)系三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?
。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的.節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大;顒(dòng)結束。
教學(xué)反思:
重陽(yáng)節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 3
活動(dòng)目的:
體驗與老人同過(guò)節的快樂(lè ),培養幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現能力,學(xué)習運用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫(huà)面,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。
活動(dòng)準備:
幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動(dòng)過(guò)程:
1、節日引題。
以“今天是重陽(yáng)節”為話(huà)題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節要準備什么?
教師總結,如帶上小禮物,準備好表演的節目等,會(huì )說(shuō)關(guān)心和祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯(lián)歡會(huì )。
、、請爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。
、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。
、、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。
引導幼兒合理布局畫(huà)面,可以畫(huà)出爺爺奶奶的`模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼兒構思畫(huà)面。
5、活動(dòng)延伸:
、、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
、、請幼兒和家長(cháng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿(mǎn)足老人的心愿。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 4
一、教學(xué)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。
2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì )香、甜、糯的特色。
3、學(xué)習團、壓的技能,樂(lè )意參加手工活動(dòng)。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。
2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習團、壓的.技能。
三、教學(xué)準備:
1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。
3、橡皮泥若干。
4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃(yáng)糕)
1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?
2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?
師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是我國的一個(gè)傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。
。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。
1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。
2、播放音樂(lè ),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。
3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。
4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?
小結:重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。
1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?
2、老師示范做重陽(yáng)糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。
。ㄋ模┙Y束。
小朋友們,你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?
五、教學(xué)延伸:
通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 5
活動(dòng)目標:
1.理解兒歌內容,學(xué)習朗誦兒歌。知道重陽(yáng)節是老人節。
2.能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
1.課件《重陽(yáng)節》
2.白紙、彩紙、記號筆、油畫(huà)棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入。
1.教師:小朋友,你們知道九月九是什么節日嗎?重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?重陽(yáng)節到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他去了哪里。
二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。
1.教師朗誦兒歌。提問(wèn):兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)?爺爺登高不服老,什么叫“不服老”??jì)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q(chēng)贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)
2.教師:重陽(yáng)節是什么季節的,你是怎么知道的?
3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)
三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌。
1.幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)
2.請幼兒結合動(dòng)作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創(chuàng )編相應動(dòng)作,表演兒歌。
3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四、表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
教師:“重陽(yáng)節”是老人的.節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過(guò)“兒童節”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì )給小朋友送禮物,說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)來(lái)表達對你的愛(ài),那現在爺爺奶奶的節日到了,你會(huì )怎么表達對他們的愛(ài)呢?
1.幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛(ài)。(播放表達愛(ài))
2.請個(gè)別幼兒講講自己的想法,說(shuō)說(shuō)為什么選擇這個(gè)方法。
教師總結:表達對爺爺奶奶的愛(ài),不僅可以對爺爺奶奶說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà),送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。
五、給爺爺奶奶制作節日禮物
1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2.幼兒制作禮物,教師引導幼兒畫(huà)畫(huà)、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。(播放我愛(ài)爺爺奶奶)
3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。
活動(dòng)延伸:
1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。
2.家長(cháng)帶著(zhù)老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 6
設計意圖
尊敬長(cháng)輩、孝敬老人是中華民族的傳統美德,更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去,讓每個(gè)孩子心里都種下一顆敬老的種子,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,我選擇了利用重陽(yáng)節進(jìn)行了愛(ài)的教育活動(dòng)。題材、圖片源于幼兒生活,易于幼兒理解,從幼兒興趣出發(fā),力求通過(guò)幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望。
活動(dòng)目標
1.知識目標:知道老人對我們的愛(ài)。
2.能力目標:能夠從身邊小事做起,表達對老人的愛(ài)。
3.情感目標:愿意積極行動(dòng)起來(lái),加入孝敬老人的隊伍中來(lái)。
4.通過(guò)參加節日環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶;顒(dòng)的.樂(lè )趣。
5.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備
老人勞動(dòng)的照片、自己成長(cháng)的照片、歌曲《把愛(ài)傳出去》、PPT
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱掌瑢
1.教師通過(guò)照片,使幼兒體會(huì )成長(cháng)的階段過(guò)程
教師寶貝們,你們瞧,這是一個(gè)小寶寶剛出生的樣子,大屏幕繼續播放幼兒成長(cháng)的階段。那這么小的寶寶慢慢會(huì )怎樣,媽媽一直照顧他,如果媽媽上班去了,誰(shuí)來(lái)照顧她?都為他做些什么,讓他能夠快快長(cháng)大呢?
