中秋教案(精選6篇)
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的中秋教案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中秋教案1
活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道月亮的變化,每月十五這天晚上最圓。
2、讓幼兒知道八月十五是中秋節,了解人們的習俗。
3、使幼兒知道圓圓的月亮、月餅都代表著(zhù)人們的大團圓。
4、讓幼兒認識月餅、品嘗月餅,感受節日帶來(lái)的氣氛。
活動(dòng)準備
1、月亮變化:瘦、胖、圓的圖片三張。
2、月餅:每個(gè)孩子一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分:
組織幼兒坐好,師生互相問(wèn)好。
二、基本部分:
1、出示月亮圖片:
。1)出示瘦月亮圖片,提問(wèn):大家認識它嗎?它是誰(shuí)?很瘦還是很胖?
。2)出示胖月亮圖片,提問(wèn):月亮變得什么樣了?
。3)出示圓月亮圖片,提問(wèn):月亮又變成什么樣了?
。4)教師:月亮會(huì )變化,開(kāi)始很瘦,過(guò)些時(shí)候會(huì )變胖,再過(guò)些時(shí)候會(huì )變得很圓。
2、讓幼兒了解八月十五中秋節的習俗:
。1)提問(wèn):寶貝們,你們知道哪天月亮最圓嗎?(每月八月十五這天變得最圓)。
明天就是八月十五了,這天晚上的月亮會(huì )不會(huì )變圓?(會(huì ))。
八月十五這天還是一個(gè)節日,叫中秋這天晚上的月亮很圓很圓。
。2)教師:圓圓的月亮還代表著(zhù)人們大團圓,八月十五這一天不管爸爸媽媽在多遠的地方,他們都會(huì )趕回家,和家人們在一起,到了晚上一起看月亮,吃餃子,還吃月餅。
3、讓幼兒品嘗月餅:
。1)出示月餅,讓幼兒認識并說(shuō)出形狀,使幼兒知道圓圓的月亮和月餅都代表人們團圓了。提問(wèn):你吃過(guò)月餅嗎?你吃過(guò)的是什么味道?還想不想吃?
。2)給幼兒分月餅,每人一個(gè),看幼兒慢慢品嘗。
提問(wèn):好吃嗎?是什么餡的?
三、結束部分:
教師:后天就是八月十五中秋節了,爸爸媽媽一定準備好了好多月餅,還會(huì )包餃子,到晚上是,爸爸媽媽和我們還有爺爺奶奶全家在一起,看月亮,吃餃子,吃月餅,你們高興嗎?就讓我們一起等待八月十五中秋節的到來(lái)吧!
中秋教案2
組織形式
親子活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)
月兒圓,中秋樂(lè )
活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節的意義,感受節日的氣氛。
2、體驗和同伴、家長(cháng)一起表演、品嘗月餅的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、請每位幼兒帶一些月餅及其他食物。
2、發(fā)邀請書(shū),邀請家長(cháng)參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà),導入活動(dòng)。
師:今天,小朋友都帶來(lái)了月餅和很多好吃的食品,還請來(lái)了自己的爸爸、媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁垂澣諉?為什么在中秋節要吃月餅?引導幼兒自由談一談。
教師小結:中秋節是我們中國傳統的節日,在中秋節人們都會(huì )吃月餅,表示團團圓圓。
2、節目表演。
師:今天,我們的爸爸、媽媽都來(lái)到了幼兒園,和我們一起過(guò)中秋節,你們高興嗎?讓我們?yōu)樗麄儽硌菀恍┕澞堪桑?/p>
幼兒個(gè)人、集體表演,鼓勵幼兒和爸爸、媽媽一起表演。
3、品嘗月餅。
大家一起品嘗月餅。鼓勵幼兒相互介紹月餅的形狀、味道等,并鼓勵他們相互贈送月餅。
中秋教案3
活動(dòng)目標:
1、了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗,對民族文化初步產(chǎn)生興趣。
2、感受?chē)鴳c節的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國和身為中國人的自豪感。
3、與同伴、老師一起慶祝中秋,分享月餅,表現自己,感受中秋節的歡樂(lè )氣氛,體驗分享、團結、祥和的歡樂(lè )。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
xxx
活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
活動(dòng)對象:
全體大班幼兒、教師、阿姨
活動(dòng)準備:
月餅、水果、音樂(lè )磁帶、話(huà)筒、有關(guān)中秋節的來(lái)歷、月餅的來(lái)歷的動(dòng)畫(huà)、街道、馬路、廣場(chǎng)國慶環(huán)境布置的視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,引起興趣
1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
2、講講月亮的變化,由幼兒根據已有經(jīng)驗講述。二、介紹中秋節
1、介紹中秋節的來(lái)歷:放“《中秋節》的來(lái)歷”的課件。
2、中秋節的習俗。
三、介紹中秋節的一些食品
1、放“《月餅的來(lái)歷》的課件”。
2、請幼兒講一講中秋節還有哪些吃的東西,我愿意給誰(shuí)吃,鼓勵幼兒愿意給特教班的同伴們吃。
四、介紹國慶
1、提問(wèn):祖國媽媽的生日是哪天?今年是祖國媽媽幾歲的生日?
