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小班科學(xué)罐寶寶的秘密教案

時(shí)間:2021-08-25 09:20:37 教案 我要投稿

小班科學(xué)罐寶寶的秘密教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的小班科學(xué)罐寶寶的秘密教案,歡迎大家分享。

小班科學(xué)罐寶寶的秘密教案

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)操作探索活動(dòng),學(xué)會(huì )聽(tīng)辨三種聲音,從而培養幼兒的傾聽(tīng)能力。

  2、能愉快地參加操作活動(dòng),并在集體面前大膽發(fā)言。

  3、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現,激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

  4、學(xué)習用語(yǔ)言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現。

  活動(dòng)準備:

  罐子若干、米、木珠、黃豆、籃子3個(gè)、磁帶、錄音機。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、自由探索

  1、你們看那邊有好多好玩的罐子,請你去玩一玩、聽(tīng)一聽(tīng),等會(huì )兒告訴老師你發(fā)現了什么?

  2、幼兒自由玩罐子,可以相互交換搖一搖。

  提問(wèn):剛才玩的時(shí)候你發(fā)現了什么?(幼兒回答)二、幼兒再次玩罐子,老師觀(guān)察。

  老師請你們找一個(gè)有聲音的罐子坐到老師身邊來(lái)。

  1、請幼兒猜一猜你的罐子里是什么發(fā)出的是什么聲音?

  2、幼兒打開(kāi)驗證。請和他的`聲音一樣的幼兒請到前面來(lái)。

  3、集體鞏固三種不同的聲音。

  三、幼兒操作裝實(shí)物。

  1、幼兒自主選擇一種物品裝在罐子里,教師觀(guān)察指導。

  師:那邊有很多罐子,你們喜歡誰(shuí)在罐子里跳舞,你就把它藏到罐子里,蓋好蓋子,不要讓別人發(fā)現哦!

  2、請幼兒和同伴交換輕輕地搖一搖。

  3、請個(gè)別幼兒上來(lái)?yè)u,讓其他幼兒猜。

  4、幼兒集體為樂(lè )曲打節奏:剛才罐寶寶說(shuō)它還想聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跳舞,那我們一起讓罐寶寶聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的節奏來(lái)跳舞吧!

  四、鞏固三種不同的聲音——教師搖一種聲音,幼兒聽(tīng)聲音將一樣的聲音罐子放入籃子里五、擴展經(jīng)驗——在生活中,你還聽(tīng)到過(guò)什么聲音?

  小結:其實(shí)生活中有許多聲音,只要仔細聽(tīng)都會(huì )發(fā)現的,那讓我們一起到外面去找找好聽(tīng)的聲音吧!

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