中班幼兒體育教案《小蜜蜂運花蜜》
作為一名教職工，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的中班幼兒體育教案《小蜜蜂運花蜜》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲目標
通過(guò)用倒置的紙杯運乒乓球過(guò)障礙物，通過(guò)鍛煉掌握平衡、持球的基本技能，提高身體的'協(xié)調能力，增進(jìn)對乒乓球游戲活動(dòng)的興趣和遵守規則的意識。
游戲準備
1.物質(zhì)準備：場(chǎng)地上貼有四條線(xiàn)，讓幼兒依線(xiàn)按序排隊;四朵自制花朵，每朵花上有15個(gè)乒乓球作花蜜;小蜜蜂的家(大小筐各四只);自制小樹(shù)8棵，小山8座，小橋4座;紙杯(采蜜工具)人手一個(gè)，小蜜蜂頭飾各共20個(gè)，蜜蜂媽媽頭飾1個(gè);背景音樂(lè )《蜜蜂做工》和放松輕音樂(lè )。
2.經(jīng)驗準備：幼兒有過(guò)按照要求搬運東西的游戲經(jīng)歷。
游戲過(guò)程
一、熱身活動(dòng)，律動(dòng)導入
1.幼兒在《蜜蜂做工》背景音樂(lè )聲中進(jìn)場(chǎng)，分立成四列縱隊。
2.師(師幼戴上頭飾)：今天天氣真不錯，小蜜蜂們和蜂媽媽一起要到花園里去采花蜜了�，F在我們就帶上工具出發(fā)吧。(在《蜜蜂做工》背景音樂(lè )聲中，幼兒跟隨教師在場(chǎng)內做飛舞的自由律動(dòng)。之后回到自己的隊伍里，仍成四列縱隊。)
二、熟悉動(dòng)作，掌握技巧
1.師：小蜜蜂們，我們要用手里的工具(紙杯)采花蜜了。請仔細看蜂媽媽是怎么采花蜜的。
2.師(示范并講解動(dòng)作要領(lǐng))：要把采蜜工具(紙杯)倒過(guò)來(lái)拿，一只手握著(zhù)，手端平，另一只手從花朵上取下一滴“花蜜”(乒乓球)，放在上面(杯底上);一次只能采一滴“花蜜”(一只乒乓球)。(請個(gè)別幼兒模仿)
3.師：下面小蜜蜂要把采到的“花蜜”搬回家去。我們就先來(lái)學(xué)習小蜜蜂搬運“花蜜”的本領(lǐng)。(示范搬運“花蜜”)采好蜜的手應放松，不能貼著(zhù)身體;另一只手不能再碰工具和“花蜜”，開(kāi)始走動(dòng)�？辞宄藛�?
4.師：小蜜蜂們，請你們從花朵內采一滴“花蜜”，先來(lái)練一練運“花蜜”的本領(lǐng)吧。(幼兒在自己隊伍前的花朵中取球，自由模仿練習。結束后，繼續分立成四列縱隊)
5.教師根據幼兒的練習情況進(jìn)行指導和糾正。
三、明確規則，進(jìn)行游戲
1.師：現在小蜜蜂們運花蜜的本領(lǐng)都很棒了!天色也已不早，我們要把“花蜜”運回家了。
2.師：小蜜蜂回家路途比較遙遠，要經(jīng)過(guò)小樹(shù)林，飛過(guò)小山，走過(guò)獨木橋，把“花蜜”搬運回家。(教師示范過(guò)障礙，運“花蜜”到家，再原路返回出發(fā)地)
3.師：如果不小心”花蜜”掉落下來(lái)，小蜜蜂就要把花蜜取起，再回到掉落的地方，繼續搬運。(請每隊的第一位幼兒嘗試一次)
4.小蜜蜂運花蜜2—3次，運完一次，蜂媽媽根據小蜜蜂的運送情況進(jìn)行指導，鼓勵小蜜蜂運得又穩又快。最后一次，要求幼兒把采蜜工具(紙杯)放在家里的框里。
四、游戲結束，放松活動(dòng)
師：今天，小蜜蜂們真能干，把花蜜都運回家了。大家一定很累了，現在讓我們一起來(lái)放松一下吧。(在輕音樂(lè )聲中做放松運動(dòng))工作了一天，大家都都累了，跟著(zhù)媽媽回家休息吧。(在音樂(lè )聲中出場(chǎng))
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