幼兒;幼兒進(jìn)行猜測并分組討論。
2.教師小結
教師:對的!媽媽不在的時(shí)候,爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯,給寶貝洗澡、洗衣服。你瞧,這個(gè)寶貝怎么啦?出現寶寶生病的照片,寶寶生病了,這個(gè)時(shí)候老人們又會(huì )寶寶做什么呢?
幼兒:做飯、為寶寶們喂水喝藥!
教師:他們很辛苦,雖然年紀大了,也不怕苦和累,照顧我們長(cháng)大,爺爺奶奶為了我們做了這么多的`事情很辛苦,但他們卻很愿意這樣做!為什么?
幼兒:因為他很愛(ài)我們!
。ǘ┱堄變航Y合自己說(shuō)說(shuō)
1.教師結合生活提問(wèn)
教師:那我們生病的時(shí)候,爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們,去藥店給我們買(mǎi)藥、帶我們去醫院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上,那他們生病了,你會(huì )照顧他們嗎?你愿意為他們做些什么?
幼兒討論:分組討論,為他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開(kāi)心!
2教師小結:
你們都很孝順老人!是我們學(xué)習榜樣!
。ㄈ、幼兒觀(guān)察圖片,講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么
1.看圖片,講故事
教師:寶貝們,你們看看這些孩子們,他們都為媽媽做了什么事。
幼兒:根據圖片回答問(wèn)題!
2.教師小結:
教師:不錯!他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,有的為他們唱歌,有的洗碗,都是孝敬老人的好孩子!
。ㄋ模┲谱髻R卡
1.送祝福
教師:孩子們,重陽(yáng)節就要到了,那是全天下老人們的節日,來(lái),你來(lái)說(shuō)說(shuō)你愿意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說(shuō)什么,送上一句甜甜的祝福吧!
幼兒:祝媽媽身體健康,祝媽媽永遠美麗,祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠年輕、快快樂(lè )樂(lè ),健健康康!
2.集體制作
教師:寶貝們,重陽(yáng)節就要到了,下面我們就為爺爺奶奶,姥姥姥爺做一張賀卡,送給他們,代表我們對他們的祝福吧。(播放音樂(lè )——把愛(ài)傳出去,活動(dòng)結束)
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 7
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。
2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。
4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
5、讓幼兒知道重陽(yáng)節的日子。
活動(dòng)準備:
1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái).
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
談話(huà):
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的.情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放
課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
活動(dòng)反思:
相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛(ài)的情感,感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 8
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
活動(dòng)準備:
1、 皺紋紙搓成的小紙球
2、 彩色橡皮泥
3、 音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
活動(dòng)過(guò)程:
1、 介紹重陽(yáng)節:
老師:我們中國有很多特有的'節日,其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。
2、 討論表達愛(ài)的方式
老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的`?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀(guān)看視頻)
3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)
4、 音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)
下做律動(dòng))
5、 親子游戲:包餃子
結束活動(dòng):作品展示合影留念
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 9
【活動(dòng)目標】
1.要知道重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。
2.學(xué)習如何幫助老人。
3.激發(fā)尊老情懷。
4.促進(jìn)兒童創(chuàng )新思維和行動(dòng)的協(xié)調發(fā)展。
5.培養孩子懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
[活動(dòng)準備]
1.VCD光盤(pán)《;丶铱纯础。
2.老年人幸福生活的精彩片段。
3.上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,邀請他們參加重陽(yáng)節。
4.孩子們有自制的禮物。
[活動(dòng)流程]
1.讓孩子看《;丶铱纯础稸CD光盤(pán)。
1.你剛才看到了什么?(引起孩子的情感共鳴)
2.這部電影的內容是什么?(子女隨父母看望老人,回家團聚的場(chǎng)景)
3.老人節介紹:我們的孩子有自己的節日,老人也有自己的節日。介紹農歷九月初九是老人節。
4.你知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
介紹重陽(yáng)節的由來(lái)。
1.老人節,又叫重陽(yáng)節,據說(shuō)中國古代有個(gè)名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。據說(shuō)這樣可以辟邪。因此,在重陽(yáng)節爬山逐漸成為一種習俗。從那以后,許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)來(lái)紀念重陽(yáng)節。
2.老師講述:這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗,其中爬山、吃糕都包含著(zhù)“步步高升”的心愿。為了表示對老人的`尊敬,我們國家把重陽(yáng)節稱(chēng)為老人節。
3.觀(guān)看專(zhuān)題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場(chǎng)景)
老師旁白:尊老愛(ài)幼是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關(guān)心老年人,各地都建立了養老院。我們這些孩子應該尊重長(cháng)輩,知道他們生病的時(shí)候應該表現出關(guān)心,在他們生日的時(shí)候送他們一些禮物。
4.引導幼兒講述身邊的老人是如何過(guò)重陽(yáng)節的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)
5.重陽(yáng)節你們是怎么過(guò)的?(給老人送禮等。)
6.你在日常生活中是如何尊敬老人的?
