大班體育游戲：重溫“老老游戲”
跳繩、踢毽子、跳房子、老鷹捉小雞……相信很多爸媽小時(shí)候都玩過(guò)。這些游戲是由民間自創(chuàng )、自編并逐步流傳下來(lái)的，稱(chēng)為民間體育游戲，不僅是我國民間文化的重要組成部分，也是幼兒體育活動(dòng)的重要內容，能夠激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，提高肌肉的力量和靈活性。
然而現在的孩子離傳統游戲越來(lái)越遠，應當引起家長(cháng)重視。幼兒園在繼承和發(fā)揚傳統游戲的同時(shí)，做了適當的改編和創(chuàng )新，讓游戲更貼近家庭、貼近生活。下面簡(jiǎn)單介紹五個(gè)小游戲，家長(cháng)不妨和孩子一試。
目標：在發(fā)展孩子跨跳能力的`同時(shí)，鍛煉平衡能力，以及學(xué)習用腳進(jìn)行測量。
適合年齡：5～6歲“量步”這個(gè)游戲，源于古代測量距離或布匹的長(cháng)度時(shí)要用一個(gè)“咫子”做標準，并由此演變而來(lái)。玩法：首先，孩子和家長(cháng)共同認定起點(diǎn)和終點(diǎn)。兩人站在起點(diǎn)處，玩“石頭、剪子、布”猜拳，贏(yíng)的一方向前跨一步，家長(cháng)要控制自己的步伐與孩子大致相同，以此類(lèi)推，先到終點(diǎn)者為勝。勝者用腳跟對著(zhù)腳尖測量的方法，測量?jì)烧呦嗖顜字荒_的距離。?
捉小老鼠
目標：增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感，使孩子在游戲中感受到父母對自己的愛(ài)。適合年齡：3歲左右這個(gè)游戲是根據“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來(lái)”的民間童謠改編而來(lái)。游戲之前，爸爸媽媽需要準備一條結實(shí)的床單。玩法：孩子當小老鼠，爸爸媽媽當老貓。老貓閉上眼，小老鼠邊說(shuō)兒歌邊藏起來(lái)�！袄县埶X(jué)醒不了，老鼠偷偷往外瞧，老鼠老鼠愛(ài)游戲，悄悄跑到外面去�！眱焊枵f(shuō)完之前小老鼠須藏好。接下來(lái)，老貓開(kāi)始找小老鼠，找到后，老貓把床單鋪在地板上說(shuō)：“終于抓到這只小老鼠了，我們把它抬回家，一起吃掉它吧�！焙⒆犹傻酱矄沃虚g，爸爸、媽媽一前一后手握床單四角，把孩子抬到床邊，兩人分別一手高一手低地將孩子倒到床上，然后，分別親吻孩子的臉頰，意為一起吃小老鼠，這時(shí)孩子會(huì )高興不已。建議老貓在尋找時(shí)，邊找邊說(shuō)“小老鼠藏在哪兒呢?怎么找不到呀”，假裝沒(méi)發(fā)現，這樣孩子會(huì )覺(jué)得更有意思。
闖三關(guān)
目標：在進(jìn)行追逐躲閃跑的過(guò)程中，鍛煉動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。適合年齡：5歲左右“闖關(guān)”游戲是根據古代戰爭期間，在古老城門(mén)守護重要關(guān)口的勇士，想方設法擋住敵人，保衛領(lǐng)土的故事和情節改編而來(lái)。游戲不借助任何器械，只是在一個(gè)規定的范圍內用粉筆畫(huà)三個(gè)方格，每個(gè)方格為“一關(guān)”，叫做“闖三關(guān)”。
