小班語(yǔ)言玩水真有趣教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言玩水真有趣教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、注意傾聽(tīng)同伴的談話(huà)，知道別人講話(huà)時(shí)不隨便插嘴，等別人把話(huà)講完后再講。
2、能夠圍繞“玩水”的話(huà)題進(jìn)行談話(huà)，愿意在集體面前大膽表達。
3、學(xué)習用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達玩水的過(guò)程，用恰當的詞匯表達玩水時(shí)的心情。
4、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的`故事情節。
5、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發(fā)閱讀興趣。
活動(dòng)準備：
1、知識經(jīng)驗準備：幼兒有玩水的經(jīng)驗。
2、物質(zhì)材料準備：準備各種瓶子、塑料盒、玩具、用紙折的小船、毛巾等若干；玩水的課件、小圖片（人手一張）；幼兒玩水的視頻、照片（人手一張）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師引導幼兒觀(guān)看小朋友玩水時(shí)的視頻，談?wù)勛约和嫠倪^(guò)程及感受。
�。�1）觀(guān)看玩水視頻，提問(wèn)：你看到了什么？怎么玩的？
�。�2）幼兒根據照片自由交談，表達自己玩水的過(guò)程和感受。
�。�3）請幾名幼兒在集體面前談?wù)勍嫠倪^(guò)程和感受。
2、教師引導幼兒欣賞玩水課件，拓展談話(huà)范圍。
�。�1）欣賞玩水課件，以提問(wèn)的方式引出話(huà)題：他們在干什么？是怎樣玩的？
�。�2）幼兒根據玩水的圖片與身邊的同伴自由交談，并學(xué)學(xué)不同角色玩水的樣子。教師巡回指導，注意提醒幼兒：圍繞玩水的話(huà)題進(jìn)行談話(huà)，注意傾聽(tīng)同伴的談話(huà)，知道別人講話(huà)時(shí)不能插嘴，要等別人把話(huà)講完后再講。
�。�3）鼓勵幼兒在集體面前大膽交談，并對幼兒的談話(huà)給予及時(shí)的評價(jià)。
3、出示玩水的輔助材料，提問(wèn)：如果給你這些東西，你會(huì )怎么玩水？討論后隨教師出活動(dòng)室，借助輔助材料邊玩水邊交談。
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