幼兒園中班社會(huì )活動(dòng)：鳥(niǎo)類(lèi)大罷工
活動(dòng)目標：
1．能用語(yǔ)言清楚地表達自己對小鳥(niǎo)的認識，知道小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。
2．通過(guò)故事《鳥(niǎo)類(lèi)大罷工》激發(fā)愛(ài)與憎的'情感，增強自己保護鳥(niǎo)類(lèi)的意識。
3．根據故事情節中的問(wèn)題，發(fā)展思維能力及想象能力，并能大膽發(fā)言。
活動(dòng)準備：
配合故事情節的圖片；
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一、聽(tīng)聽(tīng)、看看、說(shuō)說(shuō)
1.教師：小朋友，喜歡旅游嗎？今天天氣不錯，咱們就去一個(gè)很遠的地方——“呼呼國”去瞧瞧！
2出示圖片，配上優(yōu)美的樂(lè )曲。
師：“呼呼國”美嗎？哪里美？幼兒討論，小結，放故事錄音。
3.播放鳥(niǎo)叫聲，知道小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。
4.播放槍聲，猜測發(fā)生了什么事？
師：有槍聲會(huì )發(fā)生什么事？幼兒討論、猜測后繼續放錄音。
師：什么叫罷工？（就是不愿意再工作了，小鳥(niǎo)罷工就是鳥(niǎo)兒們不再捉蟲(chóng)、唱歌了）鳥(niǎo)兒為什么會(huì )罷工？（幼兒自由討論）
5.師：鳥(niǎo)兒罷工了，會(huì )給“呼呼國”帶來(lái)什么樣的變化呢？
幼兒討論，猜測，教師歸納，放故事錄音。
活動(dòng)二、了解鳥(niǎo)類(lèi)對人類(lèi)的意義！
1.幼兒想辦法幫助呼呼國人民喚回小鳥(niǎo)。
2.簡(jiǎn)單了解4月22日世界環(huán)境日。
3.運用多種手段告訴小鳥(niǎo)自己的想法。
幼兒討論，講述。（如打電話(huà)、寫(xiě)信、媒體廣告、郵件等）
活動(dòng)三、延伸活動(dòng)
師：你想對鳥(niǎo)兒說(shuō)些什么呢？
師：今天老師為你們準備了許多漂亮的信紙，回家后把你想說(shuō)的話(huà)，用圖畫(huà)的形式記錄下來(lái)。
師:老師相信只要我們像信中所說(shuō)的，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，成為護鳥(niǎo)小衛士，愛(ài)護保護鳥(niǎo)兒，和他們成為永遠的朋友！鳥(niǎo)兒們就一定會(huì )回來(lái)的！
師：讓我們一起來(lái)真心地呼喚小鳥(niǎo)，讓它們回來(lái)吧！
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