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幼兒園小班科學(xué)教案:不會(huì )被打濕的紙船

時(shí)間:2021-09-09 09:20:54 教案 我要投稿

幼兒園小班科學(xué)教案:不會(huì )被打濕的紙船

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班科學(xué)教案:不會(huì )被打濕的紙船,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班科學(xué)教案:不會(huì )被打濕的紙船

  設計意圖:

  通過(guò)一節科學(xué)活動(dòng)《水果的沉與浮》,讓我發(fā)現我們班的小朋友對科學(xué)活動(dòng)非常的感興趣,近段時(shí)間孩子對涂顏色興趣也很濃厚,喜歡在各種紙張上涂涂畫(huà)畫(huà),在玩中學(xué)習,比較符合小班的年齡特點(diǎn)。

  于是,我設計了這節課,既讓讓幼兒在玩中學(xué)習,又可以提高技能的練習,還能讓孩子們初步了解知道蠟筆的排水性。用涂蠟的方法可以讓船不易被水打濕,了解了蠟有不吸水的特性。

  活動(dòng)目標:

  樂(lè )于參與“使紙船不被打濕”的探索活動(dòng),體驗操作的樂(lè )趣。

  2.初步了解蠟不吸水的特性。

  3.能在實(shí)踐操作的過(guò)程中主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題。

  活動(dòng)準備:

  船在海上開(kāi)的圖片、五大盆水、蠟筆每組一盒、毛巾、報紙、報紙制作的紙船人手一只。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圖片導入,幼兒自由玩紙船。

  1.(出示圖片)你看到了什么?(一只船在水上開(kāi))

  2.(出示報紙制作的'紙船)老師今天也帶來(lái)了一些紙船,請你們也來(lái)玩一玩船在水上開(kāi),想玩嗎?

  3.幼兒自由玩紙船。

  二、引導幼兒討論自由玩紙船結果,找出問(wèn)題的原因。

  1.剛剛老師發(fā)現有的紙船打濕了,有的紙船卻沒(méi)有打濕,這是為什么呢?小朋友一起來(lái)找一找他們有什么不同?

  2.教師示范對比,使幼兒明白蠟筆的排水性:老師這里有兩張報紙,但是這兩張報紙可不一樣哦,一張報紙是沒(méi)有涂蠟筆的,但是另外一張報紙上,老師涂了一層蠟筆,我們一起來(lái)看看他們有什么不一樣?(將水滴在兩張報紙上,觀(guān)察兩張報紙吸水的快慢)

  3.教師小結:沒(méi)有涂蠟的紙吸水快,涂蠟的紙吸水慢。

  4.那有什么方法讓沒(méi)有涂蠟的紙也能變得不吸水呢?老師這里有一個(gè)好方法“涂蠟”。教師示范在紙上均勻的涂蠟,然后把水滴在上面觀(guān)察紙不吸水的現象。

  5.教師總結:現在我們知道了蠟是不吸水的,所以把蠟涂在船上,就好像給紙船穿上了一件雨衣,可以保護小紙船,船就不會(huì )被水打濕了。

  三、幼兒動(dòng)手制作不吸水的紙船,自由玩紙船。

  1.老師這里還有一些沒(méi)涂蠟的小紙船,想請你們幫幫忙,用蠟筆給它們涂上漂亮的雨衣,讓它們都變成不會(huì )被水打濕的小船。(小朋友用油畫(huà)棒給小船涂臘)

  2.幼兒自由玩涂過(guò)蠟的紙船。

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