小班優(yōu)質(zhì)數學(xué)教案《小熊看戲》

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編整理的小班優(yōu)質(zhì)數學(xué)教案《小熊看戲》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標

　　1、學(xué)習5以?xún)鹊男驍�，能按照序數找到相應的位置�?/p>

　　2、愿意做小劇院的志愿者，為大家服務(wù)，安排座位。

　　活動(dòng)準備

　　1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺，觀(guān)眾席上備10張小椅子（分成兩橫排，每排5把椅子，前排椅子上貼上紅色標記，后排椅子上貼上藍色標記）。

　　2、戲票10張（其中紅點(diǎn)卡1——5當做紅票，藍點(diǎn)卡1——5當做藍票）。

　　3、志愿者胸牌5~6個(gè)；演出頭飾及服飾若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)，引入活動(dòng)師：六一節快到了，怎么樣才能把我們學(xué)會(huì )的節目表演給大家看呢？（建議幼兒開(kāi)小劇院）

　　二、介紹小劇院，討論參加游戲的規則及角色職責。

　　1、認識戲票，了解戲票與座位的關(guān)系。告訴幼兒觀(guān)看演出時(shí)必須對號入座，不同顏色的'戲票分別對應不同的座位。

　　提問(wèn)：紅色戲票坐第幾排？藍色戲票坐第幾排？

　　2、學(xué)習按照序數找相應的位置。這里有5張紅色的戲票，有的上面有一個(gè)點(diǎn)，有的上面有兩個(gè)點(diǎn)......有一個(gè)點(diǎn)的應該坐哪個(gè)位置？學(xué)說(shuō)"第一排第一個(gè)座位，第一排第二個(gè)座位......"一直到第一排第五個(gè)座位。藍色戲票方法同上。

　　3、討論：小劇院需要幾個(gè)志愿者？（建議每次5——6人）出示工作牌，請出幾名志愿者。

　　三、玩小劇院游戲。

　　1、老師把戲票交給志愿者，鼓勵他們把票賣(mài)給觀(guān)眾，然后帶著(zhù)觀(guān)眾到劇院并幫助他們找到座位。如果觀(guān)眾自己能夠找到座位，志愿者就負責檢查核對觀(guān)眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒做演員在舞臺上演出。

　　2、進(jìn)行角色交換，繼續游戲。

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