幼兒園小班數學(xué)優(yōu)秀教案《汽車(chē)開(kāi)回家》含反思
作為一名教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園小班數學(xué)優(yōu)秀教案《汽車(chē)開(kāi)回家》含反思,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標
1、正確感知數量3,了解數字3的實(shí)際意義。
2、體驗尋找和發(fā)現的樂(lè )趣。
3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達能力。
4、培養幼兒樂(lè )意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
5、能認真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):正確感知數量3,了解數字3的實(shí)際意義。
難點(diǎn):了解數字3的實(shí)際意義。
活動(dòng)準備
1、布置1、2、3車(chē)位的停車(chē)場(chǎng),并標上相應的數字。
2、玩具車(chē)每人一輛。
活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)游戲,感知3以?xún)鹊臄盗俊?/p>
游戲:朋友抱一抱
教師發(fā)出指令,2個(gè)小朋友抱一抱或者3個(gè)小朋友抱一抱。幼兒聽(tīng)指令玩游戲,請幼兒相互檢查是否正確。游戲可反復進(jìn)行。
2、觀(guān)察、點(diǎn)數,進(jìn)一步理解3的.實(shí)際意義。
(1)幼兒觀(guān)察幾個(gè)停車(chē)場(chǎng)有什么不一樣?
帶幼兒到布置好的場(chǎng)地,觀(guān)察并提問(wèn):請看看停車(chē)場(chǎng)的停車(chē)位有幾個(gè)?(有1個(gè)車(chē)位的,有2個(gè)車(chē)位的,有3個(gè)車(chē)位的)
(2)請將小汽車(chē)送回停車(chē)場(chǎng)。
每個(gè)幼兒拿一輛小汽車(chē),今天我們要送汽車(chē)回家。(請幼兒說(shuō)說(shuō)自己將汽車(chē)停在有幾個(gè)車(chē)位的停車(chē)場(chǎng))
(3)請將停在3個(gè)停車(chē)位的汽車(chē)開(kāi)出來(lái)。
小結語(yǔ):我們的停車(chē)場(chǎng)停的車(chē)的數量不一樣,1個(gè)停車(chē)場(chǎng)只能停1輛汽車(chē),2個(gè)停車(chē)位的停車(chē)場(chǎng)只能停2輛小汽車(chē),3個(gè)停車(chē)位的停車(chē)場(chǎng)只能停3輛汽車(chē)。
3、教師指導幼兒操作作業(yè)紙
(1)幼兒人手一份作業(yè)紙。
(2)幼兒自主操作,教師巡回指導。
4、認識數字3的字形特點(diǎn)。
師:這個(gè)數字寶寶3像什么?
教師引導幼兒觀(guān)察停車(chē)場(chǎng)上的數字3,鼓勵幼兒大膽聯(lián)想。
活動(dòng)反思
在活動(dòng)中讓幼兒在活動(dòng)中感知3以?xún)鹊臄盗,幼兒可以自主的選擇適合自己的,使不同層次的幼兒在這個(gè)環(huán)節中都有所提高,從而達到因材施教的目的。此次活動(dòng)非常注重幼兒的情感體驗,使幼兒在心情愉悅的情況下,不知不覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習,體驗數學(xué)活動(dòng)的快樂(lè )。
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