小班數學(xué)優(yōu)秀教案《認識數字》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的小班數學(xué)優(yōu)秀教案《認識數字》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、正確感知、認識4以?xún)鹊臄盗�，知道它能表示相應物體的數量，鞏固對4以?xún)葦底值恼J識。
2、喜歡擺弄、操作數學(xué)活動(dòng)材料，培養幼兒的動(dòng)手操作能力和口語(yǔ)表達能力。
活動(dòng)準備：
1、教具：電腦、投影儀、多媒體課件、錄音機、磁帶。
2、學(xué)具：分組材料：第1組是印有數字的作業(yè)紙，第2組是畫(huà)有水果的圖片，第3是組數字紙卡、水果印泥。
人手一份1~4數字卡，蘋(píng)果圖片4張。
3、環(huán)境布置：幼兒坐在地毯上成半圓形，每人面前放一個(gè)小盤(pán)子（盤(pán)子內放1~5數字卡、蘋(píng)果圖片）。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：是認識數字4，感知4的數量；難點(diǎn)：是正確感知4以?xún)鹊臄盗俊?/p>
活動(dòng)過(guò)程：
1、利用情景、導入課題師：小朋友們，今天一個(gè)果園的'主人說(shuō)他的果園種了好多的水果，要請小二班的小朋友去他的果園參觀(guān)，一起分享他種的水果。（出示課件，利用畫(huà)面，調動(dòng)了每位幼兒的注意力和學(xué)習的積極性。）小二班的小朋友都要學(xué)會(huì )數數和認識今天所學(xué)的數字，才有資格分享他的水果，小朋友們有沒(méi)有信心？
好，現在小朋友們和老師一起出發(fā)吧！
2、復習數字2、3及其數量師：請小朋友們數一數圖片里有多少個(gè)蘋(píng)果呀？可以用數字幾表示？請小朋友從盤(pán)內取出相應的數字。
3、認識數字4，感知4的數量出示桔子圖景，請幼兒目測桔子數量，認識數字4，引導幼兒細致觀(guān)察像什么。
師：4除了可以表示4個(gè)桔子，還可以表示什么呢？現在小朋友們就和周?chē)耐橄嗷ビ懻�、交流一下，然后讓小朋友們講一講。
3、游戲"看數取蘋(píng)果"師：出示數字請幼兒看數取相應的蘋(píng)果，邊拿邊說(shuō)：1、2、3……，個(gè)蘋(píng)果和數字做朋友，并引導幼兒反復練習。
4、分組操作活動(dòng)告訴幼兒水果寶寶還想和小朋友做游戲，向幼兒介紹分組游戲內容及規則。
師：現在老師分下組，第1組的小朋友看數字畫(huà)自己喜愛(ài)的水果；第2組看水果貼數字；第3組看數字印水果印泥。大家可以自由選擇游戲內容，待會(huì )老師要讓小朋友們邊操作邊講述。（如數字3和1個(gè)水果做朋友，幼兒做完一組后可交換形式。）4、作品展示，互相交流，師生互評。
延伸活動(dòng)：在歡快的音樂(lè )聲中幼兒為水果寶寶們唱歌、跳舞，隨音樂(lè )出活動(dòng)室。
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