幼兒園小班語(yǔ)言教案《小豬變干凈了》

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的.嗎？以下是小編精心整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案《小豬變干凈了》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、鼓勵幼兒學(xué)習對話(huà)，培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。

　　2、培養幼兒的理解與記憶力。

　　3、懂得愛(ài)清潔、講衛生、明白節約用水的道理。

　　二、活動(dòng)準備：

　　PPT、小動(dòng)物圖片、紙袋木偶、動(dòng)畫(huà)視頻。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞故事引出主題，讓幼兒知道故事的名稱(chēng)和故事里有誰(shuí)。

　　設計提問(wèn)：

　�。�1）猜一猜故事里有誰(shuí)？并逐一出示小動(dòng)物圖片。

　�。�2）發(fā)生了一件什么事情？

　　2、請幼兒帶著(zhù)問(wèn)題再次欣賞故事。（教師邊播放PPT，邊講故事）

　　3、用提問(wèn)的方式幫助幼兒回憶和理解故事內容。

　　4、帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行故事的欣賞（動(dòng)畫(huà)視頻），重點(diǎn)引導幼兒學(xué)習對話(huà)。

　　設計提問(wèn)：

　　小豬第一次在路上碰到誰(shuí)？（小白兔）它怎么對小白兔說(shuō)的？（小白兔，我和你一塊玩好嗎？）

　　小白兔又怎么回答小豬的？（喲！是小豬，看你多臟��！快去洗個(gè)澡吧，洗干凈了我再和你玩。）

　　小豬第二次在路上碰到誰(shuí)？（小白鵝）它怎么對小白鵝說(shuō)的？（小白鵝我和你一塊玩好嗎？）

　　小白鵝又怎么回答小豬的？（“喲！是小豬，看你多臟��！快去洗個(gè)澡吧，洗干凈了我再和你玩�！�

　　最后小白鵝又是怎樣說(shuō)的怎樣做的？（“走，我帶你到河邊去洗個(gè)澡吧！”）

　　小豬洗干凈后大家都高興地說(shuō)：“小豬變干凈了，我們一起玩吧！”

　　5、請幼兒帶上紙袋木偶跟著(zhù)動(dòng)畫(huà)視頻學(xué)講對話(huà)。

　　6、自由分組利用各類(lèi)操作材料復習對話(huà)。

　　7、小結：小豬改正了缺點(diǎn)，變成了一只講衛生、愛(ài)干凈的小豬，你們高興嗎？小臟豬是怎么變干凈的？（用水洗干凈的）水的用途真大。（讓幼兒明白地球上的干凈水源有限，更應節約用水，不應隨便浪費水。）

【幼兒園小班語(yǔ)言教案《小豬變干凈了》】相關(guān)文章：

《小豬變干凈了》教案三篇01-28

小班音樂(lè )教案《豬小弟變干凈了》及活動(dòng)反思01-24

小班科學(xué)領(lǐng)域教案《衣服寶寶變干凈了》(附反思)01-21

小班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《豬小弟變干凈了》09-23

衣服寶寶變干凈了課件設計08-04

小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《雞蛋變娃娃》09-23

毽子變乖了教案01-13

詩(shī)歌小班語(yǔ)言教案08-19

詩(shī)歌小班語(yǔ)言教案08-20

小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小樹(shù)長(cháng)大了》09-22