敬老愛(ài)老活動(dòng)。
1.重陽(yáng)節是老人、奶奶、爺爺、外公的節日。節日期間,我們可以給家里的老人買(mǎi)很多東西,和他們一起過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶每天都很辛苦的給我們做飯。讓我們向他們致敬。
2.給老人送禮物,對他們說(shuō)一句祝福的話(huà)。
3.請小朋友和爺爺奶奶合影,活動(dòng)在《;丶铱纯础返囊魳(lè )中結束。
延伸活動(dòng)。
1.得到父母的配合,讓父母和孩子一起給爺爺奶奶外公買(mǎi)禮物,表達孝心。
2.為家里的老人做力所能及的事情。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 10
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),了解老人的日常生活和情感需要。
2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
3、大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀(guān)點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備:
1、自拍的采訪(fǎng)錄像。
2、制作七色花所需要的花瓣及吸管、膠棒等。
3、記錄表一張。
4、邀請幼兒的爺爺或奶奶參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)重陽(yáng)節節日引出老人(爺爺奶奶)—你愛(ài)你的爺爺奶奶嗎?請幼兒都去擁抱自己的爺爺或奶奶。說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶表情怎樣?為什么?—爺爺奶奶愛(ài)你嗎?你從哪里感覺(jué)到的?—小朋友每天都和爺爺奶奶生活在一起,你知道爺爺奶奶每天都做些什么?他們有什么心愿嗎?
2、觀(guān)看自拍錄像—你聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)心里有什么感覺(jué)嗎?—爺爺奶奶的心愿是什么呢?
小結:爺爺奶奶辛苦養育了我們的爸爸媽媽?zhuān)瑸閲邑暙I了自己力量,現在他們年紀大了,還要照顧我們小朋友,其實(shí)他們也有需要別人對他們的`關(guān)愛(ài)和幫助的。
3、請幫爺爺奶奶做事情—請小朋友想一想,我們每天可以為爺爺奶奶做哪些事情,讓他們幸福開(kāi)心呢?幼兒討論回答,教室記錄在記錄本上。
4、七色花的祝!堄變赫f(shuō)說(shuō)自己對爺爺奶奶有什么美好的愿望!呱ǹ梢詭椭銓(shí)現這些心愿,幼兒和爺爺奶奶一起制作七色花,將做好的七色花送給爺爺奶奶并送上自己的祝福,活動(dòng)結束。
活動(dòng)反思:
這個(gè)活動(dòng)的準備時(shí)間還是挺長(cháng)的,在拍采訪(fǎng)錄像是老人們既認真、興奮、又顯的緊張,活動(dòng)邀請了所有小朋友的爺爺奶奶參與,活動(dòng)開(kāi)始當孩子們張開(kāi)雙臂擁抱爺爺奶奶的'時(shí)候,班上的氣氛很溫暖,我看到有些老人的眼睛濕潤了,我也很受感動(dòng),采訪(fǎng)錄像里我設計了一些孩子們從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)的問(wèn)題,如"你最喜歡做的事情是什么?你以前是做什么工作的?你白天都會(huì )做哪些事情呢?你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?你有什么心愿嗎?等"所有的孩子都會(huì )看的很認真,這些普通回答讓孩子真實(shí)的了解到爺爺奶奶的生活,由于孩子們平時(shí)并不太在意爺爺奶奶,所以當孩子們說(shuō)我能為爺爺奶奶做的事情時(shí),孩子們說(shuō)的比較局限。制作七色花的活動(dòng)又將活動(dòng)推向了一個(gè)高潮,整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了溫情,但一次體驗是不夠,今后我將這一活動(dòng)延伸下去,讓孩子真正的在生活中做到尊敬、關(guān)愛(ài)老人。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 11
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
3、體驗明顯的季節特征。
4、感受節日的快樂(lè )氣氛,樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )"愛(ài)我你就親親我""過(guò)新年"
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的方式
老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀(guān)看視頻)
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱
老師:剛剛小朋友回答的`都很棒,所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦,現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們,讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。
4、音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您
老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng)
5、親子游戲:包餃子
結束活動(dòng):作品展示合影留念
教學(xué)反思:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節"開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 12
設計思考
農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德,所以結合節日教育,開(kāi)展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽(yáng)情”活動(dòng)對于幼兒來(lái)說(shuō)有著(zhù)重大的意義。在重陽(yáng)節這天,孩子們通過(guò)制作禮物、表演、說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)等活動(dòng)來(lái)表達對身邊老人的關(guān)心和愛(ài)護,逐步培養幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。
通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
。1)知道農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
。2)學(xué)習關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。
。3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。
。4)了解重陽(yáng)節的一些傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
活動(dòng)目標
(1)知道重陽(yáng)節是我國的`傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
活動(dòng)準備
幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂(lè )、指偶道具等
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入:
——“聽(tīng)說(shuō)過(guò)重陽(yáng)節嗎?重陽(yáng)節是幾月幾號?”
