幼兒園中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案《正確處理口香糖》含反思
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要用到教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案《正確處理口香糖》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)目標：
1、幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使幼兒懂得個(gè)人行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響。
2、讓幼兒知道在日常生活中注意保護環(huán)境。
3、培養幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
4、鼓勵幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應答。
二、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前，每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖，并在開(kāi)課前做自行處理。
2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)的口香糖。
3、出示圖片：引導幼兒觀(guān)察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為，說(shuō)一說(shuō)哪些是對的哪些是錯的。
A、把口香糖粘到別人身上
B、把口香糖吐到地上
C、把口香糖粘到墻上
D、把口香糖拿在手里玩
E、把口香糖粘到汽車(chē)的座位上
F、把口香糖扔到垃圾桶里
4、師：那我們應該怎么處理口香糖才算正確的呢?“"是找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當場(chǎng)用正確方法處理口香糖。
5、老師介紹關(guān)于“天安門(mén)廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事，因為它會(huì )污染環(huán)境。
6、教育幼兒也要為建設美麗的環(huán)境做貢獻。
7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng )編的詩(shī)歌“地球媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
四、活動(dòng)總結：
教師總結幼兒今天在活動(dòng)中的`表現，表?yè)P和鼓勵幼兒積極參與的幼兒。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓他們在活動(dòng)結束的時(shí)候也能得到老師的肯定，以培養其對教學(xué)活動(dòng)的興趣。
五、教學(xué)反思：
教師在日常生活中針對幼兒吃口香糖，以及怎樣處理口香糖這一行為，展開(kāi)這次環(huán)保教育活動(dòng)，幼兒通過(guò)親身感受，同伴間展開(kāi)激烈的討論，最后在對與錯，是與非之間找到了答案，認識到了自已小小行為對環(huán)境的作用。
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