幼兒中班社會(huì )教案《愛(ài)心天使》

　　作為一位杰出的教職工，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的幼兒中班社會(huì )教案《愛(ài)心天使》，希望能夠幫助到大家。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、根據自己對“愛(ài)心”的理解協(xié)商并討論出評選“愛(ài)心天使”的標準。

　　2、能大膽向同伴介紹自己的愛(ài)心事例。

　　3、善于發(fā)現身邊的愛(ài)心事例并積極向同伴介紹。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、家長(cháng)根據幼兒在家表現，將愛(ài)心事例以書(shū)面形式記錄下來(lái)。

　　2、“愛(ài)心天使”獎狀及標志。

　　3、愛(ài)心標志，各種人物的標志。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、談話(huà)導入：

　　教師出示愛(ài)心天使標志：這像什么？

　�。◥�(ài)心上面有一對翅膀）教師介紹愛(ài)心天使的含義：愛(ài)心天使不但會(huì )愛(ài)自己，愛(ài)身邊的人，還會(huì )把自己的愛(ài)心插上飛翔的翅膀，傳播到世界每一個(gè)角落。

　　二、幼兒講述自己對愛(ài)心的理解。

　　師：你覺(jué)得什么樣的人可以成為我們班里的愛(ài)心天使？

　　幼兒講述自己的`理解，教師將幼兒的講述以圍繞愛(ài)心為中心的展開(kāi)式圖標進(jìn)行記錄。

　　教師根據幼兒的評價(jià)標準進(jìn)行小結：

　　愛(ài)心天使就是愿意主動(dòng)去幫助別人，是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的人。

　　三、結合生活經(jīng)驗，講述自己身邊的愛(ài)心事件。

　　師：在你的生活中，或者在教室里，你接收過(guò)別人的幫助嗎？

　　幼兒講述生活中自己的小故事。

　　教師根據幼兒的講述進(jìn)行評價(jià)：

　　在生活中能夠主動(dòng)幫助他人的小朋友也是愛(ài)心小天使。

　　四、幼兒自評或他評。

　　師：你覺(jué)得我們班里誰(shuí)是愛(ài)心天使？為什么？

　　幼兒根據剛才的討論結果進(jìn)行自評或者他評。

　　五、教師評價(jià)并頒獎。

　　1、教師將幼兒名字記錄在黑板上，大家舉手表決，（）得到大部分小朋友認可的就可以成為“愛(ài)心天使”。

　　2、為當選的愛(ài)心天使頒發(fā)獎狀。

　　3、教師小結：讓我們以掌聲祝賀這些愛(ài)心小天使，老師相信其他小朋友們以后也會(huì )學(xué)著(zhù)愛(ài)身邊的人，做很多有愛(ài)心的事情，成為真正的愛(ài)心天使。