大班主題教案《我們的動(dòng)物朋友》
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的大班主題教案《我們的動(dòng)物朋友》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標：
1、激發(fā)幼兒對動(dòng)物的探究熱情，體驗各種動(dòng)物的神奇之處
2、樂(lè )意探究動(dòng)物的神奇秘密，嘗試用多種形式大膽表達自己對動(dòng)物的發(fā)現和想想
保育目標：
1、保持教室與廁所通風(fēng)，用消毒水定時(shí)擦洗。
2、活動(dòng)結束回教室后督促幼兒及時(shí)洗手，要求幼兒喝開(kāi)水以補充水分。
3、幼兒睡覺(jué)時(shí)，提醒幼兒睡覺(jué)的`姿勢，不可趴著(zhù)睡覺(jué)。
環(huán)境創(chuàng )設設置主題墻："我們的動(dòng)物朋友"家長(cháng)工作
1、幫助孩子收集動(dòng)物的圖片，圖書(shū)，照片
2、帶孩子參觀(guān)動(dòng)物園，做相關(guān)觀(guān)察記錄和分析。
老鷹捉小雞目的：練習靈活的躲閃跑，及小組動(dòng)作協(xié)調一致的能力幼兒能積極參與活動(dòng)并能快樂(lè )游戲
準備：老鷹頭飾一個(gè)，雞媽媽頭飾一個(gè)
過(guò)程：
一、熱身教師帶領(lǐng)幼兒熱身比如快走，慢跑。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1、一名幼兒做老鷹選一名幼兒做雞媽媽?zhuān)溆嗟男∨笥炎鲂‰u
2、小雞在雞媽媽的后面，老鷹在雞媽媽的前面，
3、老鷹來(lái)了雞媽媽張開(kāi)雙臂，小雞躲在雞媽媽的后面，
4、老鷹抓尾部的小雞，雞媽媽想辦法保護自己的小雞寶寶，要求小雞跟隨媽媽的來(lái)回跑的順序被捉到的小雞離開(kāi)場(chǎng)地游戲結束后組織幼兒放松活動(dòng)晨間談話(huà)（8：30—8：40）《那些動(dòng)物會(huì )飛》
目標：引導孩子觀(guān)察身邊的事物師；小朋友們，你們知道那些動(dòng)物會(huì )飛嗎？
早操（8：40—9：00）內容：世界真美好，十二生肖，天使，長(cháng)江七號愛(ài)地球要求：
1、教師組織幼兒有序的入場(chǎng)、退場(chǎng)。
2、注意中間互動(dòng)操節，學(xué)會(huì )迅速拿器械。
盥洗活動(dòng)（9：00—9：10）要求：
1、提醒幼兒排隊喝水，不擁擠，投放測量棒。
2、入廁，便后洗手，表?yè)P及時(shí)沖廁所的幼兒。
《我最喜歡的動(dòng)物朋友》
活動(dòng)目標：收集和分享關(guān)于動(dòng)物的相關(guān)信息萌發(fā)初步的熱愛(ài)動(dòng)物，保護動(dòng)物的意識
活動(dòng)準備：動(dòng)物圖片，動(dòng)物書(shū)記幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程：
一、自由交流，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物師；你最喜歡什么動(dòng)物？和身邊的小朋友說(shuō)說(shuō)為什么喜歡他吧聊聊動(dòng)物趨勢
二、給動(dòng)物朋友分類(lèi)師，出示圖片加入讓你給這些動(dòng)物朋友分類(lèi)，你覺(jué)得可以怎么分呢？
師，讓我們看看各組的分類(lèi)法發(fā)吧師，出了這些分類(lèi)方法，你覺(jué)得還可以怎樣分
三、猜猜是什么動(dòng)物
師，老師選出一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物，來(lái)編一個(gè)謎語(yǔ)小朋友們猜一猜師，你有喜歡的動(dòng)物米也可以推薦一個(gè)和小朋友們分想戶(hù)外活動(dòng)；
《袋鼠三級跳》
活動(dòng)目標：
1、提高腿部肌肉力量及協(xié)調能力
2、體驗合作游戲的快樂(lè )
活動(dòng)準備：
1、幼兒每人一只布袋。
2、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干
活動(dòng)過(guò)程：
1、跟音樂(lè )活動(dòng)身體教師扮演袋鼠媽媽?zhuān)變喊缪菪〈�，邊�?tīng)音樂(lè )邊活動(dòng)身體2、幼兒學(xué)習雙腳行進(jìn)跳幼兒練習，教師觀(guān)察個(gè)別幼兒示范雙腳行進(jìn)跳"怎樣才能跳的又快又穩呢？"（幼兒交流討論）個(gè)別幼兒將雙腳放進(jìn)布袋，進(jìn)行雙腳跳，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的追族游戲。
3、幼兒游戲"孩子們，你們的本領(lǐng)練的真棒，媽媽現在請你們到河對岸收糧食。"交代玩法：幼兒將雙腳放進(jìn)布袋，進(jìn)行游戲。游戲時(shí)袋鼠運球必須先跳過(guò)障礙物，到前方拿一個(gè)皮球裝進(jìn)布袋，然后跳到"家"里將皮球放在塑料筐里。
4、結束游戲，放松身體集體活動(dòng)二（10.25—10.55）音樂(lè )；《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)目標：
1、積累一定的語(yǔ)匯，鼓勵幼兒大膽嘗試運用語(yǔ)言、動(dòng)作、打擊樂(lè )伴奏，感受樂(lè )曲的結構、性質(zhì)及樂(lè )曲所蘊藏的內涵。
2、發(fā)展幼兒感受的能力，激發(fā)幼兒在嘗試活動(dòng)中提高對欣賞的興趣。
3、培養幼兒熱愛(ài)、尊重媽媽的情感。錄音機一臺、樂(lè )曲磁帶幾盒、畫(huà)有"小鳥(niǎo)愛(ài)媽媽"幻燈片若干幅、打擊樂(lè )器若干。
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