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大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《微笑》

時(shí)間:2021-09-02 12:35:31 教案 我要投稿

大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《微笑》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《微笑》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《微笑》

  教學(xué)目標:

  1、理解故事內容,懂得微笑能給人帶來(lái)快樂(lè )。

  2、探索多種使大家快樂(lè )的方法,知道關(guān)心他人,萌發(fā)愛(ài)心。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):理解故事內容,懂得微笑能給人帶來(lái)快樂(lè )。

  難點(diǎn):懂得只要有愛(ài)心,不管能力大小都可以幫助別人。

  配套課件:大班語(yǔ)言課件《微笑》

  教學(xué)準備:

  PPT多媒體課件、信封實(shí)物(內裝蝸牛微笑卡片)、微笑字卡。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入部分

  今天老師特別高興,因為今天有好多老師和我們一塊兒上課,你們高興嗎?而且我收到了一封很特別的信,看:是小蝸牛寄來(lái)的,收信人是咱們大班的小朋友,小蝸牛給我們寫(xiě)信會(huì )寫(xiě)些什么呢?你們想知道嗎?讓我們打開(kāi)看一下。

  小蝸牛為什么會(huì )寄微笑卡片給我們呢?你們一定很想知道吧,那我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,聽(tīng)完這個(gè)故事你就會(huì )知道了,故事的名字就叫微笑。(出示生字卡:微笑)教師引導幼兒一起朗讀故事名稱(chēng)"微笑"。

  二、基本部分

  (一)教師講述故事一遍。

  (二)故事后提問(wèn):

  1、小動(dòng)物們都為朋友做了些什么?

  2、小鳥(niǎo)為朋友們--?(唱歌)

  3、大象為朋友們--?(干活)

  4、小兔為朋友們--?(送信)

  5、小蝸牛送給朋友們--?(微笑)

  6、小蝸牛為什么要寄微笑卡片給大家呢?

  (三)微笑傳遞快樂(lè ),探索多種帶來(lái)快樂(lè )的方法。

  1、故事里的小動(dòng)物都怎么啦?(都在笑)

  2、你們猜猜他們?yōu)槭裁炊荚谖⑿δ?

  3、師:微笑能使人快樂(lè ),現在請你們把微笑送給班上的好朋友和老師們吧!

  剛才我們把微笑送給了好朋友和老師,他們很開(kāi)心。除了微笑還有什么辦法也能讓朋友快樂(lè )呢?(幼兒討論讓朋友快樂(lè )的方法)

  三、結束部分

  1、幼兒繪畫(huà)

  師:小朋友們想了好多讓朋友快樂(lè )的辦法,現在請小朋友把自己的笑臉畫(huà)出來(lái),送給自己的朋友,為他們送去歡樂(lè ),好嗎?(播放音樂(lè )《歌聲與微笑》

  2、教師小結

  今天小朋友們都知道了幫助別人,為別人做事情是一件很快樂(lè )的事情,而且我覺(jué)得今天小朋友的`微笑可甜了,下面我來(lái)幫你們,把你們的微笑拍下來(lái),這樣會(huì )有更多的人看到我們的照片,看到我們的微笑,他們會(huì )非?鞓(lè )的,好嗎?

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