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國慶節教案

時(shí)間:2021-09-30 13:39:37 教案 我要投稿

國慶節教案范文(通用8篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編整理的國慶節教案范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國慶節教案范文(通用8篇)

  國慶節教案1

  教學(xué)形式:

  團體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法:

  情景表演法 演示示范法

  教學(xué)目標:

  1. 認識國旗,知道升國旗,奏國歌時(shí),應肅立、行注目禮。

  2. 培養幼兒對祖國的情感。

  核心要素:奏國歌 升國旗 應脫帽 要敬禮

  唱國歌 須肅立 愛(ài)祖國 要牢記

  活動(dòng)準備:

  1. 中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

  2. 國歌磁帶、錄音機。

  3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”。

  4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。

  基本過(guò)程:

 。ㄒ唬 導入活動(dòng):

  出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出活動(dòng)主題。

 。ǘ 關(guān)鍵步驟:

  1. 認識五星紅旗。

 。1) 提問(wèn):五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

 。2) 討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。

 。3) 提問(wèn):你有沒(méi)有看到過(guò)升旗儀式?(看到過(guò),奧運會(huì )上運動(dòng)員得獎牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式)你在什么地方見(jiàn)過(guò)國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)說(shuō)一說(shuō)國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。

  2. 參加園內升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正、嚴肅,并要向國旗行注目禮。

  3. 參加完升旗儀式后提問(wèn)。

 。1).在升旗時(shí),大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話(huà)、行注目禮。

 。2).你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)

  4.學(xué)習歌曲《國旗 國旗 多美麗》。

  5.故事欣賞:

  教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過(guò)故事的講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發(fā)幼兒的愛(ài)國熱情。

  活動(dòng)延伸:

  1. 認識國徽的活動(dòng)。

  2. 觀(guān)看影片片段,欣賞國歌。

  3. 游戲:國旗連連看。

  認識幾個(gè)常見(jiàn)國家的國旗,進(jìn)行連線(xiàn)游戲。

  4. 拓印活動(dòng):

  拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

  5. 制作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗活動(dòng)中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

  家園互動(dòng):

  1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會(huì )升旗的莊嚴和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。

  2. 教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導孩子愛(ài)護國旗,尊敬國旗。

  3. 請家長(cháng)參考《禮儀教育幼兒用書(shū)》第三冊的第68頁(yè),給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

  注意事項:

  升旗儀式的組織要嚴謹,營(yíng)造一個(gè)肅穆莊嚴的氛圍。

  國慶節教案2

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。

  2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。

  3、運用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。

  2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂(lè )隊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

  2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。

  師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂(lè )

  要求:

 、倌憧吹侥男(lè )器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:

 、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。

 、趷(ài)護樂(lè )器。

 。3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

  引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。

  國慶節教案3

  活動(dòng)背景:

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國慶節"主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)名稱(chēng):生日快樂(lè )

  活動(dòng)準備:炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫(huà)的材料;生日快樂(lè )歌曲

  活動(dòng)目的:

  1.十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2.感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放生日快樂(lè )歌曲

  1.這是什么歌?

  2.你在什么地方聽(tīng)過(guò)?

  3.你的生日是哪天?

  4.過(guò)生日的時(shí)候,都有誰(shuí)?

  二、其實(shí)我們的祖國媽媽也快過(guò)生日啦

  1.十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  2.大家會(huì )怎樣慶祝呢?

  幼兒自由討論

  3.教師為每組提供五星紅旗。

  4.教師講解五星紅旗。

  5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

  三、創(chuàng )設"國慶節"主題畫(huà)展

  教學(xué)反思:

  讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養了孩子愛(ài)祖國的情感。

  國慶節教案4

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入。

  師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的'呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。

  國慶節教案5

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  活動(dòng)對象:全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。

  活動(dòng)目標:

  1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

  2、通過(guò)親子制作,感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。

  3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。

  活動(dòng)重難點(diǎn):家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗準備:活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。

  材料準備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長(cháng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。

  3、班級制作完成后一起合影。

  成果展現

  1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

  2、 幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品,結束活動(dòng)。

  其他:

  活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩。

  活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

  國慶節教案6

  單元目標:

