防溺水學(xué)前班教案
作為一名教學(xué)工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的防溺水學(xué)前班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防溺水學(xué)前班教案1
活動(dòng)目標：
1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識。
2、了解溺水安全的有關(guān)內容，要求小朋友都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準備：
各種溺水事故圖片等。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)引入。
1、小朋友知道現在是什么季節嗎？對，現在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦？
2、今年有好幾個(gè)小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？（有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。）
二、防溺水教育。
1、小朋友們，我們怎樣才不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？
2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥�、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。
4、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
5、前段時(shí)間，我們瑞金的一個(gè)鄉鎮小學(xué)的學(xué)生，結伴到河里去釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則？我們應該如何遵守安全規則？
6、觀(guān)看溺水事件圖片，請幼兒討論說(shuō)說(shuō)應該怎么做？并引導幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生？
三、結束活動(dòng)。
1、通過(guò)本次活動(dòng)。，你懂得了什么？
2、教師小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
防溺水學(xué)前班教案2
活動(dòng)目的：
1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的'知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
4、幼兒可以用完整的普通話(huà)進(jìn)行交流。
5、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
活動(dòng)準備：
事先準備事例，尋找一些圖片資料。
活動(dòng)目標：
一、活動(dòng)導入
1、教師："小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運動(dòng)適合炎熱的夏天呢？"
2、教師："你們喜歡游泳嗎？會(huì )游嗎？
二、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請幼兒觀(guān)察討論。
2、講述案例《水庫摸魚(yú)，深水桑命》請幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么？
3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠�，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么？
�。�1）、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則？
�。�2）、我們應如何遵守安全規則？
�。�3）、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì )有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：
�。�1）、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥�、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
三、活動(dòng)結束
1教師："聽(tīng)了那么多，你懂得了什么？"
2小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
四、延伸
1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人？"
2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)
3、教師出示圖示請幼兒觀(guān)察討論
4、教師講解救人步驟
5、教師示范救人步驟，幼兒觀(guān)察。
6、請個(gè)別幼兒嘗試
防溺水學(xué)前班教案3
活動(dòng)目標：
1、在活動(dòng)中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準備：
課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，談話(huà)導入。
1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？
2、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學(xué)會(huì )飲食衛生。
1、創(chuàng )設情境：在途中大家口渴難忍，要購買(mǎi)水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，（一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創(chuàng )設情境，播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫(huà)：播放卡通人物魯蛋中暑的動(dòng)畫(huà)，組織幼兒討論：魯蛋為什么會(huì )暈倒？
2、通過(guò)討論，教師小結：
�。�1）中暑的原因或條件；
�。�2）怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬游泳情境，學(xué)習游泳安全知識
1、到達目的地，創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。
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