小班科學(xué)教案《鳥(niǎo)兒的家》
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編整理的小班科學(xué)教案《鳥(niǎo)兒的家》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標：
1、嘗試運用多種材料為鳥(niǎo)兒做窩巢。
2、激發(fā)幼兒要愛(ài)護鳥(niǎo)、關(guān)心鳥(niǎo)。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。
4、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現、探索和交流的興趣。
5、培養探索自然的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
在制作活動(dòng)中認識鳥(niǎo)兒的家。
教學(xué)準備：
樹(shù)枝、羽毛、樹(shù)葉等，糨糊、雙面膠等半成品的鳥(niǎo)窩。
教學(xué)過(guò)程：
一、經(jīng)驗回顧。
師：交待任務(wù)，幼兒做鳥(niǎo)媽媽、爸爸去領(lǐng)一只"鳥(niǎo)寶寶"介紹鳥(niǎo)寶寶家住在哪里？（引導幼兒說(shuō)說(shuō)鳥(niǎo)寶寶的家在不同的地方：如：樹(shù)枝上、屋檐下、湖里等等）
二、討論演示。
師：那么今天我們就來(lái)為鳥(niǎo)兒做窩吧。做窩需要一些什么材料呢？引導幼兒講講如：樹(shù)枝、羽毛泥土等等）
幼兒邊講教師演示（鳥(niǎo)窩里細細軟軟的是什么？幼：是干草，銜來(lái)干草把鳥(niǎo)蛋底下墊得厚厚的，好讓蛋暖暖和和地躺在上面，鳥(niǎo)窩里還有一點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒又是什么？幼：是泥土、是泥塊、是沙子。把它們全鋪在干草下面，好讓鳥(niǎo)蛋睡得更舒服�？墒�，這樣的鳥(niǎo)窩實(shí)在太不堅固了，只要一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì )把干草走，把泥粒吹散，想個(gè)什么辦法呢？幼："造個(gè)圍墻""用濕的泥土把鳥(niǎo)窩糊起來(lái)""是鳥(niǎo)媽媽用口水造的"為什么又要在圍墻四周貼滿(mǎn)許許多多小樹(shù)枝呢？幼：'為了不給壞人發(fā)現''可以隱蔽起來(lái)'這樣，鳥(niǎo)窩就安全了。）
三、幼兒制作。
選一個(gè)自己喜歡的鳥(niǎo)兒為它安窩。
�。ㄓ變褐谱鬟^(guò)程中提示并及時(shí)給予鼓勵）提示：在鳥(niǎo)窩里鋪的'干草暖和嗎，小泥粒點(diǎn)得多一點(diǎn)，圍墻造得厚一點(diǎn)，枯樹(shù)枝粘得滿(mǎn)一點(diǎn)，這個(gè)工作多累��！你們要不要休息一下介紹：XXX的干草鋪得又細又長(cháng)；XXX的小泥粒特別多，造鳥(niǎo)窩要又仔細又認真，你們覺(jué)得累嗎？大家爭取趕快把鳥(niǎo)窩造好鳥(niǎo)要住了。
四：分享交流。
�。ū容^、交流）現在來(lái)和剛才老師的鳥(niǎo)窩比一比，感覺(jué)怎樣？（幼：我們造的鳥(niǎo)窩干草多、泥粒多、枯樹(shù)枝多，就是老師的比我們大，也很好看�。⿴煟褐x謝大家給我的鼓勵，剛才我花的時(shí)間不夠，所以一看就覺(jué)得太馬虎，不過(guò)，我會(huì )努力認真地做好一個(gè)鳥(niǎo)窩和大家的鳥(niǎo)窩布置在一起。
【小班科學(xué)教案《鳥(niǎo)兒的家》】相關(guān)文章：
輪子小班科學(xué)教案12-18
小班元宵節科學(xué)教案01-08
鳥(niǎo)兒的自述12-22
大班科學(xué)教案及教學(xué)反思《植物的家》01-13
鳥(niǎo)兒的微笑作文01-21
小班科學(xué)教案《神奇的紙》及活動(dòng)反思01-15
小班科學(xué)教案及教學(xué)反思《有用的嘴巴》09-22
小班科學(xué)教案及教學(xué)反思《美麗的金魚(yú)》09-22
鳥(niǎo)兒報恩作文06-25
保護鳥(niǎo)兒的標語(yǔ)01-20