玩法：孩子當守關(guān)者，家長(cháng)當闖關(guān)者。守關(guān)者集中注意力守在自己的活動(dòng)范圍之內，阻擋闖關(guān)者闖入自己的關(guān)口。當闖關(guān)者進(jìn)入第一個(gè)關(guān)口內，守關(guān)者就要退到第二個(gè)關(guān)口，以此類(lèi)推。闖關(guān)者首先設法闖進(jìn)第一道關(guān)口，孩子在關(guān)口內，想辦法碰到闖關(guān)者，一旦觸及，闖關(guān)者就被“擊斃”。反之，闖關(guān)者也可以在關(guān)口外，想辦法觸及到守關(guān)者，一旦碰到，守關(guān)者也輸了。所以，孩子必須靈活躲閃，想辦法不讓對方碰到自己。同時(shí)，孩子有特殊的權力，覺(jué)得有些累了可以休戰。如果休戰時(shí)間過(guò)長(cháng)，家長(cháng)可以叫陣，說(shuō)：“一二三，闖三關(guān)，我來(lái)闖，誰(shuí)來(lái)?yè)?”孩子回答：“我來(lái)?yè)?”邊說(shuō)邊跑到邊上，與闖關(guān)者追逐躲閃。闖關(guān)者必須闖過(guò)三道關(guān)才算勝利。在游戲中，家長(cháng)可以和孩子互換角色。
小鯉魚(yú)躍龍門(mén)
目標：鍛煉雙腳障礙跳的能力，增強腿部肌肉的力量。適合年齡：4～5歲“小鯉魚(yú)躍龍門(mén)”是孩子非常喜歡的民間童話(huà)，故事情節大致是，小鯉魚(yú)在大海里暢游，遇到龍門(mén)游不過(guò)去了，需要跳躍。一開(kāi)始，小鯉魚(yú)跳不過(guò)去，有些失望。后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵下，小鯉魚(yú)鼓足了勇氣，終于越過(guò)了龍門(mén)。游戲就是根據這個(gè)故事改編而來(lái)。玩法：用露露罐、薯片桶、矮紙箱、高紙箱做成障礙，由低到高擺放，逐漸增加難度，高紙箱代表“龍門(mén)”。在游戲前，家長(cháng)和孩子一起做好準備活動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，尤其是腳腕，避免孩子在游戲中發(fā)生危險。在做完準備活動(dòng)后，孩子當“小鯉魚(yú)”跳“龍門(mén)”，雙腳并齊，跳過(guò)由低到高的四道障礙物。在游戲過(guò)程中障礙越高，膝蓋彎得越低，孩子在跳躍比較高的障礙物時(shí)，家長(cháng)從旁保護，或牽住孩子的手，給以一定的外力幫助，防止摔倒。
小鐘擺
目標：抻拉孩子雙腿，鍛煉腿部肌肉力量，有助于長(cháng)高。適合年齡：2歲左右古老座鐘的鐘擺會(huì )左右擺動(dòng)，這個(gè)游戲的靈感來(lái)源于此。玩法：家長(cháng)攥住孩子的腳腕，將孩子倒立，唱歌謠：“小鐘擺，小鐘擺，搖一搖，擺一擺�！弊笥覔u擺孩子，孩子說(shuō)“�！�，家長(cháng)將孩子放到床上。如果孩子感到這個(gè)游戲新鮮好玩，不喊停止，家長(cháng)也要適當掌握搖擺的時(shí)間。很多家長(cháng)不敢玩此類(lèi)游戲，實(shí)踐證明，2歲左右的孩子很喜歡，也比較適合這類(lèi)游戲。當然家長(cháng)要注意，一定要抓穩孩子腳腕，保證安全。?
【大班體育游戲：重溫“老老游戲”】相關(guān)文章：
大班優(yōu)秀體育游戲教案12-25
大班體育游戲《巨人和矮人》課后反思01-24
大班游戲策劃方案01-13
大班體育游戲教案及教學(xué)反思《歡樂(lè )打地鼠》09-22
大班游戲策劃方案大全01-13
大班游戲教案及教學(xué)反思《有趣的輪胎游戲》09-22