幼兒園小班美術(shù)教案彩色畫(huà)活動(dòng)：森林大傘下的世界
作為一名無(wú)私奉獻的老師，總歸要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的幼兒園小班美術(shù)教案彩色畫(huà)活動(dòng)：森林大傘下的世界，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)過(guò)程
1、創(chuàng )設游戲情境，激發(fā)幼兒的好奇心和積極性。
�。�1）播放音樂(lè )《春之聲圓舞曲》，教師帶領(lǐng)幼兒模仿小精靈舞動(dòng)，進(jìn)人情境。
�。�2）欣賞盧梭的“異國風(fēng)光”系列作品或自然美景圖片，引導幼兒對綠色有初步的感知。（綠色是森林、大樹(shù)的顏色，綠色之間也是有差別的）
2、小精靈送禮物的情境中，介紹工具的`使用方法。
�。�1）教師：小精靈給我們帶來(lái)了特別的禮物，有魔力的彩棒和三種神奇的紙。綠色的彩棒在這三種紙上就可以變出不同的大樹(shù)和小草哦！怎么變呢？
�。�2）教師：我們先找出最深的綠的，用你的小手蘸上顏料，在這張玻璃卡紙上跳一個(gè)圈圈舞。你還可以換不同的綠色來(lái)跳不同的舞哦！用手把紙上每個(gè)地方都抹上顏色！
要點(diǎn)提示
1）引導幼兒在操作中感受玻璃卡紙、沙皮紙、素描紙等質(zhì)地的區別，感受同一種色彩在不同材質(zhì)上產(chǎn)生的色彩差異。
2）玻璃卡紙和沙皮紙這兩種不同質(zhì)地的紙具有各自的神奇效果，幼兒分別在上面涂抹顏色會(huì )有不同的感受。它們的區別在于，滑滑的玻璃卡紙會(huì )使涂抹在其上的色彩之間互相融合，產(chǎn)生森林交錯的感覺(jué)；而糙糙的沙皮紙會(huì )使涂抹在其上的顏色很快滲透進(jìn)去，由深至淺的用色會(huì )有不同的效果。
3、在感知的基礎上創(chuàng )作和操作，體驗成功。
�。�1）播放韻律音樂(lè )，幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，在紙上涂抹顏色，充分感知綠色系。
�。�2）教師引導幼兒將涂滿(mǎn)綠色的紙撕出一片片樹(shù)葉、一棵棵小草（小草：條條狀的紙對折，撕成鋸齒狀，分開(kāi)后就成為草叢了）。（此環(huán)節需要教師協(xié)助幼兒完成）
�。�3）幼兒將撕出的樹(shù)葉和小草稍加修剪后，裝飾到大樹(shù)身上，體驗成功的喜悅。
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