2、觀(guān)看視頻:了解各地是怎樣慶祝的?
3、討論:我們小朋友會(huì )怎樣慶祝?
五、各班表演
1、愿意把自己快樂(lè )的心情表現出來(lái),分班級進(jìn)行表演。
2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。
六、分享中秋食物
各班孩子、老師一起分享月餅和帶來(lái)的食物。
中秋教案4
主題目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
4、參與節日游戲。
環(huán)境創(chuàng )設:
和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的`變化、宮燈。
懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。
區域活動(dòng):
開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋
(1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
(4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
家園共育:
有條件的家庭,晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
與幼兒一起準備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。
活動(dòng)一:快樂(lè )的中秋
(一)活動(dòng)目標:
1.認識傳統節日中秋節,知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動(dòng)準備:
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1.猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。"請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。
3.人們怎樣過(guò)中秋。
1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節?(請幼兒和家長(cháng)討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂(lè )。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)二水果拼盤(pán)比賽
(一)活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
通過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師介紹活動(dòng)的意義
秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
2、介紹游戲規則
今天我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性)現在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。2、在規定時(shí)間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎
四、評選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結
你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣?(請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))
"你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過(guò)這些節么?
中秋教案5
活動(dòng)目標:
1、初步了解中秋節的來(lái)歷與習俗,感受與教師、家長(cháng)、同伴共同慶祝佳節的快樂(lè ),萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。
2、樂(lè )于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達與表現。
3、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備:
1、知識準備:請家長(cháng)幫助幼兒了解中秋節的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀(guān)察月亮變化的記錄活動(dòng)。
2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動(dòng)的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等;顒(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來(lái)園參加慶;顒(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):
。1)、幼兒交流觀(guān)察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
。2)、請家長(cháng)介紹中秋節的來(lái)歷。
。3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(cháng)共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。
1、結束:舉辦化裝舞會(huì )。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
中秋教案6
活動(dòng)目標:
1、感受節日的歡樂(lè )氣氛,和爸爸媽媽一起品嘗月餅,感受集體過(guò)節的快樂(lè )。
2、在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜索引擎搜索中秋節的信息,進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。
3、學(xué)習用左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學(xué)習工具。
4、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習的伙伴,并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道;顒(dòng)準備:月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò )教室。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)引入(家長(cháng)參與)
1、教師:各位家長(cháng)大家好,感謝各位家長(cháng)的參與。
我們今天的活動(dòng)共有兩塊內容,首先我們邀請您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節的資料,第二個(gè)活動(dòng)是慶;顒(dòng)"歡度中秋"。
今天是八月十五中秋節,我們班目前開(kāi)展的主題活動(dòng)是"歡度中秋",就孩子們收集到信息來(lái)看,大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說(shuō)的,也有一些有關(guān)中秋的圖片,內容不是很豐富。
我們覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)資源豐富的信息庫,所以邀請大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個(gè)地方是怎樣過(guò)中秋節的,也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。
讓我們的孩子感受中國傳統佳節的樂(lè )趣。家長(cháng)們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹,也可以根據孩子們想知道的信息有目的的去查找。
二、"歡度中秋"資料搜索
。ㄒ韵掠杉议L(cháng)與孩子共同參與)
小朋友們,今天是八月十五中秋節,今天的月亮最最圓,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。
爸爸媽媽今天會(huì )幫助我們了解許多有關(guān)中秋節的知識,小朋友想知道中秋節的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)都可以請爸爸媽媽幫助我們到網(wǎng)上去查,還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節的電子賀卡。
三、資料展示
教師利用液晶投影儀展示家長(cháng)們搜索到的資料。教師展示老師搜索到的資料。
下面我們先一起來(lái)唱一首歌《爺爺為我打月餅》。
面讓我們一起來(lái)團團圓圓過(guò)中秋,品嘗月餅和水果,欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》
欣賞活動(dòng)
活動(dòng)中請幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。"神秘的月亮。"啟發(fā)幼兒講述節前、節后月亮的大小變化。
網(wǎng)絡(luò )游戲:嫦娥奔月
。ㄓ米笥益I控制嫦娥的移動(dòng)去接住樹(shù)上掉下來(lái)的月餅,每接到10個(gè)月餅嫦娥就往上升一階,直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈,嫦娥就要掉到地上,重新開(kāi)始。)
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