小班音樂(lè )教案：網(wǎng)小魚(yú)
作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小班音樂(lè )教案：網(wǎng)小魚(yú)，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、熟悉音樂(lè )旋律，能區分魚(yú)游、吃食等音樂(lè )，并用動(dòng)作表現。
2、創(chuàng )編不同的魚(yú)游動(dòng)作。
3、積極參與游戲，體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、小魚(yú)游的音樂(lè )。
2、場(chǎng)地布置成小河；魚(yú)網(wǎng)一個(gè)；小魚(yú)和魚(yú)媽媽頭飾若干。
3、表示音樂(lè )的結構的`圖譜一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲引導幼兒進(jìn)入情境中，在歌曲《網(wǎng)小魚(yú)》歌曲音樂(lè )的伴奏下學(xué)做小魚(yú)游。
師：小魚(yú)們我們一起游到小河去做游戲吧�。ㄓ變郝�(tīng)音樂(lè )做小魚(yú)游的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地。）
師：魚(yú)寶寶，你們已經(jīng)長(cháng)大了，媽媽知道你們都學(xué)會(huì )游泳了，我們一起來(lái)游泳吧！
師：剛才媽媽看到有的小魚(yú)游得可好看了，誰(shuí)愿意來(lái)表演給大家看？
教師引導幼兒再次聽(tīng)音樂(lè )表演小魚(yú)游，引導幼兒表現出各種不同的小魚(yú)游的動(dòng)作。
二、欣賞樂(lè )曲，熟悉樂(lè )曲結構。
師：寶寶們游累了，我們休息一會(huì )兒吧！我們一起來(lái)欣賞一首音樂(lè )，好嗎？（教師欣賞整首樂(lè )曲一遍。）
師：這首音樂(lè )有幾段？為什么？
師：我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)這首音樂(lè )有幾段？（教師引導幼兒根據圖譜的提示欣賞音樂(lè )，了解樂(lè )曲有三段。）
三、傾聽(tīng)音樂(lè )，分辨魚(yú)游、吃食、逃跑等音樂(lè )，根據音樂(lè )做出各種身體動(dòng)作。
1、教師簡(jiǎn)述游戲清節：這首音樂(lè )里還藏著(zhù)一個(gè)好聽(tīng)的故事，故事說(shuō)的是：小魚(yú)們在河里悠閑地游來(lái)游去，玩得真高興。肚子餓了它們就吃起了小魚(yú)蟲(chóng)，忽然，捕魚(yú)人來(lái)了，小魚(yú)們快快地游回家�！�
2、傾聽(tīng)音樂(lè )，區分音樂(lè )不同的性質(zhì)。
師：第幾段是小魚(yú)在游，第幾段是小魚(yú)在吃小蟲(chóng)，第幾段是捕魚(yú)人來(lái)了，小魚(yú)快快地游回家去。（幼兒傾聽(tīng)音樂(lè )）
師：誰(shuí)來(lái)告訴大家，音樂(lè )的什么地方是小魚(yú)在游泳？為什么？什么地方是小魚(yú)在吃蟲(chóng)？什么地方又是捕魚(yú)人來(lái)了？為什么？
3、分段欣賞樂(lè )曲，引導幼兒隨著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作。
A、欣賞第一段，了解樂(lè )曲優(yōu)美、歡快的特點(diǎn)。
師：這一段是小魚(yú)在干什么？為什么？
幼兒做動(dòng)作，教師引導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )的節奏。
B、欣賞第二段音樂(lè )，了解音樂(lè )斷頓的特點(diǎn)。
師：這一段是小魚(yú)在干什么？為什么？我們一起去吃魚(yú)蟲(chóng)吧！肚子餓了，我們一起多吃一點(diǎn)吧�。ㄓ變鹤鰟�(dòng)作，教師引導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )的節奏。）
C、欣賞第三段，了解樂(lè )曲緊張、急促的特點(diǎn)。
師：這一段是小魚(yú)在干什么？為什么？聽(tīng)到很急的音樂(lè )，好像發(fā)生了什么事（幼兒做動(dòng)作，教師引導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )的節奏。）
4、完整欣賞并做動(dòng)作，引導幼兒能在位置上根據音樂(lè )變化身體動(dòng)作。
四、完整游戲，幼兒會(huì )根據不同的音樂(lè )變換動(dòng)作。
師：小魚(yú)們！我們一起到河里來(lái)做游戲吧！
教師引導幼兒完整進(jìn)行音樂(lè )游戲，調動(dòng)幼兒的情緒，快樂(lè )的玩游戲。
A、請一教師扮演捕魚(yú)人，師幼共同完整游戲。提醒幼兒在游的時(shí)候找空的地方，不碰撞同伴。
B、請幼兒扮演捕魚(yú)人，再次游戲。
五、結束游戲，自由模仿小魚(yú)游回家。
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