幼兒園大班語(yǔ)言教案《烏鴉喝水》含反思
作為一位杰出的老師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班語(yǔ)言教案《烏鴉喝水》含反思，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)故事，學(xué)會(huì )遇事情懂得冷靜，認真想辦法解決。
2、幼兒會(huì )復述故事。
3、學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行交流，分享自己的畫(huà)畫(huà)心得。
4、通過(guò)語(yǔ)言表達和動(dòng)作相結合的形式充分感受故事的童趣。
5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、領(lǐng)悟故事中的含義；
2、復述故事中的語(yǔ)言表達。
活動(dòng)準備
1、圖片：烏鴉，石頭，玻璃瓶
2、添畫(huà)《烏鴉喝水》
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入：
1、教師：大家都知道，我們的人體不能缺水，我們每天都要喝水。我們可以從哪里可以喝到干凈衛生的水呢？如果給你一只杯子，里面只有很少的水，又不讓你把杯子拿起來(lái)，說(shuō)說(shuō)自己可以用什么方法可以喝到水？
2、今天，我們一起來(lái)學(xué)習一個(gè)關(guān)于喝水的.故事，這是一只和聰明的鳥(niǎo)，我么先一起猜猜它是誰(shuí)？
3、猜謎語(yǔ)：身穿黑袍子，長(cháng)得丑樣子，懂得愛(ài)媽媽?zhuān)莻�(gè)好孩子！
二、欣賞故事《烏鴉喝水》
1、幼兒邊看圖畫(huà)，邊聽(tīng)老師講故事；
2、幼兒思考并討論：故事里講了一講什么事情？它遇到了什么困難？它是怎么解決的？最后它喝到水了嗎？（幼兒進(jìn)行分組討論，最后每組派一名小朋友進(jìn)行總結）
3、教師進(jìn)行總結：是的，我們要像烏鴉學(xué)習，當我們遇到困難的時(shí)候，我們要冷靜，要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決！
4、認識詞語(yǔ)：烏鴉，石頭，玻璃瓶
5、幼兒復述故事。
三、添畫(huà)《烏鴉喝水》
1、討論：如果你是烏鴉，發(fā)現瓶子旁邊沒(méi)有石子，你會(huì )想到什么方法喝到瓶子里的水？
2、幼兒添畫(huà)《烏鴉喝水》的辦法；
3、幼兒分享自己的畫(huà)面及畫(huà)面的故事。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)充分調動(dòng)了孩子們學(xué)習的興趣，通過(guò)聽(tīng)故事，討論，悟出其中的道理，使幼兒明白，遇到任何事情要學(xué)會(huì )冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，才能解決問(wèn)題�；顒�(dòng)通過(guò)添畫(huà)的方式，啟發(fā)幼兒大膽想象，并進(jìn)行動(dòng)手操作，孩子們的興趣非常濃！只是孩子們在添畫(huà)時(shí)存在一定的難度，今后將加強引導幼兒的畫(huà)畫(huà)水平，期待有更高的提升！
小百科：烏鴉（學(xué)名：Corvus sp。）：是雀形目鴉科鴉屬中數種黑色鳥(niǎo)類(lèi)的俗稱(chēng)。又叫老鴰，嘴大喜歡鳴叫。為雀形目中體形最大的鳥(niǎo)類(lèi)，體長(cháng)50厘米左右。全身或大部分羽毛為烏黑色，故名。羽毛大多黑色或黑白兩色，長(cháng)喙，有的具鮮明的白色頸圈，黑羽具紫藍色金屬光澤；翅遠長(cháng)于尾；嘴、腿及腳純黑色。鼻孔距前額約為嘴長(cháng)的1/3，鼻須硬直，達到嘴的中部。
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