2021幼兒園大班愛(ài)國主義教育課教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的2021幼兒園大班愛(ài)國主義教育課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班愛(ài)國主義教育課教案1
一、活動(dòng)背景:
班級是學(xué)生成長(cháng)的搖籃,與學(xué)生學(xué)習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進(jìn)一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識,規范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀(guān)念,喚起同學(xué)們的集體主義的觀(guān)念,努力學(xué)習, 能在今后的學(xué)習生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。
2、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。并且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養他們的社會(huì )責任心。
三、活動(dòng)的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月10日 星期一
五、活動(dòng)地點(diǎn):
二班教室
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬w會(huì )“愛(ài)”
請同學(xué)們討論什么是愛(ài)?然后教師進(jìn)一步解釋愛(ài)的內容,以讓同學(xué)們體會(huì )愛(ài)的意義。
。ǘ⿶(ài)國:
1.請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲
小討論:
同學(xué)們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現在,你們對《祖國》歌詞的描寫(xiě)有何感想?
學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)
2.請談?wù)劊?/p>
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國故事? 小學(xué)生如何愛(ài)國?
學(xué)生發(fā)言。
班主任:同學(xué)們談的太好了,所以,從現在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心集體,我們應該熱愛(ài)祖國,珍惜祖國母親對我們的愛(ài),為祖國貢獻自己的一份力量。
。ㄈ⿶(ài)校:
我們來(lái)到學(xué)校里,我們在學(xué)校學(xué)習和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛(ài)校我們應該怎樣做?如下幾方面:
。1)尊敬老師團結同學(xué)
。2)愛(ài)護公共財物
。3)講究衛生
。4)遵守紀律
。ㄋ模⿶(ài)班級:
走進(jìn)這個(gè)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)撲面而來(lái),我希望每一位同學(xué)都能在這個(gè)集體里健康成長(cháng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽(tīng)故事:《驕傲的桃花》。
討論:這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?
這個(gè)故事告訴我們,一朵花離開(kāi)滋潤它的大樹(shù)就會(huì )凋謝,而一個(gè)人離開(kāi)集體,就不會(huì )有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結一心,互相幫助,互相學(xué)習,共同成長(cháng)。
七 、總結
同學(xué)們,愛(ài)國,就應該心懷熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現在努力用功讀書(shū),充實(shí)自己,是為以后更好的報效祖國!愛(ài)校,是從一點(diǎn)一滴中體現的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規,熱愛(ài)自己的班級!愛(ài)家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
幼兒園大班愛(ài)國主義教育課教案2
活動(dòng)目標:
1、理解詩(shī)歌的內容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達自己對祖國的認識。
3、增強愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國的情感,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn):
理解詩(shī)歌的內容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)難點(diǎn):
理解詩(shī)歌的內容。
活動(dòng)準備:
課件 圖譜 音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程:
一、 談話(huà)導入活動(dòng)
1、師:"小朋友們,你們現在上什么班?"
2、師:"從小到大,你最?lèi)?ài)誰(shuí)?"
3、師:"你最喜歡什么?"
二、 聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內容。
1、"我也認識一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?"
2、師:"你們聽(tīng)到了什么?"
3、請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),并學(xué)習他們說(shuō)出的詩(shī)句。
三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌
1、師提問(wèn):"小班的.時(shí)候,媽媽問(wèn)了我什么 ?我是怎么說(shuō)的?媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應?
2、師:"中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應有是什么?"
3、師:"現在,我上大班了,我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的? "
4、看圖譜,引導幼兒個(gè)別學(xué)習或合作學(xué)習。
5、引導幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。
四、欣賞圖片
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演
六、藝術(shù)創(chuàng )作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最?lèi)?ài)祖國)你們愛(ài)祖國嗎?愛(ài)幼兒園嗎?愛(ài)我們老師嗎?如果寶貝們愛(ài)老師,就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。
幼兒園大班愛(ài)國主義教育課教案3
教育目標:
1、通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。
2、鼓勵幼兒大膽的畫(huà)出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)
3、感受宣傳畫(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。 師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見(jiàn)過(guò)國旗?
2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。 師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的? 師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)
3、交流討論,進(jìn)一步增強幼兒對國旗的認識。
師:現在,我們要用宣傳畫(huà)的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時(shí)候要站好,不說(shuō)話(huà)等。 師:畫(huà)面上可以畫(huà)些什么?怎么讓別人看懂畫(huà)呢?(幼兒交流討論)
4、幼兒作畫(huà),教師指導。
。1)邊給國旗涂色邊說(shuō):國旗國旗我愛(ài)你,我來(lái)幫你穿衣服。
。2)畫(huà)背面人,雙腳并攏。(先畫(huà)圓圓的頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)手和腳)眼睛看著(zhù)國旗不說(shuō)話(huà),小手放放好。
5、相互交流,張貼幼兒作品。
幼兒園大班愛(ài)國主義教育課教案4
教學(xué)目標
1、知道五星紅旗是我國的國旗,認識國旗的基本特征和含義。
2、學(xué)習在適當的位置準確地黏貼五顆五角星,制作國旗。
3、懂得要愛(ài)祖國、愛(ài)國旗。
教學(xué)準備
國旗(多國)、國歌音樂(lè )、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。
教學(xué)過(guò)程
一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。
引導幼兒尋找中國國旗。
師:誰(shuí)能從這么多國旗中找出中國的國旗?
二、引導幼兒觀(guān)察認識國旗,了解五顆星的含義。
1、提問(wèn):你在哪里見(jiàn)過(guò)國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?
小結:我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。
2、升國旗時(shí)你聽(tīng)到什么?那是什么音樂(lè )?
3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。
三、指導幼兒觀(guān)察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國旗。
制作方法如下:
1、粘貼五角星。
一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著(zhù)大星貼在右側。
2、給國旗染色。
用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。
四、展示幼兒的制作的國旗。
請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。
觀(guān)看同伴的國旗,作出正確的評價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評價(jià))
通過(guò)展示作品與評價(jià)作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認識。
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