“重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?”“你想怎樣為老年人慶祝節日呢?”
2、引導幼兒自主討論:
——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”
“你準備送什么禮物給老人?”
“除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”
3、引導幼兒制作禮物:
提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準備呢?”
根據幼兒的喜好,指導他們分組(繪畫(huà)組、表演組等)準備禮物。
4、師生共同討論:
——“這份禮物你準備什么時(shí)候送?怎樣送?”
活動(dòng)延伸:
引導幼兒閱讀幼兒用書(shū)《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 13
活動(dòng)準備:
1、幼兒欣賞關(guān)愛(ài)照顧爺爺奶奶的圖片。
2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
主題活動(dòng)目標
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
具體活動(dòng)程序
。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:本班教師
。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、老師
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):中班教室
。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節。
。1)老師引出重陽(yáng)節主題。
師:明天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節。)師:對了,每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。
師:重陽(yáng)節是我們中國特有的'傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)師:那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?
師:我們全社會(huì )也很關(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
師:我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過(guò)節了,你們開(kāi)心嗎?
。2)老師利用PPT介紹重陽(yáng)節。
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
師:今天,我們舉行"敬老聯(lián)歡活動(dòng)"。
2、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友為爺爺奶奶獻茶。
3、幼兒表演環(huán)節。
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)練習一些節目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?
4、教師總結,活動(dòng)結束。
教學(xué)反思:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 14
一、 活動(dòng)目標:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、 活動(dòng)準備:
幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節
。1) 老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2) 邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的`,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。 注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、PPT欣賞
師:老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現在我們來(lái)看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀(guān)看PPT)
3、互動(dòng)環(huán)節
。1)幼兒為爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)
。2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會(huì )唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來(lái)表演節目,或者提前準備好的'親子節目)
。3)剝橘子,端茶水
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
師: 爺爺奶奶平時(shí)照顧小朋友們都特別辛苦,現在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節日快樂(lè )
。4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 15
設計意圖:
一年一度的“九九重陽(yáng)節”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應該從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節活動(dòng)我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3.體驗社區活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達能力。
活動(dòng)準備:
好吃的水果,課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),為什么要請來(lái)這些爺爺奶奶。
2.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節。 3.集體朗誦兒歌《重陽(yáng)到》重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節活動(dòng),請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師播放PPT做總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1.請我們的`小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什么事情。播放PPT,請孩子介紹自己是怎樣做的。
2.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà),為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四.一起歡慶節日
1.詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽(yáng)》
2.集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》
3.聽(tīng)音樂(lè ),送禮物,吃水果,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節,體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。
五.結束
全體手語(yǔ)表演 《感恩的心》幼兒集體獻祝福。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 16
教學(xué)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
4.知道節日時(shí)人們主要的慶祝教學(xué)。
5.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
教學(xué)準備:
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的`相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
教學(xué)過(guò)程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好。"
2、老人進(jìn)入教學(xué)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè )-愛(ài)的奉獻)結束教學(xué):
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
教學(xué)反思:
能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
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活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)準備:
場(chǎng)地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、
活動(dòng)目標:
1、 雙手合并練習“搓圓”知道手的'`力度。
2、 激發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、向幼兒介紹重陽(yáng)節:你們知道農歷9月9日是什么節日?