  1.感受人們迎接國慶的喜悅心情,激發(fā)對祖國的熱愛(ài)之情。

  2.認識國旗、國徽,知道我國的國名和國慶節。

  3.尊敬國旗、國徽,為自己是中國人而自豪。

  4.自己動(dòng)手,進(jìn)行創(chuàng )造性的活動(dòng),在體驗節日愉快氣氛的同時(shí),用實(shí)際行動(dòng)慶祝國慶。

  設計構想:

  本單元共設計兩個(gè)主題

  主題一:我們的國慶節,主要是讓學(xué)生感受?chē)鴳c慶;顒(dòng)的熱烈喜慶,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  主題二:祖國媽媽在我心中,主要通過(guò)升國旗唱國歌、找國旗和國徽等活動(dòng)表現對祖國、對國旗國徽的尊敬。

  主題一我們的國慶節

  主題目標:

  1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

  2.以自己的方式(唱跳寫(xiě)畫(huà))表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動(dòng)準備:

  1.《大中國》的歌曲錄音。

  2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入課文

  聽(tīng)歌曲《大中國》

  師:‘我們都有一個(gè)家,名字叫中國!茄,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習〈祖國媽媽的生日〉這一課。

  二、知道祖國媽媽的生日

  (一)師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?

  師講解:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零零二年,祖國媽媽已經(jīng)53歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節。

  (二)師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)磕甑搅耸乱蝗者@一天,生活在世界各地的中國人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國慶的。

  (三)放錄象

  內容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。

  三、說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣做

  四、我們也來(lái)慶祝祖國媽媽的生日

  (一)先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

  (二)把你想的畫(huà)下來(lái)。

  (三)展示自己的作品進(jìn)行交流。

  總結:同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國媽媽的,祖國媽媽一定會(huì )高興地笑的。

  (四)板書(shū):

  祖國媽媽的生日

  十月一日是國慶節

  五、課后小結:

  我們看到了許多有關(guān)國慶節的圖片,使同學(xué)們有了感性認識,并用媽媽比喻自己的祖國,是同學(xué)們找到了祖國在自己心中的位置。

  國慶節教案7

  一、活動(dòng)目的:

  根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國,并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)準備:

  1、指導排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

  2、板書(shū)“祖國媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。

  3、多媒體課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人甲:(手指中國地圖)同學(xué)們,這是什么?

  (這是中國的版圖)

  中國版圖的形狀像什么?

  (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

  主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。

  主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見(jiàn)到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

  (合)你們說(shuō),是嗎?

  主持人甲:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”主題班會(huì )(合)現在開(kāi)始!

  乙:讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國。

  甲:你想給大家表演一個(gè)什么節目呢?

  (張):我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  (張):報題目——《新兒歌》

  乙:我們生長(cháng)在祖國的懷抱里,無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

  甲:請欣賞王萱給大家帶來(lái)的《感恩的心》。

  乙:有請王萱!(鼓掌)

  甲:愛(ài)國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽(tīng)過(guò)。

  乙:請欣賞#等同學(xué)給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》。

  甲:大家歡迎!(鼓掌)

  乙:我們的生活比蜜甜,我們的節日無(wú)比多!

  甲:請聽(tīng)#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節日歌》。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

  乙:請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。

  甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。

  乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

  甲:我們在母親的懷抱里成長(cháng),生活是多么的幸福!

  乙:請聽(tīng)表演唱《我們多么幸!。

  甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

  乙:請聽(tīng)我們獻給祖國哈哈哈一首詩(shī)——《祖國》。

  甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。

  乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

  請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

  甲:為了表達我們對祖國的無(wú)限熱愛(ài),讓我們齊聲高唱《大中國》。

  乙請班主任老師為我們講話(huà)

  今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您》主題班會(huì )。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

  讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,長(cháng)大報效祖國!謝謝大家!

  主持人甲:“祖國媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì )(合)到此結束。(合)謝謝大家!

  國慶節教案8

  一、設計意圖: 祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動(dòng)準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  一組:添畫(huà)煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛(ài)你》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1、請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節日后的談話(huà)。

  六、活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng )造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶!笆乱蝗諊鴳c節”。

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