小班數學(xué)活動(dòng)教案：白天和黑夜
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的小班數學(xué)活動(dòng)教案：白天和黑夜，歡迎閱讀與收藏。
【活動(dòng)目標】
1、借助幼兒生活經(jīng)驗，引導幼兒認識白天、晚上。
2、通過(guò)操作活動(dòng)，讓幼兒初步建立時(shí)間概念。
3、提高幼兒表現力及參與活動(dòng)的'興趣。
【活動(dòng)準備】
1、教具準備：地上畫(huà)兩個(gè)大圓圈；白天、黑夜的背景圖；白天、黑夜的標志卡片。歡快的和安靜的樂(lè )曲各一段。
2、學(xué)具準備：白天、黑夜活動(dòng)卡片若干；自制小老鼠若干；蠟燭、臺燈、手電筒、燈籠、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)披肩等實(shí)物若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展情景表演，導入活動(dòng)。
1、即使帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )做“小貓釣魚(yú)”“小貓捉老鼠”的情景游戲。
2、分享交流：
�、傩∝埵裁磿r(shí)候釣魚(yú)？什么時(shí)候捉老鼠？
�、谛∨笥寻滋熳鍪裁�？晚上做什么？
二、幼兒感知理解白天、黑夜。
1、幼兒從小筐中挑出蠟燭、燈泡、手電筒、燈籠、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)披肩等實(shí)物，從物體的用途感知白天、黑夜。
2、教師出示標志多種，引導幼兒為白天、黑夜選擇標志，并說(shuō)說(shuō)白天是怎樣的？黑夜是怎樣的？
3、小結：太陽(yáng)表示白天，白天的天是亮亮的，小朋友要上幼兒園，做游戲，學(xué)本領(lǐng)，爸爸媽媽要上班，去工作；到了晚上天就慢慢地變黑了，月亮也悄悄地出來(lái)了，我們在家里就要打開(kāi)電燈才能看清東西，我們小朋友也要睡覺(jué)了。
三、幼兒區分白天、黑夜（出示幼兒《數學(xué)》用書(shū)第24頁(yè)）。
下面四幅圖中的事發(fā)生在白天，還是夜晚？發(fā)生在白天，就給太陽(yáng)涂上顏色，發(fā)生在夜晚，就給月亮涂上顏色。
四、小結幼兒上課情況后結束。
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