二、引導幼兒說(shuō)出爺爺奶奶平時(shí)對他們的關(guān)愛(ài)并說(shuō)說(shuō)自己將如何愛(ài)爺爺奶奶。
三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?
四、幼兒操作制作餅干、教師觀(guān)看指導幼兒用印模制作餅干。
五、包裝禮物袋。
六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話(huà)。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 18
活動(dòng)目標
1、 理解兒歌內容,學(xué)習朗誦兒歌,知道重陽(yáng)節是老人節
2、 關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節的愿望
3、 讓幼兒了解重陽(yáng)節的由來(lái),感受重陽(yáng)節歡樂(lè )的氣氛,一起歡度重陽(yáng)節
4、 知道重陽(yáng)節是幾月幾號
活動(dòng)重點(diǎn)
理解兒歌內容,學(xué)習朗誦兒歌
活動(dòng)難點(diǎn)
知道重陽(yáng)節是老人節,了解重陽(yáng)節的習俗
活動(dòng)準備
掛圖;彩紙、筆、膠水等
活動(dòng)流程
一、談話(huà)引題
1、重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?
2、你們想為爺爺奶奶做什么?
二、出示掛圖,引導幼兒觀(guān)察
1、理解兒歌內容
2、教師朗誦兒歌
提問(wèn)1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?
提問(wèn)2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的.詞語(yǔ)?(登高)
提問(wèn)3:爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?
提問(wèn)4:兒歌里的小朋友是怎樣稱(chēng)呼爺爺的?
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌
四、討論給爺爺奶奶過(guò)節
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個(gè)好娃娃。
在活動(dòng)中,我通過(guò)視(觀(guān)看圖片)、聽(tīng)(聽(tīng)歌曲)結合讓幼兒對歌曲的內容有進(jìn)一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀大,嘴里沒(méi)了牙”,給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀大,頭發(fā)白花花”,使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時(shí)也肯定了好娃娃的行為,鼓勵幼兒學(xué)習他。通過(guò)感受歌曲(打節奏)——學(xué)唱歌曲——表演歌曲,幼兒的積極性充分調動(dòng)起來(lái)。
九九重陽(yáng)節社會(huì )活動(dòng)教案 19
活動(dòng)目標:
引導幼兒了解每年的九月九日是中國的傳統節日——重陽(yáng)節(又名敬老節)鼓勵幼兒尊敬身邊年長(cháng)的人,培養幼兒(幼兒食品)敬老的情感。
活動(dòng)重點(diǎn):
愿意盡自己的一份力量為身邊年長(cháng)的人做力所能及的事,知道要尊敬老人。
活動(dòng)難點(diǎn):
想出幫助老人的.各種方法。
活動(dòng)準備:
1、幼兒學(xué)會(huì )幾首歌曲。
2、請來(lái)爺爺、奶奶一個(gè)長(cháng)輩。
活動(dòng)過(guò)程:
一、重陽(yáng)節前夕開(kāi)展尊老敬老活動(dòng),啟發(fā)幼兒觀(guān)察老人的活動(dòng),請幼兒說(shuō)說(shuō)家中的爺爺、奶奶、外公、外婆平時(shí)做什么事情,喜歡做什么?老人最怕什么?
二、請退休教師來(lái)幼兒園和幼兒聯(lián)歡。請退休教師講故事,給幼兒猜謎,大家一起游戲。幼兒為退休教師獻花,祝老教師節日快樂(lè )。
三、開(kāi)展“孝敬老人的好孩子”活動(dòng),比一比誰(shuí)最關(guān)心老人,誰(shuí)在家最聽(tīng)老人的話(huà),建議孩子為老人做一件好事。在節日前后,到附近敬老院慰問(wèn)老人。為老人唱歌、跳舞、講故事。
四、情景表演:如當一位老爺爺拿著(zhù)很重的東西走過(guò)來(lái),你看到應該怎么辦?一位老奶奶坐汽車(chē)時(shí)沒(méi)有座位,站立不穩,剛好你和媽媽?zhuān)▼寢屖称罚┮蝗艘粋(gè)座位,你會(huì )怎么辦?劉幼兒看完情景后積極討論,也可參與表演。
五、歌表演:“讓座”
1、讓全班幼兒坐在椅子上(椅子排列成公共汽車(chē)狀)
2、請一幼兒扮演老奶奶上車(chē)來(lái),幼兒連忙把座位讓給她。
3、根據歌曲內容,把內心關(guān)心老人的美好情感表現出來(lái)。
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